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精選清明節活動方案範文彙編七篇

欄目: 清明節 / 發佈於: / 人氣:6.6K

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編精心整理的清明節活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選清明節活動方案範文彙編七篇
清明節活動方案 篇1

一、 活動目的:

清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的環境,倡導“低碳”生活,經社區研究決定,將開展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加百姓修養、提升居民素質。重要的是通過這次主題活動,讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活。

二、 活動主題:“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動

三、 活動時間:3月29日 上午9:30

四、 活動地點:西炮台觀海路

五、 參加人員:全體社區幹部、部分居民

六、 活動程序:

1、 社區書記宣讀《通惠社區文明祭祀倡議書》。

2、 全體默哀。

3、 現場書寫祭奠標語。

4、 將荷船放入大海

5、 領導講話

6、 宣佈活動結束。

清明節活動方案 篇2

一、指導思想:

通過清明節這一傳統節日,開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動,以“行、習、賞、唱、禮”形式,豐富“兩綱”課外體系,加強民族傳統節日文化內涵的普及,增強學生對傳統節日的認知和理解和對我國優秀傳統文化的認同,通過活動教育學生向革命烈士學習,激勵廣大學生珍惜幸福生活,立志成長成才。

二、活動目標:

1、注重長效,推進實施“兩綱”的課外體系的構建,以“行、習、賞、唱、禮”多種形式詮釋節日文化內涵。

2、注重師生全員性參與和個體探究的結合,體現常規教育與重點活動的結合。

3、把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材,出校門、出課堂。

4、通過活動讓學生以正確的態度來認識清明祭奠祖先這一傳統活動。

三、活動主題:

“追尋先人足跡傳承民族精神”

四、活動內容:

1、學生感受活動。

雛鷹廣播。(3月28日午會課進行)

升旗儀式《國旗下講話》。(3月31日早上進行)

2、師生體驗活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動。(4月1日~7日)

各班出好一期有關“清明節”的板報。(4月)

嘉定烈士陵園掃墓活動(4月5日上午部分師生赴嘉定)

一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。(4月3日午會課,檢查人:德育室)

四(3)班進行《傳統節日——清明的探究》主題班會展示。(4月7日下午)

弘揚民族精神,編寫“兩綱”校本教材:《傳統節日的探究——清明節》

3、學生親子活動。

利用三天假期,通過上網、調查、尋訪等形式來了解清明節的民俗和文化。

每位學生跟隨家人祭祖、掃墓,關注祭祖、掃墓活動中的現象和習俗。(學生與家長的自主活動)

清明節活動方案 篇3

一、指導思想

1.緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統教育。

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活,培養社會實踐能力。

二、活動時間:20xx年4月5日(週日)

三、活動地點:XX陵園

四、參加對象:

全體幼兒園師生

五、活動紀律

1.一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

六、活動程序和辦法:

(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排:

1、08:30各班老師進行活動前教育。

2、09:00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓舉行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事蹟。

教師帶領幼兒自由活動。

七、11:00集合歸隊.

清明節活動方案 篇4

一、活動目的:

1、培養學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的.幸福生活。

2、瞭解英雄事蹟,進行愛國主義、革命傳統教育。

二、活動地點:xx烈士墓

三、參加人員:xx、五六年級學生和班主任。

四、活動過程。

1、介紹xx烈士生平。

2、全體師生默哀3分鐘。

3、少先隊員敬獻花圈。

4、學生代表講話

5、少先大隊輔導員講話。

6、校外輔導員王世恩講話

7、繞墓一圈,敬獻小白花。

8、整隊返校。

五、準備工作:

1、活動前全體師生組織學習《會發中心國小安全預案》。

2、安全教育

(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。

(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。

3、準備物品

(1)學校準備花圈兩個。

(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。

(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。

清明節活動方案 篇5

4月4日是我國人民緬懷先人、烈士的清明節,為紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。新昆國小決定於4月2日前往XX市烈士陵園舉行“緬懷革命烈士、學習愛國精神”掃墓活動。

一、活動時間 :

20xx年4月5日

二、參加對象:

1、五年級學生

2、活動負責人:XX

3、領隊:XX、XX

三、活動準備:

1、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題。

2、掃墓前每位學生做好一朵小白花。

3、要求參加活動的學生背熟宣誓詞。

4、參加本次掃墓活動的學生要注意安全、紀律,要穿戴整潔(穿校服),帶校卡;言行文明。

5、安全處準備好校車;

6、校旗、隊旗各一面、照相機一隻、花圈一個。

四、活動過程:

1、4月5日早上8:10參加掃墓的師生在學校門口集合

2、掃墓儀式

3、回學校。注:(如若計劃有變,遵守組織安排)

五、掃墓活動儀程

1、全體立正,奏國歌。

2、向革命烈士敬獻花圈。

3、向烈士默哀三分鐘。

4、向革命烈士宣誓。

5、學生代表講話。

6、學校德育主任講話。

7 、向烈士獻小白花

8、參觀烈士紀念館

9、宣佈清明掃墓活動到此結束。

清明節活動方案 篇6

各鄉鎮、街道黨(工)委,市直有關部門黨組織:

為弘揚傳承中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大幹部羣眾參與愛國主義教育活動,增進幹部羣眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感,決定在全市組織開展“我們的節日?清明之思”主題活動。現將有關事項安排如下:

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以“文明清明”為主題,通過開展“我們的節日?清明之思”系列活動,教育引導廣大幹部羣眾在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的世界觀、人生觀、歷史觀、價值觀,在全社會唱響時代主旋律。

二、活動內容

1.廣泛開展“追思感恩”祭奠先烈活動。在烈士陵園、革命烈士紀念館、紀念碑等愛國主義教育基地,組織幹部羣眾祭奠革命先烈,聆聽革命先烈英勇 事蹟,追憶革命艱苦歲月,邀請老戰士、老黨員以 報告會、故事會等形式,講述革命傳統,引導廣大幹部羣眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國熱情。同時,組織發動廣大羣眾特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”互動活動,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,激發愛黨愛國情感,增強愛黨愛國意識。

2.廣泛開展“品味清明”節日民俗活動。加強對清明節文化內涵的挖掘宣傳,發揮各地歷史人文資源優勢,舉辦具有地方特色的民俗文化表演、民間藝術展示等活動,讓人們在參與中親身體驗傳統節日習俗,感受傳統民族文化魅力。針對清明節迎春健身的節日習俗,組織開展踏青、植樹、放風箏等傳統民俗活動,引導人們走進自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

3.廣泛開展“綠色清明”文明祭掃活動。大力倡導“文明祭祀”理念,用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣網上掃墓、家庭追思會等祭奠方式,引導羣眾自覺摒棄焚燒喪葬祭祀用品、燃放鞭炮,推動形成健康文明的祭祀新風。

三、活動要求

1.把握主題,精心組織。清明節是我國的重要傳統節日之一,各地各部門要把開展“我們的節日?清明之思”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和羣眾性精神文明建設的重要內容,高度重視,精心組織,確保各項活動有序開展。要細化完善清明節祭掃人流車流疏導方案、突發事件應急預案,確保文明祭掃、平安過清明。

2.突出內涵,豐富載體。要充分挖掘本地節日資源,把“我們的節日?清明”主題活動與“做文明崇德餘姚人”系列活動結合起來,與未成年人思想道德建設結合起來,與志願服務活動結合起來,寓傳統文化於文明祭掃中,創新活動載體,調動羣眾的積極性和參與熱情,實現現代文明和傳統文明的和諧統一。

3.加強宣傳,營造氛圍。市級新聞媒體要做好“我們的節日?清明之思”主題活動的宣傳報道工作,及時宣傳清明節日文化、節日活動和民俗知識,營造濃郁的節日氛圍。各地各部門要依託微博、微信等新興傳播平台,大力傳播本地區節日文化活動,引導廣大幹部羣眾以健康文明、綠色低碳的方式過清明節。

清明節活動方案 篇7

一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,結合清明節這一教育契機,組織開展豐富的紀念、學習活動,引導少先隊員們在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環境。

二、活動主題:“銘記革命傳統,爭做四好少年”

三、活動對象:全體師生

四、活動時間:20xx年3月29日至4月5日

五、活動內容

(一)瞭解清明文化:(3月29日—4月4日)

清明節在我國有着及其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、瞭解清明節的由來

2、瞭解當地的清明節習俗

3、瞭解有關清明節的傳説、故事

4、瞭解家鄉烈士的事蹟

(二)主題隊會:“話説清明節風俗”(3月31日)

各中隊輔導員組織隊員在瞭解清明節的由來、習俗的基礎上,突出教育學生緬懷緬懷先烈,弘揚傳統。演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

(三)清明主題活動:(3月29日—4月2日)

一、二年級:誦讀清明小詩

三、四、五年級:製作手抄報

(四)營造文化氛圍:(3月29日—4月4日)

各中隊更換主題黑板報,主題為“銘記革命傳統,爭做四好少年”

六、具體要求:

1、 要求各中隊要按時召開主題隊會,並做好隊會記錄。

2、一、二年級要認真組織學生開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

3、三—五年級要教育學生利用假期時間認真辦好手抄報,於4月6日晚學前交大隊部,大隊部將進行檢查評比。

4、各班的主題黑板報將於4月6日上午課間操檢查。

Xx國小大隊部

20xx年3月29日