在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的又一年清明節作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”不知不覺，當春風吹拂楊柳，薄霧像輕紗似的籠罩着人間時，清明節不知不覺地到了。
星期一早晨，天陰陰的，像倒潑的墨汁一樣，霧也很濃，猶如到處都罩着一層紗，遠處的樓房如同海市蜃樓一樣。被大霧籠罩着的月山公墓，遠看去就像一幅美麗，清雅的水墨畫。
來到了爺爺的墓前，墓碑上的一顆露珠緩緩滑落，滑過“鄭林榮之墓”幾個楷體，然後寄託着我對爺爺的無限思念滑落到碑前的白菊上。
大人們擦拭着墓碑上的水，然後擺好祭品，插了兩柱香。而在一旁閒着沒事的我和表妹則目不轉睛地盯着墓旁的那棵翠綠翠綠的樹梢掛着亮晶晶的水珠的小松樹。這棵小松樹當年只有30或40釐米左右高。是20xx年9月的一天，也就是爺爺長眠於這兒的那天栽種的，如今它已經長得差不多我這麼高了。3年的光陰，它無論颳風下雨，無論嚴寒酷暑都一直陪伴着爺爺。這棵小松樹同樣也掛滿了大家對爺爺無限的懷念。
焚燒後的紙錢像一隻只涅??後的灰蝶，隨着微風一吹，全都輕盈地飛向遠方，飛向陰霾的天。媽媽看着這場景，告訴我一首毛爺爺寫的一首詩：“我失驕楊君失柳，楊柳輕?直上重霄九”該詩句是用於懷念烈士楊開慧，柳直苟的。望着“輕?直上的”灰蝶“，我多麼衷心祝願爺爺在極樂世界中過得幸福啊！
做完了清明祭祖，大家收拾好東西，準備回家，我默默地望了爺爺的墓最後一眼。無聲的大霧為爺爺的墓罩上了一層紗，“沙沙“響的春雨像在演奏一首安魂曲。在大霧中，我彷彿又看到了爺爺那張佈滿皺紋，鑲着金色假牙的臉，記憶的玻璃瓶一瞬間打翻了，往日的記憶場景浮現在了我的眼前：我永遠忘不了阿爺的摸樣，忘不了他曾經抱起我，然後説：“喲，乖乖又長胖了！”忘不了他曾經教我寫字，忘不了午後他帶着我在樓下散步，我玩着無聊的遊戲----幫臭水溝起名字時，他總是在一旁笑吟吟地看着我;還忘不了他一生總是勤儉節約。爺爺，您為什麼要去極樂世界啊，對您的思念就像天上的繁星-----數也數不清啊。我希望有一天，當我打開門，就看到您提着一籠畫眉鳥站在我的面前。可這就算是真的，也不過是一場夢。
在看到月山公墓的最後一眼時，大霧似一幅潑墨山水畫把月山的淒涼籠罩了。耳邊杜牧的《清明》久久迴盪着：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
又一年清明節作文 篇2“杜鵑紅，菜花黃，清明爆竹牽人腸。”清明前後，天氣逐漸回暖，正是人們出門踏青掃墓的好時節。今天，我嚐到了妻子精心準備的青糰子。凝視着這一團團碧玉，嗅着這沁人心脾的芳香氣息，童年跟隨老師去掃墓的趣事，又重臨我的心頭。
三十多年前，我在本村的榮春完小就讀。那時學校辦學條件十分差，校舍就設立在楊家大祠堂裏。（十多年前，政府另選地址，新修教學樓，將這所國小與棕園、沙坪完小合併為西平完小。）那時，榮春完小規模不大，印象中只有七八位老師，大多是本村聘請的民辦教師；五個年級，學生不足二百人。但每年清明節，學校總會組織全校師生去掃墓。平時，學校難得有一次校外活動，因為能出到野外活動，掃墓活動的那一整天是我們國小生最高興的一天，也是最難忘的一天。
清明臨近時，學校會選定一個晴朗天氣作為祭掃日。上午，老師們就開始分頭忙碌起來，買各色紙張，找借剪刀，砍竹子、柏樹枝條。之後，心靈手巧的周校長帶領和指導高年級女生一起剪扎白紙花；男老師呢，帶領高年級男生負責破竹子，用篾條、柏樹枝、各色紙花扎糊一個大花圈，中間鑲上一個大“奠”字，兩旁再貼上輓聯。我們低中年級同學，通常沒有老師管，也幫不上任何忙，一上午就待在教室裏，齊聲讀課文、一遍一遍地唱歌，有時到門口、窗户邊引頸伸頭看熱鬧。偶爾會有老師進來看看，我們見了，一溜煙地跑回座位坐好，繼續讀課文、唱歌。老師們一忙，要求就簡單，只要我們不跑出教室外，下下座位、講講話、做做遊戲，是沒有什麼事的。到後來，教室裏往往亂成一鍋粥。
中午放學，因為下午不上課，書包都會帶回去。回到家，我們就要飯吃，慌忙吃完，撂下飯碗，按照老師的吩咐換上乾淨衣服，繫上幾天前就洗好的紅領巾，急不可耐地跑去學校。看看上課時間差不多了，老師晃動搖鈴（那搖鈴，跟《西遊記》裏的那件降妖伏魔的法器差不多），我們聽了鈴聲，各自回教室，等待老師到來前的唱歌聲格外響亮。班主任進來，宣佈活動紀律，然後我們在班主任的帶領下走出教室，在操場上列隊站好，老師們分給我們每人一朵素淨的白花。等所有老師到齊，鮮豔的隊旗、漂亮的花圈擺到前面，鑼鼓分派到了高年級哥哥們的手裏，校長照例重複一遍紀律之後，她一聲令下“出發”。頓時，鑼鼓敲起來，隊歌唱起來，校長帶一個高個子學生舉着紅旗走在最前面，隨後就是抬着花圈的老師，我們在班主任的指揮下排成一列長長的隊伍跟在後面，緩緩向周家嘴楊碧環烈士墓方向行進。山村的這般大動靜，會引得沿路的人們笑語觀看。
三裏左右的路程，不知不覺就到了。低矮的山岡上挺立着幾棵松樹，地面上青草簇簇。烈士的墳墓很普通，現在頭腦裏沒有了多少印象，只有兩旁的石頭上鐫刻的對聯仍記憶猶新——“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天。”周圍草間的映山紅在陽光的照耀下，鮮豔奪目。我們整整齊齊地分列在墳墓兩邊，中間空出一條通道，全場的人都是汗津津、紅撲撲的臉龐，彼此可以聽得見呼吸聲。
等烈士的親屬趕到墳墓前，校長宣佈掃墓儀式開始。幾個高個子少先隊員擎出隊旗，獻花圈，全體低頭肅立，默哀三分鐘；接着就是學生代表向烈士墓敬獻花束，烈士親屬代表向我們滔滔不絕地講烈士英雄事蹟；最後是輔導員老師講話，校長總結，宣佈掃墓活動順利結束，叮囑返程紀律，佈置寫好日記。
告別烈士親屬，我們的隊伍原路返回。只是保持不到幾分鐘，大家就一鬨而散。老師們步履匆匆趕回家去“種瓜點豆”，沒有工夫再管束我們了。同學們呢，成夥結隊去山丘上採各色野花，摘油茶樹上的“老虎舌頭”“白瓜”解饞，到油菜地裏捉迷藏或追逐嬉戲。直到太陽下山，暮色降臨，大家才依依不捨地分開，各抄小路，奔跑回家。
清明節掃墓，既緬懷了革命先烈，又藉機去踏青郊遊，積鬱一冬的寒氣和壞情緒因此驅散，童年的心情便更加舒暢、快樂起來。
勞頓後的那一夜，我們自然睡得又香又甜……
又一年清明節作文 篇3又是一年清明時，一大早，爸爸媽媽和其他親戚朋友們，吃完早飯就拉着我上山拜祭祖先去了。
我們到了山腳下，要開始爬山了，在上山的路程中，路面特別滑，我滑倒了好幾次，再加上有許多山地離下面的地面高了許多，需要一個人先爬上去再拉另一個人上去才行，有時候在下面的那個人太重了還有可能把上面那個人拉下來呢！在上山的小路旁邊的草叢裏一般都會有許許多多的大坑，媽媽告訴我這一些大坑是新中國成立之後被尋找寶藏的祖先挖出來的，所有大坑中都十有八九是埋藏過寶藏的。
我們來到了第一個祖墳，這一個祖墳下面是一位婆婆，我還記得，在我五歲那年，我在給她的墳墓上香之後，從上面滑了下來，結果扶了一下墳墓前面刻字的地方，一個東西從上面掉了下來，媽媽説：“那個可是婆婆在天之靈戴的帽子，現在你把它弄壞了我們又要重新買一個給婆婆了！”
“弘宇！”我的堂哥在叫我，“你在想什麼呢，我們去給婆婆上香吧！”我從回憶中又回到了現實的世界裏，這一次，我小心翼翼的給婆婆上香，那香上面冒出的煙把我的眼睛薰得眼花繚亂，連續打了好幾個噴嚏，那種感覺特別難受，鼻子也酸酸的。
我們來到了最後一個祖墳。從這個地方望下去，可以看到半個徐家村，我問媽媽：“為什麼要把公公埋在這呢？”媽媽説：“這個地方是公公自己選的，他説在這裏可以看到子孫後代在開心的生活。”
我們拜祭完祖先後就下山了。
又一年清明節作文 篇4昨夜春雷轟鳴，驚動了大地，驚醒了鳥蟲。春雨綿綿，潤滑着乾涸的土地，沖刷掉楊柳的灰塵。早上起來，滿眼的青翠令人目不暇接，心情也舒暢無比。
不由想起同事講過的一位家在農村的同學，在一場春雨過後，早上起來做詩的故事，記得第一句就是：“早上起來，推開窗子，眼前一片綠麥。”很是有趣，深感人家那才是真的觸景生情呢！
“清明時節雨紛紛”在南方尤其確切，幾乎每年的清明前後都會下雨，這時候的雨，於莊稼是貴如油，於萬物更是催化劑，你看春雨之後，路邊的野草閒花兒貪婪地呼吸着春天的空氣，爭先恐後地拔節、開放，讓你不由自己的要對它們注目。
春天的雷聲好象是從地底滾滾而來，由遠及近至你的腳下轟鳴着，震動着，似乎要驚醒沉睡在地下的先祖們，告訴他們清明節到了，該起來接受子孫的禮物了！
清明祭祖，上墳、燒紙，寄託哀思，懷念故去的先人，是中國的傳統也是文化。自殷商時代起，崇拜祖先就是重要的宗教信仰，對祖先的崇拜還有一個很重要的原因，認為祖先可以和天地的主宰者對話，是與人間聯繫的主要媒介，還肩負着保佑子孫後代的重任。除此之外，殷人還認為人即使身體不存在，靈魂也是存在的這個觀念也一直流傳了下來。
清明懷故人，踏青掃墓的活動涉及到每個家庭，在祭奠祖先的時候，報恩之情也會油然而生，感激先祖的佑護，感激父母的生養之恩，表達個人對親人們的誠敬，如同上了一堂道德課，使人性深處的道德理性重被喚醒。
這一天，即使遠在海外的遊子，也會遙祝自己的親人們在天堂裏生活得幸福快樂！清明懷故人，踏青掃墓的活動還加強了親友間的聯繫和團結，在共同的先祖和親人墓前，緬懷他們為家族的繁衍壯大作出的一切，繼而學習他們的品德和高尚的人格，加強自身的修養，從而與家人親友一起，繼續發揚家族的傳統美德。
清明也被稱為清明節，這一天悲傷的成份並不多，相反節日的氣氛倒是比較濃厚，因為掃墓是與天堂裏的親人的一次聚會，先讓久違的親人們品嚐家鄉的小吃，再乾一杯醇厚的老酒，然後與各路後人相見言歡，互訴衷腸，向他們告知家族的各種悲喜信息，嘮叨嘮叨自己的心思，如此一來，對親人的思念就變得真實了。
我祖先的墓地早已淹沒在渭水河畔，不知我們從遙遠的地方化去的紙錢和敬獻的鮮花他們能否收到？但無論如何，在這一天，我都會遙祝自己的先祖們在地下安靜長眠……
我地下的先祖和所有故去的親人、友人們，請接受我的禮物，那是一串微帶鹹澀的水珠，是用我的思念和淚水穿成，它會帶着我的祝福穿透地層，滋潤你們的心田……
又一年清明節作文 篇5清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
清明的這一天格外清冷，風吹得樹葉如同經過深沉的銅鈴沙沙作響，又恍惚聽見了故去英雄們的喚聲，黑土下的英雄啊！你們好似再一次甦醒，在破曉的天邊，在紅旗下，揮動着戰旗。伸出雙手，向着明天問好。戰士們啊！你們是否還在擔心侵略者？是否還在為國擔憂？不用了，逝去的英雄們，謝謝你們為我們付出的一切，我們的生活很美好，你們將在我們的心中長存！
風兒輕輕地吹，雨兒輕輕地下，濛濛小雨在油菜花田中飄舞着，田野中迴盪着家人們的歡聲笑語，什麼讓他們這般開心呢？是那一件又一件的往事，一件件回不去的往事啊。走在親人的墳前，浮現的是一張張他們昔日的笑臉。
我走到太爺的墳前，回憶像旋轉木馬，在腦海中轉個不停，徜徉在陽光下，太爺慈祥的'面容重現在我的面前。我説着、笑着向我的妹妹講着往事，講着太爺在木藤椅上為我講故事的情景，不忍講述太爺在病房中的樣子。妹妹還小，天真地問我：“姐姐，太爺在哪？”“在天堂，一個很美的地方。”“天堂？天堂在哪？我能去走走嗎？我能去找太爺嗎？”我無奈地笑了笑，竟不知該如何回答。
打火機在墳前的紙錢中繞了一圈，火升起來了，紙線飄飄，在空中飛揚，件件温暖的往事在火中展現着，刺着我的心。
不知何處傳來一句話“想他嗎？”不由自主答了一個字：“想。”
我知道你們去世已是往事，現在不可能再回來，留下的只有我們在悲傷，瑟瑟的風一直在刮，吹動着人們真情的心，帶着生命歎息的唱歌散去每個角落……
我的親人，你在哪裏？早晨為你摘的鮮花，下午成為你的葬禮，一塊石板隔着兩重天，牆都成了窗，卻不見光。用手托起靈魂，輕輕撫去你的傷……
又一年清明節作文 篇6四月的雨絲紛紛擾擾，將深埋心底的思念，輕描淡寫。
我不喜歡清明。四月四，沒由來的愁緒，像雨絲一樣，剪不斷，理還亂。再者，給故去的人送東西，相信他們會回來吃飯，不是無稽之談嗎？不過是封建迷信罷了，不應放心上。
春，濕氣，雨霧停。被父親逼迫出門的我，在濕滑的青石板上不滿地走着，樹木鬱鬱葱葱，草地上的水未乾，滲進褲腳，冰冷。父親拿着東西，走在前方，一句話也不説。
山路崎嶇，泥濘的土粘着鞋底，輾轉到一方墓前，止步。以目光打量，所見之處，盡是荒涼，腳下，幾盞褪色的燈籠，靜靜地躺着。墓前，字體上落了青苔，很綠，像是從墳墓里長出來的，彷彿不留意，就會爬到身上來，陰森得讓人不想多待。
父親倒沒什麼感覺，用手拔着肆意的雜草，輕輕拿起東西端端正正地擺好，而後將一束白菊穩穩地擺在墓前，他做得很慢，像是在回憶什麼。而後，我看他將一瓶家裏釀的酒放在了碗邊，我記得，爺爺生前很喜歡喝酒，我看着父親，曾和他提起爺爺，他總是閉口不言，我以為是人散了，記憶淡了，沒想到，他一直記得，但生活不允許他沉浸在失去親人的痛苦中。薄涼的人，是我。
他的背影悲涼，歲月在他身上刻下的滄桑，密密麻麻。我小心地走近，他好像想説些什麼，張了張嘴，卻又止住了，未發一言，是風，吹紅了他的眼。他從回憶裏醒來，無力地揮手，讓我拜三拜，我一掃之前的不忿，低頭彎腰，“爺爺，您現在很幸福吧，我們都挺好的……拜完後，我抬頭，看着眼前的墳，淚光打轉。
我曾以為最傷感的不過是“欲語淚先流”，才知道，還有一種，是近在咫尺，近到彷彿跨過一座墓，我就能看到你，卻遠在天涯，遠到你只活在回憶裏。
我忽然明白了，父親喊我出門的意義，有些人，離開了就不會回來，可他們還活在以往的歲月裏，如果連我們自己都忘了，那還有誰記得他們？
或許我們逃不開遺忘，清明的存在，是在提醒着我們，別忘了記憶裏與世長辭的人。他們的名字不被提及，故事無人銘記，但值得高興的是，我還記得，只要我記得，他們就不曾離開。
清明，一年一次，我也想和記憶中的人，好好吃頓飯，話一話家常。
又一年清明節作文 篇7今天，我和爸爸媽媽一大早就起牀了 ，今天我要和我的姨媽、姨佰、爸爸媽媽一塊兒到鳳棲山去給舅舅掃墓。
姨佰的汽車在路上走，路上開滿了梨花、桃花，真漂亮！到目的地，我們下了車，在山底下買了燒的紙和冥幣和花，還借了一個桶，我在買紙的地方看了看竟然還有紙糊的樓房、汽車、電視……一會兒來到了墓碑前。媽媽拿了一條毛巾把墓碑擦得乾乾淨淨的，爸爸和姨佰把花貼到了墓碑上。姨媽在墓碑上插了香，放了蠟燭，還擺了許多好吃的。我們把桶放到地上。接着我們開始燒紙、冥幣，還有那些吃的，姨媽還在墓碑前説了好多的話。 我一開始還不明白為什麼要把那些東西燒掉，後來爸爸説，舅舅的屍體被燒掉了，他的靈魂飛上了天，把東西燒掉的話……爸爸解釋後，我終於知道了為什麼要把供品燒掉了。
最後我們清理好了墓地，離開墓園，準備回家。
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