為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編精心整理的文化活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
文化活動方案 篇1
一、活動思路
孝文化在中國源遠流長，是中華民族的文化珍寶。通過活動引導當代青少年兒童在新時代的背景下正確認識、理解和實踐孝文化，幫助他們實現“孝親、勵志、修身” 的發展目標，從而深化感恩勵志教育，提高青少年兒童的綜合素質。活動堅持以少年兒童為本，體現少年兒童自主參與，表達少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗、獨特見解和美好追求，展現當代少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的時代風采，引導少年兒童健康成長。
二、活動主題
孝親 勵志 修身
三、活動過程與措施
（一）動員準備階段
1、健全機構
成立以學校校長室、黨支部、工會、政教處、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領導小組，保證活動的順利實施。
組 長：秦煒明
副組長：羅久林、陳 平、季建國
成 員：張海軍、陸漢竣李仲奇、張恩嫻、王公志、各班班主任
2、宣傳發動
（1）利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視台等陣地，通過講故事形式，對全體師生進行活動動員。
（2）充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報等進行宣傳教育，為活動的開展營造濃厚的輿論氛圍。
3、制定計劃，保證活動有序進行
學校根據《xx區文教局關於組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案，各部門、各班應依據學校的方案，針對本班的實際制定相應的實施細則（細則包括活動的目標、措施、內容等）。
（二）活動實施階段（XX、10、21—XX、11、20）
1、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。（黨支部）
2、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。（政教處）
3、結合“弘揚民族精神”教育活動，開展“我為父母盡孝心”的徵文比賽。（國中語文組）
4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動。（政教處）
要求每位學生做到：
（1）每天向他人問好，向幫助你的人説“謝謝”。
（2）每天為師長做一件力所能及的事。
（3）每週寫一篇感恩日記。
（4）每月在社區進行一次公益勞動。
（5）每學期參加一次感恩主題活動。
（6）每年為師長送上一次生日（節日）祝福。
（7）每年參加一次革命烈士祭掃活動。
5、向全校學生髮出“人人爭當小孝星”的活動倡議，開展“六個心”活動評選出數名“優秀小孝星”。（團委）
“六個心”：
常問好，講禮貌，讓父母舒心；
少空談，多幫忙，讓父母省心；
求上進，走正道，讓父母放心；
勤學習，苦鑽研，讓父母開心；
遇困難，勤商量，善溝通，讓父母稱心；
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
6、學校將十月定為“孝心教育月”，同時將每個星期日定為“感恩日”。
7、開展“孝敬父母、從小做起”的演講比賽活動（高中語文組）
8、向全體師生徵集孝道短信，評選出若干優秀短信。（工會）
9、到西峯社區進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。
（三）總結推廣階段
1、活動結束後，各班主任要認真撰寫一份書面總結材料，交學校“孝文化教育”活動領導小組。
2、學校“孝文化教育”活動領導小組，依據各班的總結，認真撰寫出一份結論性的總結評估報告。
3、總結評比、表彰先進、推廣經驗、展示成果。
文化活動方案 篇2
一、活動對象
高一高二全體學生
二、活動時間
xxxx年月日（周）下午第3節課後
三、活動地點
操場（雨天延期）
四、活動內容
大學聯考的火藥味猖狂地瀰漫着整個校園，高三的學長學姐們正在為他們似錦的前程揮汗如雨。作為學弟學妹的我們，又能為他們在龍中最後的日子裏做些什麼呢？適逢端午，正是棕葉飄香時。學生會提議並組織棕“夜”飄香活動。讓我們以端午的名義放飛，以放飛的方式祝福。
每班以班級的名義上交一份以端午為主題並帶有祝福高三色彩的孔明燈（可在現成的孔明燈上自繪，也可自作）
請在5月18日（週日）上交至高一四班孫凱特處。（我們將進行評比，而後再下發回各班，等待放飛通知）
注意事項：
1、確保自作的孔明燈能夠成功放飛。
2、各班準備好放飛用的燃料。
3、放飛的具體時間地點等待進一步通知。
文化活動方案 篇3
一、組織機構
主辦單位：
承辦單位：
技術支持：OA俱樂部
二、活動主題
倡導健康網絡文化建設東理和諧校園
三、活動時間
11月--12月
四、活動對象
全院學生，以個人或團隊形式參與均可
五、活動項目
本次活動項目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫作品等四個競賽項目以及通過舉辦網絡知識專題講座、網絡評論、網絡文明簽名活動、“我的網絡生活”調查等一系列活動，推動並促進校園網絡文化建設。主要圍繞以下主題進行：
1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現社會實踐活動為主題。
4、學海拾貝。在豐富的網絡資源中搜集資料，發表自己的觀點、見解和想法。
六、活動具體要求
（一）網絡文明簽名活動
1、承辦單位：電子系
2、活動時間和活動地點另行通知
3、活動形式：發出“爭當文明網絡公民”的倡議書，組織同學們在印有“倡導健康網絡文化，建設東理和諧校園”的大橫幅上簽名，增強同學們的自律意識，弘揚健康網絡文化，共同營造網絡文化節氛圍，為建設和諧校園貢獻力量，同時可在OA網站進行網絡簽名活動。
（二）“我的網絡生活”調查活動
1、承辦單位：中文系
2、活動時間：11月13日--12月15日
3、活動形式：以調查問卷的形式開展調研活動，掌握在校大學生網絡生活狀況，撰寫調研報告，為學院領導及相關部門的決策提供有用依據。
（三）攝影作品比賽
1、承辦單位：攝影協會
2、作品要求：攝影作品大小不超過1M，統一要求為JPG圖片格式。提交作品時，須同時附上作品簡介（不超過100字）和報名表。
3、作品提交截止日期：12月15日
4、提交作品地點：學生活動中心A211學生社團聯合會辦公室
（四）DV作品比賽
1、承辦單位：中文系
2、作品要求：DV作品要求為DV格式或DVCOM格式，時長在10--15分鐘左右。提交作品時，需附創作者的出鏡採訪（如創作者不具備自拍條件，需另附500——1000字的書面創作感言），主要講述創作感受，時長3分鐘左右。同時，需提交報名表。
3、作品初審時間：12月5日；作品提交截止時間：12月20日。
4、提交作品地點：文科樓10-412中文系辦公室。
（五）FLASH作品設計大賽
1、承辦單位：軟件學院。
2、作品提交要求：FLASH作品時長控制在3分鐘以內，窗口大小以400×600為標準，提交時應附帶flash源碼。提交作品時，須同時附上每件作品簡短説明和創意思路（不超過100字）以及報名表。
3、作品提交截止日期：12月15日
4、提交作品地點：
（六）漫畫設計大賽
1、承辦單位：漫畫協會。
2、作品提交要求：漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫，手繪、電腦繪製均可。手繪作品要求畫面清晰，紙張不得小於A4紙大小，並且須將作品掃描成電子圖片JPG格式，分辨率在300DPI以上，單個文件大小一般不超過2M。提交作品時，須同時附上每件作品簡短説明和創意思路（不超過100字）以及報名表。
3、作品提交截止日期：12月15日。
4、提交作品地點：
（七）網絡知識講座
1、承辦單位：軟件學院
2、講座內容、時間和地點另行通知
（八）網絡評論
1、承辦單位：OA俱樂部
2、活動時間：11月15日--12月15日
3、活動形式：針對目前社會上、校園內的一些熱點話題，由承辦單位提出多個討論話題，同學們圍繞這些話題進行“跟貼”發表自己的見解，承辦單位根據發貼的數量、質量和投票的情況評選出“最具人氣獎”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創作品，不得從它處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求，突出思想道德內涵，體現積極向上、健康活潑的價值取向。禁止出現不文明用語，不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國家安全等內容。
2、主辦單位有權發佈並使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網站可以刊登本次錄用的優秀作品，其他網站不得非法轉載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現商業性廣告語和任何外部鏈接。
5、有以下情形之一者不可參賽：
（1）已出版或在傳媒（不含網絡）發表的作品。
（2）已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
（3）參加任何正在舉辦尚未公佈結果的比賽的作品。
（4）作者不擁有全部版權的作品。
（5）已在任何比賽中獲過任何獎項的作品。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨或結集出版，也不可參加其他任何形式的活動。
八、參賽方式
參賽者於12月1日前通過OA網站進行報名，報名成功後方可提交作品。
參賽者須填寫真實姓名、性別、年齡、系別、年級、班別、聯繫方式、電話、電子郵箱等相關基本資料。
獲獎作品必須簽署《獨創性聲明》（附件1）和《關於作品使用授權的説明》（附件2），與作品同時上交。
九、獎項設置
本次網絡文化節各個比賽項目設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，給予證書和獎金的獎勵。人氣大獎1名，根據網友投票結果選出，頒發精美的獎品。
十、評選辦法
本次活動將堅持“公平、公開、公正”的原則，評選採取專家評審和公眾投票相結合的方式進行。參賽作品經過主辦機構的初步篩選後將通過OA網站的相關欄目，接受全院同學的投票。投票結果作為評比的重要參考依據。學院將組織有關領導和相關專業人員組成評審小組，對參賽作品進行集中評審。
主辦單位將於12月下旬統一組織網絡文化節的頒獎儀式和成果展示。
十一、活動推進時間
活動啟動：11月13日
作品收集評選階段：11月25日--12月20日
頒獎儀式及獲獎作品展示：12月下旬
文化活動方案 篇4
一、指導思想
為了貫徹落實黨的十七屆六中全會和湖北省加快文化強省建設的重要精神，大力弘揚中華民族傳統美德，進一步加強和改進未成年人思想建設，根據市教育局文件精神，決定在我校各中隊開展圍繞"孝文化體驗"這一主題的各項活動。通過形式多樣，富有實效的敬老主題活動和良好社會氛圍的.渲染，展現少先隊員尊老敬老的精神風貌。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風氣，激發全體隊員孝老愛親的內在潛力，並由愛家、愛老推廣到愛國、愛社會，進步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間
20xx年10月
三、主要內容
（一）各中隊利用晨會和班隊會，進行家庭美德教育，引導少年兒童尊敬長輩，學會感恩。
（二）説説真話。利用課餘時間，每位同學準備一張賀卡，將自己想對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語，寫到紙上並帶回家送到自己的父母、長輩。
（三）做做實事。建議少先隊員們開動腦筋，結合重陽節為爺爺奶奶設計一個有新意的過節方案，向長輩送上節日的祝福。可以為爺爺奶奶準備一根枴杖，方便他們平時出行，可以陪爺爺奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動，也可以陪爺爺奶奶聊天，還可以幫助他們做做家務事，減輕他們的負擔，用實際行動感恩爺爺奶奶。旨在進一步喚起少先隊員尊老愛老的意識，大力弘揚尊老愛老的風尚。讓他們學會感恩，學會關愛，共同享受温馨的家庭生活。
（四）學唱孝歌。建議學生學唱一首以孝敬父母或長輩為主題的歌曲，曲目自選。
四、具體要求
（一）高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動，對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使每位隊員參與到活動中來。
（二）精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計，認真組織，要充分考慮隊員活動，注重活動實效。
文化活動方案 篇5
為認真貫徹落實教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》（教社科〔20xx〕3號）和貴州省教育廳《關於在各級各類學校中紮實開展中華優秀傳統文化教育進課堂進教材進頭腦的意見》（黔教基發〔20xx〕286號）精神，進一步推動我鄉各校德育工作體系建設，結合我鄉實際，制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，以人文管理為手段，以養成教育為途徑，以德育活動為載體。通過開展“傳統文化教育”，系統整合教育資源，形成德育特色模式，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質量，為學生奠定文化修養基礎，引導學生追求真善美，抵制假惡醜，弘揚正氣。
二、組織領導
成立學孔國小中華優秀傳統文化教育工作領導小組，負責統籌、協調、指導全鄉各國小中華優秀傳統文化教育工作。 組 長：李 淵
副組長：袁 凱周德鑫周萬財
成 員：趙 健秦 均秦 奮胡 鈺熊永濤
趙 月李 義陳 順穆昌俊趙汝亮
秦 浪
領導小組下設辦公室在學孔國小德育處，袁凱同志兼任辦公室主任，趙健同志任副主任並負責日常工作。各學校也要成立相應的工作機構，統籌抓好各項工作落實。
三、教育內容
1、廣泛開展經典誦讀活動。各學校要堅持分層施教，有選擇地誦讀經典，確保誦讀的針對性和實效性，使誦讀活動真正走進學生心靈、紮根學校。幼兒園和國小低年級學生可選擇《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》等，堅持以讀為主，注重培養語感和
整體感知能力；國小中高年級學生，可選擇《論語》、《大學》、《道德經》、《離騷》、唐詩、宋詞等中華優秀詩文,引導他們在誦讀基礎上理解中華優秀傳統文化內涵，邊讀邊思考規範自已言行。要寓教於樂，不斷豐富誦讀方式，運用讀、講、賽、吟等方式激發學生誦讀興趣，增強誦讀效果。同時，鼓勵師生共誦、家長與子女共讀，使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。
2、根據學生的興趣愛好，年齡特點，組織學生圍繞學習、研究、宣傳實踐中華優秀傳統文化的相關內容，例如組織成立詩詞、書法、戲曲等方面的興趣活動小組等，開展小組活動，發展學生對中華優秀傳統文化的興趣愛好，使中華優秀傳統文化教育融入學生活動之中，成為學生課餘生活的重要組成部分。
3、在中華民族的傳統節日或紀念日，積極開展中華經典誦讀讀書系列活動、傳統文化知識競賽、書畫比賽等活動。例如清明節、端午節、中秋節、重陽節、春節、孔子誕辰日等，廣泛開展多種多樣以中華優秀傳統文化為內容的主題教育活動、展演活動、講座活動，融中華優秀傳統文化教育於傳統節日文化、習俗文化、慶典文化之中。
4、各學校要結合實際開展國學優質課、觀摩課比賽，並推薦優秀課堂參加上級比賽，探索各學段優秀傳統文化教育課的有效課堂模式。定期召開優秀傳統文化課程教研會，集思廣益，讓優秀傳統文化與現代教育相結合、與本校校情相結合。
5、積極組織學生參與傳統文化體驗、主題教育實踐活動、志願者服務活動，組織學生進行實地考察和現場教學，引導學生踐行中華優秀傳統美德，培養學生的實踐能力。
6、學孔國小將適時舉行主題班會評比，經典誦讀、徵文比賽、才藝展演，大課間展示，讀書心得論文交流等活動，為師生搭建交流平台。開展尋找“最美教師”和“美德少年”活動，“孝親模範”、“德藝雙馨”教師評選活動，發現身邊模範，樹立先進典型。
四、實施途徑
1、各學校要將中華優秀傳統文化教育作為常規工作，落實到學校工作的各時段、各環節，結合早誦讀、大課間、國旗下講話、課堂教學、班級管理等滲透傳統文化教育。
2、各學校要積極開發校本課程，充分利用道德講堂、學校積德榜等形式，邀請本校離退休知名教師作講座、輔導報告、專題討論等，增強中華優秀傳統文化教育的多樣性和實用性，確保中華優秀傳統文化教育的規範性、穩定性和長期性。
3、充分發揮教學主渠道作用，在德育、語文、藝術等學科教學中適當拓展中華優秀傳統文化內容，使學生感受、認同、接受中華優秀文化和傳統美德。
4、充分利用宣傳欄、黑板報等形式宣傳中華優秀傳統文化，抓好班級文化建設，發揮師生的自主創新能力，各自設計，各具特色，使校園變得典雅，做到環境優美、功能齊全、文化濃厚。
5、倡導家長言傳身教，為學生樹立榜樣，共同創設弘揚傳承中華優秀傳統文化的良好氛圍，適時開展學生曬家風家教活動。
五、工作要求
1、各學校要把中華優秀傳統文化教育擺在重要位置，形成校長主抓，團隊幹部主管，班主任具體實施，科任教師課堂滲透的工作機制，確保真正實現進課堂、進教材、進頭腦。
2、各學校要結合實際及時制定中華優秀傳統文化教育實施方案，落實具體措施，在課程設置、課程開發、師資安排上建立長效機制，並在3月18日前將實施方案報送學孔國小德育處。
3、各學校要把中華優秀傳統文化教育納入學校量化管理體系，常抓不懈，推動活動持續深入開展。同時加強信息報送和資料收集工作。
4、學孔國小將加強督導檢查，把各校開展中華優秀傳統文化教育情況納入學校德育工作考核之中，並適時開展交流表彰活動。
文化活動方案 篇6
為進一步推動全鎮羣眾性文化活動全面發展，滿足人民羣眾日益增長的精神文化需求，充分發揮羣眾文化在構建社會主義和諧社會的作用，全面貫徹黨的十七屆六中全會及縣委、縣政府對我鎮農村文化工作的指示精神，結合我鎮羣眾文化工作的特點和實際，營造積極向上、健康文明的生活方式，提高全民幸福指數，經鎮黨委、政府研究通過，制定此方案。
一、指導思想
按照“三個代表”重要思想，緊緊圍繞以“建設人文z”為主要內容，全面提高農民思想道德素質和科學文化素質這條主線，圍繞“創文明z、建和諧z”主題，以豐富多彩、形式多樣的羣眾喜聞樂見的文化活動為載體，以滿足羣眾文化需求為目標，弘揚主旋律，凝聚人心，振奮精神，以羣眾性文化活動和全民健身活動宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳我鎮的中心工作，為構建和諧社會和推進文明建設做出積極貢獻。
二、活動主題和目的意義
主題：發掘農村文化底藴，構建人文和諧z。
目的意義：搭建一個平台，以農村文化活動為載體，進一步繁榮農村文化，推進社會主義新農村建設。
三、活動形式
今年全鎮羣眾性文藝活動主要以廣場演出為主要表現形式，大力發掘z秦腔底藴，以活躍農村基層文化活動為重點，把羣眾文化活動，特別是把傳統民俗文化表演同全鎮中心工作緊密結合起來，為創建人文z營造良好的文化氛圍。
1、廣場文化活動。各村要充分利用這個文化陣地，精心組織秦腔、健身操、快板等形式的各類文化活動，大力鼓勵自編節目，充分展示村鎮文化，以廣場文化的多樣性、廣泛性、藝術性來吸引羣眾廣泛參與，不斷提升廣場文化的品位和輻射力。
2、農民業餘文藝匯演。各村可利用農閒時節，組織愛好文藝活動的羣眾開展廣場舞、秦腔自樂等形式的文化活動匯演，進一步豐富、帶動村民開展各種形式的文化活動。
三、時間安排
xxxx年3月--xxxx年12月，具體安排見附表
四、表演地點
鎮中心廣場
五、組織機構
成立由鎮長鄧崗鋒擔任組長，分管領導王龍為副組長，何豔麗、王白娥、池海軍擔任成員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在產業發展辦公室，具體負責開展活動的組織、協調、指導工作。
六、推進步驟
（一）籌備和宣傳階段（xxxx年3月）
鎮成立領導小組，制定實施方案，並提交鎮黨委、政府研究通過，同時下發文件到各村通知xxxx年度文化活動各項工作安排。
（二）全面實施階段（xxxx年3月至12月）
活動期間，鎮領導小組將根據各村實際，充分整合資源，動員社會力量，開展形式多樣、內容豐富、適合農村特點的主題活動。
1、產業辦成立以z村為主的秦腔自樂班，並由鎮上置辦演出所需樂器，交由自樂班負責人管理，負責演出時配樂及農閒時在廣場組織羣眾自行娛樂。（4月3日前）
2、城管辦負責接通中心廣場電源，並安裝4盞太陽能路燈。（4月5日前）
3、各村組織村內羣眾進行編排節目，按照安排時間在廣場演出，節目以秦腔、快板、舞蹈等為主，每場不得少於90分鐘。（4月-12月）
4、在沒有安排演出的時間，羣眾在廣場進行自由表演，以豐富農閒時節羣眾文化生活。（3月-12月）
（三）總結階段（12月底）
1、總結活動過程中形成的有效經驗，探索活動有效開展的工作機制，爭取將該項活動形成一個長期堅持的品牌項目。
2、對在活動中湧現出的優秀人才和村，做好評先工作，並進行獎勵。
七、獎勵與補助
鎮上採取以獎代補的方式鼓勵各村開展此項活動，每場演出鎮上給予800元的獎勵資金，同時給自樂班200元的活動補助。
八、幾點要求
l、各村要高度重視羣眾性文化活動，加強對文化活動的組織、協調和領導，要把文化活動作為展示本村整體形象，檢閲本村幹部整體文化素質、精神風貌的窗口，與當前開展的建設主義新農村結合起來，確保活動順利開展。
2、要發動廣大人民羣眾積極參加羣眾性文化活動，發揮人民羣眾自我參與、自我娛樂和自我教育作用，使文化活動成為宣傳黨的方針、政策，抵制歪理邪説、封建迷信，開展羣眾性文化活動的主陣地。
3、各村要做好對文化活動的宣傳，使文化活動產生積極、廣泛的影響。
4、各村在組織演出時，要大力支持和鼓勵自編節目，特別是宣傳黨的惠農政策帶來的好處、新農村建設取得的成就。
5、無特殊情況各村按照安排時間進行演出，如有特殊情況演出時間則向後順延，保證每個村都能進行演出。
文化活動方案 篇7
為進一步落實《教育部辦公廳關於在義務教育階段實施體藝2＋1項目的通知》精神，更好地培養學生多方面的興趣愛好，引領學校體藝工作的發展方向，豐富校園文化生活。經學校研究決定，於5月31日舉行第十七屆校園文化藝術節，具體事項安排如下：
一、活動主題和內容
活動主題：“放飛夢想”
活動內容：緊緊圍繞活動主題，展示國小生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇於探索、健康向上的精神風貌，體現時代特徵、校園特色和學生特點。
二、活動項目與形式
1、以年級為單位，每個年級組表演一個節目。具體安排如下：
一至三年級：藝術特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規模，人數不得少於10人。
四年級：古詩文誦讀，人數40名左右。
五年級：口風琴合奏，人數100名左右。
六年級：花樣跳繩展示，人數40名左右。
2、各班製作版面一塊，體現學生各方面成績。
3、美術組、科學組製作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，並組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節目，參加藝術節表演。
三、活動時間
初步定於20xx年5月31日。各年級節目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方，體現學生風采，隊行整齊，精神風貌好。
2、表演節目新穎、有創意。聲音和諧、節奏準確，內容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明豔老師聯繫。
4、音樂老師要協作年級組進行節目排練，加強指導；班主任老師積極組織訓練，爭取取得優異成績。
文化活動方案 篇8
一、活動主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負責人：
四、交稿時間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動內容及要求：
參賽作品要求原創，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內的文字説明；
1、繪畫：畫種不限，規格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大於四尺。
2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規格統一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字數150字以內。
六、獎項設置：
分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。
文化活動方案 篇9
為豐富校園文化生活，構建和諧校園文化，引導青年大學生崇尚科學、立志成才、報效祖國，促進青年大學生全面、健康、和諧發展，經研究，同意舉辦湘南學院第六屆“五·四”青年文化藝術節。為了確保活動的順利開展，特制定本工作方案。
一、組織領導
1、為確保活動順利進行，同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術節工作領導小組，其成員如下：
顧問：李白均、曹石珠
主任：陳瑩花
副主任：張長髮、李嚴端、陳家玉、王曉萍、陳杰峯
成員：史美潔、王集傑、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍
李正標、鄧四清、彭易紀、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、
肖和平（女）、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進
2、領導小組下設辦公室，辦公室設於院團委，由黎進兼任辦公室主任，廖保華為副主任。
二、活動內容及安排
（一）活動主題：我與祖國共奮進，立志成才報祖國 （三）學院主辦項目
1 、藝術節開幕式暨“挑戰主持人”大賽
（1）活動目的：彰顯學生個性，挖掘藝術新秀 （3）比賽時間與地點：初賽：20xx年4月18日，複賽：20xx年4月22日，決賽：20xx年4月28日晚7：00。初賽、複賽地點：湘京學生活動中心，決賽地點：王仙嶺校區校訓廣場。
（4）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。
2、青春之約論壇
（1）活動目的：堅持科學發展觀，引導大學生全面、健康、和諧發展
（2）論壇主題：立志成才、報效祖國
（3）主講人：湘南學院黨委書記李白均
（4）論壇時間：20xx年5月中下旬，地點：王仙嶺校區校訓廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽
（1）活動目的：傳播五四精神，歌頌偉大祖國
（2）參賽要求：以係為單位組隊參賽，每隊人員60—80人。每隊唱兩首歌曲，一首為必唱曲目《歌唱祖國》，另一首歌曲自選，自選歌曲必須內容健康、積極向上。要求各隊統一着裝、有配樂、有指揮。 （4）獎項設置：比賽設特別獎1個、一等獎2個、二等獎4個、其餘為三等獎，均給予物質獎勵。
4、演講比賽
（1）活動目的：學習實踐科學發展觀，科學規劃成長成才之路
（2）演講主題：愛國·奉獻·成才·發展
（3）演講要求：以係為單位選人蔘賽，各系至少選送2人蔘加學院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫，演講時間為5分鐘以內。 （5）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。
5、校園舞蹈大賽
（1）活動目的：舞動絢麗人生，構建和諧生活
（2）參賽要求：以個人或集體為單位報名參賽，可自由跨系組合，參賽隊人數為2—10人。舞種不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現代舞、健美操等均可，時間5分鐘左右。 （4）獎項設置：比賽設一、二、三等獎若干名，給予一定的物質獎勵和頒發榮譽證書。
6、藝術節閉幕式暨頒獎文藝晚會 （2）演出時間與地點：20xx年5月27日晚上7點在王仙嶺校訓廣場舉行。
（四）各系承辦項目
先由各系向組委會辦公室報活動方案，經審核通過後，方可舉行。獲獎選手榮譽證書由學院頒發，獎品由承辦單位負責。各活動方案另發。
三、具體要求
第六屆“五·四”青年文化藝術節是校園文化生活的一件大事，特別是此次文化藝術節的準備時間短、活動時間跨度長、活動內容和項目較多，要求各相關工作人員一定要以高度的責任心切實履行職能、做好各項活動的組織工作，確保此次“五·四”青年文化藝術節各項活動的順利開展，為深入開展學習實踐科學發展觀、紀念五·四愛國運動九十週年和建國六十週年營造良好的環境。
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