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【薦】團隊建設心得體會

欄目: 團隊建設 / 發佈於: / 人氣:8.45K

心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編整理的團隊建設心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】團隊建設心得體會

團隊建設心得體會1

20xx年9月8日至9月19日,本人蔘加了由三峽總公司人力資源部組織的高績效團隊建設培訓,在為期11天的培訓活動中,不僅組織學員學習理論知識、老師與學員、學員與學員之間互動,還安排團隊拓展訓練,下面談談個人在本次培訓的一點心得體會。

一、團隊拓展訓練

拓展訓練是團隊協作、超越自我、戰勝自我的充分體現。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動中,由最初的膽怯、害怕、心謊、畏懼,在教練及學員的鼓勵,調整好自己的心態,在看到其他學員有最初與我一樣的心情,最後戰勝自我一個一個完成後。我也勇敢的跨越了自己以前從未跨越、認為不可能跨越的一步,實現了戰勝自我、超越自我的一步。

通過此項訓練使我認識到,世上許多事情,在自己認為不可能實現、不可能完成的,又不願意親自去體驗、賞識,那就真的永遠不可能實現。只有根據實際情況,分析原因,勇於實踐,善於實踐,不斷總結經驗,目標總會實現。世上沒有跨不過去的山,世上沒有走不完的路。

拓展訓練中拼圖、踩地雷項目,考驗的是團隊集體的智慧和配合,讓每位學員充分開動自己的大腦,配合默契,告戒人們如果單靠個人的力量是幾乎不可能完成的,只有團結一心,集思廣意,才能朝着共同的目標前進,團結就是力量,團結就是無窮動力。

二、團隊溝通、協調與建設

何謂溝通與協調

(1)溝通是領導主體與組織內的上級、同級、下級或組織外的個人、組織、羣體乃至社會,進行思想、觀點、信念、意見、感情、願望交流的過程,目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關係。

(2)協調是領導主體為了更好地實現領導目標而採取不同的方法、手段,協同各方面的力量和步調,以達到相互配合,以形成最大合力和支持力的具體過程。溝通是協調的主要手段。

領導,就是指領導者充分運用自己的影響力,在獲得被領導者的自覺追隨和服從的前提下,引導、率領被領導者實現共同目標的行為過程。

團隊建設心得體會2

6月初,我有幸參加了公司組織的新員工明陽天下拓展訓練活動。我們參加了信任背摔、穿越電網、天使之手&巨人梯、畢業牆等項目。遊戲同人生、事業、團隊、夥伴聯繫在了起,更給我們全體參訓員工帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

拓展訓練不同於一般的課堂教學,它是一種“體驗式”的教學訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關係,瞭解溝通的重要作用。通過基地教練組織的一系列的活動,就我個人而言,我自己有以下一些深刻的體會:

第一、挑戰自我。在拓展項目中,有一項叫“天使之手”,大家在安保措施的下,要跨越橫跨空中的鋼索橋。但因為是在高空,所以每個人都產生了或多或少的恐懼感,我們要做的就是挑戰自己的恐懼感,跨越這一小步。在人生中,我們也會遇到很多近在眼前的機遇,只要我們挑戰自我,勇敢的跨出這一小步,那麼我們就能將屬於自己的機會牢牢抓住。

第二、無論做什麼事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個項目都有明確的目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以後的工作和生活中,我們遇到的目標也許並不具體,“成功”的標準也是眾説不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以並且應該為了這個目標傾盡全力。

第三、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,都應該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的羣策羣力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

第四、有力的領導。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見,羣策羣力。但是也會出現為了堅持自己的觀點而爭執不下,這時候就需要團隊的領導來決策,他的決策能使團隊以一個聲音説話,以相同步調行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調配。所以有力領導也是任務能夠貫徹落實的有力保障。

第五、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在於信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無法合作,更不用説奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的隊員要緊密合作,無私奉獻才能保證工作的圓滿完成。

在經過了一系列的 拓展項目、分享總結,一系列的競賽成功、失敗,一系列的歡笑、淚水之後,拓展培訓結束了。對比之前與之後,我自己個人在心態上有了一個較大的轉換,之前自己對拓展培訓的理解可能有了以偏概全的嫌疑。之前一直以為,參加拓展訓練可以尋找到解決團隊運作過程中一些恰當的方式方法,現在回頭來看,在整個拓展訓練當中,更多的是讓你學會如何去發現在團隊運作及個人工作中的一些問題,當然,這裏指的更多是意識上的問題,而非給出解決問題的方法,不同的人在經歷同樣的事情之後,同樣也會出現理解不一致的情況,而通過這一次的拓展培訓,我思考得更多的可能是兩個問題:用什麼樣的態度來面對困難?用什麼樣的態度來面對錯誤?

用什麼樣的態度來面對困難?

在整個拓展訓練過程當中,每一個項目都充滿了難度與挑戰,巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越,但最後終於一一被團隊所克服。總結這些經驗,我覺得在面對團隊困難的時候,解決的過程中有幾個要素是至關重要的。第一是目標的設定,在拓展訓練的過程中,面對一個個艱苦卓絕的任務,但團隊的所有成員都有了一個清晰的目標與來自這個目標的壓力:整個團隊必須全部通過,缺一不可。在這樣的清晰的目標指導之下,團隊的精神才可能被激發出來,個人英雄主義被拋棄,取而代之的是整個團隊團結一心,共同出謀劃策,齊頭並進。第二個是必須依靠團隊的力量。在這一系列的項目任務當中,任何的個人能力都顯得微不足道,因為依靠個人的力量是永遠不可能完成任務的,只有團隊之間的精誠合作,齊心協力排除困難,才有獲勝的可能。困難是團隊的困難、力量是團隊的力量、方法是團隊的方法。第三是團隊解決問題必須有智慧,在很多項目當中,會出現很多混淆視線的條件、現象及工具,可能團隊沒有排除這些干擾的話,會浪費團隊力量,而最終換來的結果只能是失敗。成功可能沒有真正意義上的捷徑,但是一定有更好的方法。

用什麼樣的態度來面對錯誤?

遊戲一定是有規則的,而破壞規則的結果必定是規則給你帶來的懲罰。拓展訓練過程中,因為有很多同事犯下的錯誤,會使團隊所有的成員、領導受到來歷的懲罰,那麼,在這個時候,我們應該怎麼樣去面對這些錯誤呢?埋怨?指責?都不是最好的方法,因為當你去埋怨和指責的時候,你必須要停下你前進的腳步,耗費你的時間,但對於整個團隊的進步所起的往往的負面的作用。通過兩天一夜的訓練,我認為在面對團隊的錯誤或團隊中某個個體的錯誤的時候應持的態度是不埋怨指責但一定要有總結。總結是讓犯錯的個體或團隊都更加清楚應該與不應該,是指明方向的明燈,就像一個人跌倒了一樣,不停咒罵只會阻礙前進的腳步,而利用跌倒的機會仔細觀察地形、尋找絆跌你的石頭的位置,才是後面的路走得更安全的方法。

拓展訓練結束了,但團隊的建設在持續,並且過程艱辛漫長,但只要像標題一樣,每個晝夜都有所得,輝煌的團隊成果一定是指日可待的。

團隊建設心得體會3

20xx年6月20日,公司組織我們去臨安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團隊拓展訓練。雖然兩天的拓展非常短暫,但是它帶給了我的是從來沒有過的震撼。在一系列拓展項目中,我不僅暴露了自身的許多弱點,也認識到自己對於團隊精神理解的不足和處理方式的不恰當。可以説此行收穫頗豐,尤其讓我學會了,只要敢於拼搏,就會取得成功;只要樹立信心,就能超越自我。也讓我體會到了團隊精神的重要,相信集體夥伴,即使犧牲自己也在所不惜。只有這樣,我們的集體才是最強大的!團結就是力量!

拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟。是體現集體的個性。拓展訓練實行分組活動,強調集體合作。力圖使每一名學員竭盡全力為集體爭取榮譽,同時從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個性通過“磨合”逐漸形成新的集體文化。我們應把拓展中學到的啟示運用到生活和工作的困難中,明確自己的目標和方向,對待工作必須經過充分的策劃,必須有團隊協作的精神和機制去完成每一項工作任務。

通過拓展訓練給予我的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟,而針對參訓者在諸多方面都有着顯著的提高:

一、認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性。

二、磨練戰勝困難的毅力;啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力。

三、認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責也由任心。

四、改善人際關係,學會關心,更為融洽地與羣體合作。

拓展訓練結束了,過程裏有太多的領悟,甚至無法馬上消化,所以,用累贅的語言記錄下那些難忘的過程和細節。人生還在繼續,也許,那些領悟會隨着時間的流逝慢慢地受用……

團隊建設心得體會4

“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之”,一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林裏長出來的,這棵樹如果離開了這片森林,風一吹,勢必折樹散葉。在當今社會,沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業競爭不是個人賽,而是團體賽,執行力的強弱直接決定團隊戰鬥力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關重要。

可是,羣體不等於團隊,二者是有區別的,羣體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,後者是質的提升。當一個羣體裏的成員能做具備自主性、思考性、協作性,方可稱為團隊。以我龍潭站為例,如果有一天能做到員工都認為“龍潭站是我的站”,且自動、自發思考站裏的一些重點、難點,同時,員工之間互相支援,那麼,就説明龍潭站是個高執行力的團隊。

那麼,怎樣培育員工的自主性、思考性與協作性呢?餘老師也給出了建議:

在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養成主動回報(反饋)、主動、主動關切的習慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒有主動反饋,並時時提醒他們未能自動自發的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等着人家來找我們,而是我們走出去主動跟人家溝通,同時要確認員工知道各項工作的“優先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權力做出調整,平時工作、反饋自動自發的員工,給他的權力越來越多,反之,則越來越少。

在“思考性”的培育方面,要求各個員工檢討現有工作狀況的缺失,並提出他的改進意見,同時找出自己工作的缺點,有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習慣或規定,防止思想僵化,要看人家看不到的問題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時,進行改良優化,以達到創新的效果。

在“協作性”的培育方面,要充分用好衝突的作用。衝突其實是個中性詞,其定義簡單説就是“我”對你的意見不同意,而且想辦法阻擾你,但是衝突關乎人性,是可以溝通的,在團隊內部要鼓勵正向的衝突,在衝突中進步。不斷的衝突促使INTEL進行技術升級革新,在世界保持了領先的地位。所以,作為主管,首先可以通過觀察,檢查公司裏有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認識的人)、自我(自己的利益重於一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協作。知道存在不協作的現象後,一是在生活中建立團隊意識,如見面如何問好,出入公司的注意事項,用餐的規矩,甚至公務車來賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養成團隊的精神。工作不推諉,就是説在上級批評我們的時候,我們不要馬上説是下屬沒做好,要先檢討自己的不足;不扯後腿,就是當自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導英雄主義,就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,公司失敗是集體的羞恥”。不強調個人獎金,就是有獎勵報酬的時候站在後面,有處罰責任時站在前面。如何避免衝突呢?對比較敏感的問題,在開會前會,也就是在開會討論之前先個別溝通,可以避免衝突;有不同的想法或意見阿以交互發送參考,交叉詢問,可以避免衝突;經理人要培養自己的人格魅力,可以抑制衝突的激化;面對主要衝突,要麼你讓一步我讓一步,要麼先尋找可以鬆動的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動手和下刀的地方。總之,要鼓勵團隊內部多建設少破壞,求大同存小異,要懂得適當的讓步(不是妥協)是一種藝術

在團隊建設的過程中,溝通也是至關重要的。作為主管或經理人,在日常工作中,儘量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動輒請示。當出現問題時,要求雙方一起坐在你的面前協調討論,此時你注意觀察他們不夠團結的地方,對配合不力、支援不積極的.部門名個人,輕者批評,重者記過,再重調職或下崗議處。

總之,打造高效執行力團隊,必須先行解決團隊成員的執行動機問題,換名話説,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實踐在行為上,那就是“態度決定一切”,其實,我覺得,態度決定一切未免太片面了,但是態度確實能提高個人的執行能力和行動力,以及在遇到困難時的鬥志。同樣,態度也是職業化團隊的凝聚力,只有在每個成員都抱着百分百正確態度,才能和公司上下團結、奮進,才能體現職業化的工作技能,當然,接步就班,就付任務式的完成,要本就不算正確態度,雖然享受工作是個很高的境界,但是為什麼不試着追求這種境界呢?其實,如果團隊中每個人都能抱着享受和樂觀的心態去看待工作,並帶着?愉悦的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個積極樂觀、向上奮進的職業化團隊的形成並不是很難的事。

非常有幸參加公司本年度團隊建設培訓,這次團隊的培訓讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財富,通過這次培訓我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓老師的指導下,我們分成了四組,分別給自己的團隊取了隊名、口號,通過每個小組展示,我發現隊員都各有千秋,都有自己的獨到之處,真是超乎想象!每個小隊都盡情發揮本隊的優勢,展示自己的作品,通過每一個項目,每一次挑戰,每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓,每個人都儘自己所能,竭盡全力的做到極致。

通過尹樹剛老師的講解,讓我知道了了什麼是執行力,領導下達的任務要立即執行,只有行動才會得到結果,行動是最好的執行,行動是最好的執行方法,無論做什麼事,不要等到沒有機會才去努力。也就是我們所説的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發各成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關係等諸多方面的資源優勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰鬥力的卓越團隊,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。

通過雁羣與狼性文化的學習,讓我感悟到一個團隊中不僅需要精英還需要有機動人員,要有共同的目標並認同,有着嚴密的組織,各盡其責,有協同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到:要創造優良團隊的條件,只有團隊溝通努力才能提升整個團隊的實力,成員之間必須分工明確、溝通協作、相互配合。優秀的企業應該用共同的目標,我們應追求雙贏,將團隊利益放在第一位,鼓勵支持其他成員,通過溝通,及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!

團隊建設心得體會5

5月13日下午,物業總公司培訓部組織了一次項目經理參加的培訓課,並特邀高忠良副總給大家講《如何抓好團隊建設》的培訓,使我受益匪淺。作為一名物業項目經理人,如何抓好團隊建設,通過這次學習自己有了新的認識。

作為一名項目經理,是實現項目目標的責任人,也是團隊的領頭人。在工作中必須找到自己的準確位置,帶領和指揮整個項目團隊去實現項目目標,完成領導交給的各項任務。通過學習我認知到,作為一個項目負責人,一定要以身作則,嚴於自律。現在我擔任市國際機場物業處項目經理一職,就在團隊建設中如何做一名合格的項目經理,我談談自己的認識:

石家莊市國際機場物業處成立之初,員工新入職,服務意識淡薄。面對這種情況,我項目處以物業總公司為榜樣,注重員工培訓、素質教育,從學習觀念着手,科學管理、規範操作、優質服務、不斷改進:我把員工思想教育作為重點,讓每位員工從思想上認同企業理念、熱愛本職、團結同事、互相協作。

隨着物業品牌的提升和外接小區的拓展,自己深感責任重大,公司給了自己一個發展的平台,一定要珍惜。作為一名管理者,如果跟不上公司發展就會掉鏈子,為了做好工作,必須在學習中成長。因此,作為物業經理,一定要拓寬思路,有創新意識,做到以下幾點:

1.在工作中,有強烈的責任感,認真負責地對待工作,盡職盡責,刻苦鑽研,不斷創新,為業主提供滿意的服務。增強服務意識,熱情服務,謙虛謹慎,文明禮貌,忠誠可靠,做事公道,工作中勤奮主動,實事求是。

2.在與業主溝通問題上,作為管理者,必須學會與業主真誠地溝通,才能完成管理目標。物業經理及員工要學會感謝業主提出意見,及時發現管理與服務中的不足,促進管理服務質量的不斷提高,使業主感到滿意。

3.要積極參加公司舉辦的各種培訓班,加強專業知識補充,爭取把所學到的知識用到工作實踐中,發揮自身的職業優勢,找準自己的位置,去實現人生的價值。

4.加強自己思想建設,增強全局意識,增強責任感,增加團隊意識,積極主動的把工作做到點上,落到實處。

5.提高個人修養,提高溝通能力。尊重領導,虛心採納員工意見和建議,搞好上下級關係,互相尊重。

6.利用業餘時間學習有關物業管理方面知識,向有經驗領導和同事學習,多交流溝通。從實踐中摸索物業管理技巧,發揮特長。

7.根據各項目特點,還探索物業服務新內涵,注重服務創新,為業主提供多樣化服務,突出品牌的優勢。

8.以高度的責任心為業主服務,提升物業服務質量,創造優秀物業服務品牌。

高效團隊建設與學習心態準備心得體會聆聽了眾多專家的培訓、講座,雖培訓內容有所不同,但呈現方式基本相同,培訓結果收效甚微;1月7日上午顏教授耳目一新、活力四射的團隊培訓,如夏日裏的一縷涼風,讓我們每一位培訓者感受到前所未有的愜意與暢快,收穫到意想不到的驚喜與成功!

“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之。”一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風一吹來勢必折枝散葉。在現今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業競爭不是個人賽,而是團體賽。因此,增強領導才能,實施人文管理,倡導人盡其才,各司其職,增強團隊凝聚力、向心力,實現智慧共享、資源共享,合作共贏,最終成就一支優質高效的團隊,從而助推企業跨越式發展。

一、增強領導才能

增強和發揮領導的指導作用,首先領導必須以身作則,為團隊成員起榜樣和示範作用;其次,明確企業的經營理念、目標;再次,明確各團隊成對員的角色和責任分工,充分發揮團隊成員各自的才能,激發每個成員最大的潛能。比如,《南極大冒險》視頻中羣狼狩獵片斷,讓我們看到了一匹精明能幹、沉穩睿智,頗具組織、領導才能的狼首領,正是在它的英明帶領下,羣狼捕獵成功、共渡難關。

二、增強團隊合力

在每一所企業裏,都有一個龐大的團隊,大家由於心態、觀念、能力的不一致,難以高效地完成各自的目標,正所謂“百姓百心”,很多工作進展緩慢,作為領導者和管理者必須以人為本,採取科學有效的管理方法,讓全體員工凝成一股繩,建設一支高效團隊。

1、目標引領:團隊凝聚力是無形的精神力量,是將一個團隊的成員緊密地聯繫在一起的看不見的紐帶。團隊的凝聚力來自於團隊成員自覺的內心動力,來自於共識的價值觀,是團隊精神的最高體現。因此領導者要提出先進的辦學目標,以辦學目標引領團隊前進的方向,使團隊成員對工作目標形成統一和強烈的共識,增強團隊成員對團隊的向心力、凝聚力,使團隊走向高效。

2、溝通協調:領導要進行充分溝通,引導團隊成員調整心態和準確定位角色,把個人目標與工作目標結合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增強團隊成員之間的溝通和協調。其次,領導要及時發現團隊與中層領導之間的矛盾衝突,通過溝通和協調,促使二者之間不斷達成共識,更好地促進目標的實現。

三、實施人文管理沒有規矩不成方圓。同樣,企業要加強團隊建設必須要依靠制度,但在制度的規定上要有彈性,體現人文化管理。其次,人文管理還體現在領導者要放下領導的權利,以優秀的人格魅力來管理團隊,讓團隊成員心服口服。

【團隊建設心得體會(精選9篇)】

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