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實用的文化活動方案範文彙編五篇

欄目: 文化 / 發佈於: / 人氣:2.24W

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的文化活動方案5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的文化活動方案範文彙編五篇

文化活動方案 篇1

活動目的:

端午節是我國的傳統節日之一,它有着獨特的風俗,為讓學生走近傳統節日,弘揚民族文化,少先隊以端午節的文化內涵為核心,組織學生開展實踐探究,使學生從不同的角度感受節日的意義所在,享受傳統風俗帶來的温馨和快樂,激發民族自豪感和愛國情操,培養其探索創造精神。

活動主題:

飄香端午傳承文化

活動時間:

6月11日——6月18日

活動對象:

全體師生

活動準備:

1、學生自主學習端午文化:(1)端午節的由來;(2)端午節的傳説;(3)端午節的習俗。

2、收集有關端午節的詩歌。

3、教師準備國旗下講話和晨會課播放的視頻。

活動過程:

1、教師向學生布置端午節活動的準備工作。(6月11日)

2、國旗下講話。(傳統節日——端午節:莊;6月11日)

3、晨會課播放端午節傳統文化宣傳片供學生學習討論。(許;6月12日)

4、分年級開展特色活動(6月13日--6月18日)

低年級:通過觀看視頻、品嚐粽子、鹹鴨蛋等活動,感受端午,繪畫端午;

中年級:利用美術課、隊活動課等學習製作裝粽子、鹹蛋的編織袋;

五年級:在家向家人學習包粽子的技能,拍照留存。

資料整理:

1、新聞稿:公眾號:

2、低年級每班上交一張繪畫;中年級由美術老師拍照上交照片;五年級每班上交三張包粽子照片;6月12日晨會課由吳xx老師進班拍觀看視頻的照片。

文化活動方案 篇2

一、活動背景

“文化進社區”,是體現文化工作與時俱進的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素質。在泉州鯉城區政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下,

我們將採取“以社區文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心,在社區中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區”的總體目標,實現便民服務的宗旨。

活動注重便民服務思想,公益性極強,而且主題鮮明,貼近羣眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應,產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平台,通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳,達到品牌形象與經濟效益雙豐收。

二、宣傳策略

1、活動深入鯉城區十個小區,逢週六或週日舉行。

2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場採訪、直播和後續宣傳,覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區。

3、泉州電視台將對整個活動進行現場採訪報道,並對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身製作的相關活動進行採訪報道。

4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢,現場採訪和後續宣傳。

6、泉州電台904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報,活動現場進行採訪報道,後續宣傳,形成全方位立體式的宣傳效果。

三、總冠名贊助商合作贊助費用:12萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示:

贊助商將作為聯合主辦單位之一,整體出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告;

泉州電視台電視圖文頻道(百姓屏報)提供4萬元不打折廣告;

泉州電台923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。

泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業信息。

泉州電視台對冠名單位領導進行專訪。

在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持,並出3道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。

現場展示

在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責製作安放。

特別回報:

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後,可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。

四、協辦贊助商

贊助費用:5萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示

將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

泉州廣播電視報或泉州電視台圖文頻道(百姓屏報)提供3萬元不打折廣告。

在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持,並出2道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪體現贊助商名稱。

現場展示:

在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責製作安放。

特別回報:

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後,可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

香港廣媒體集團在線傳媒(泉州)有限公司

文化活動方案 篇3

一、活動目的

1. 針對退休老幹部客户人羣開展夏季養身、養心主題活動,通過活動輸出項目、俱樂部信息,轉化老幹部客户人羣成為項目準業主。

2. 通過媒體報道,擴大項目宣傳,增加知名度,促進項目銷售。

 二、活動主題

7月 夏季養生重在養心,門球運動助您頤養心神

三、活動節點安排

活動前:物料準備、宣傳、邀請

活動時:現場管控、接待

活動後:宣傳、銷售跟進

 四、活動執行

7月 夏季養生重在養心,門球運動助您頤養心神 活動時間:20xx年7月25日13:30-16:30

活動地點:聖心〃玫瑰園

參與對象:退休老幹部客户人羣

活動內容:

1) 門球友誼賽,根據人數分隊進行比賽,一局定勝負。

2) 休息區提供比賽間隙自助美食和非比賽人員休憩

3) 賽前由專業裁判進行門球知識、規則講解、熱身運動操

4) 主辦方為獲勝隊分發獎勵

場地佈置:

根據門球比賽場地規範佈置場地,同時在場地周圍佈置休息區。

活動流程、經費預算、物資準備、人員分工均見附件表單

文化活動方案 篇4

一、主題:“惡搞”文化

二、組織單位:

主辦:共青團東莞理工學院委員會

承辦:東莞理工學院時事評論協會

三、背景:草根(grassroots)一説,始於19世紀美國,彼時美國正浸於淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就藴藏着黃金。後來“草根”一説引入社會學領域,“草根”就被賦予了“基層民眾”的內涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。

自胡戈的搞作《一個饅頭引發的血案》問世以來,人們的字典裏有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個影星照片被塗鴉就是某個體育明星被塑造為無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能倖免。

四、目的和意義:我們本次策劃的“草根文化節”通過舉辦優秀“草根創作作品”展和論壇等引導同學區分“惡搞”和“創作”,營造文明的娛樂風氣,進一步加強大學生思想道德教育。

五、操作:

(一)、“惡搞”作品展(圖文形式)

協會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報形式展出(內容先交由團委審核)。並在現場設置互動版面,收集觀眾的評論及意見。

時間:11月1—7日地點:學生公寓廣場

(二)、“惡搞”電影公映

活動期間播放相關題材的'電影或協會自拍DV(內容事先由團委審核)。

時間:11月1—7日(晚上)地點:多媒體課室

(三)、草根文化論壇

主題:如何看待“惡搞”文化

總結“草根文化節”活動情況,邀請相關領導、課題研究老師參與,面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。

時間:11月10日地點:多媒體課室

六、可行性分析:

草根文化是一種精神理念的表達,是一種創作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關題材的電影,參與論壇等,感受他人的創作理念,獲取新知,對於秉承“我型我show”的年輕潮族來説極具吸引力。

我們協會早有準備,目前已經收集整理好大量的草根文化題材。此外,協會指導老師姜輝和閻江,近期正致力城市文化評論研究,老師的參與保障了本次活動的質量。活動的預算不算多但卻能在傳達文明娛樂理念的同時使同學們感受一次文化之旅。

文化活動方案 篇5

一、活動主題

傳承 開拓 內練 提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

二、活動時間

三、活動內容

本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

項目:

1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

項目:

1、田徑運動會(20xx年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)

3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)

(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品

6、3---6年級國小生作文競賽(20xx年x月中旬)

7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

(20xx年x月下旬)

9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

(20xx年x月x日)

10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

四、活動要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯繫協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

五、組織工作

本次活動成立組委會。

組 長:*** *** ***

成 員:*** *** ****** *** ***

學科競賽活動負責:*** *** ***、

音樂活動負責:*** *** ***

科技活動負責:*** *** ***

美術活動負責:***

田徑活動負責:*** *** ***

信息活動負責:*** *** ***

讀書活動負責:***

心理活動負責:***

書法活動負責:***

英語活動負責:***

球類活動負責:***

協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

組委會辦公室設在校長室。

有關部門的工作職責:

教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備, 會場佈置及後勤保障日常工作。