為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編為大家整理的清明節活動方案10篇,歡迎大家分享。
清明節活動方案 篇1一、 活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚名族精神
二、 活動目的:
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生幹部的素質,以更好的起到帶頭模範作用。進一步增強學生幹部的交流,以增強團結精神。
舉辦單位
xxx學生會辦公室
三、活動地點 xxx烈士陵園
四、 經費預算:200元
五、活動時間及準備工作
1、活動時間:xxxx年4月7日
2、準備工作
購買掃墓的花圈並製作胸前配置的小白花。
為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場
為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。
全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時彙報並進行相應的處理。
3、活動實施
活動定於4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。
六、參與人員
xxx學生會成員
xxx學生會代表
七、活動流程
1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。
2、辦公室主任致辭並宣佈掃墓儀式開始
3、學生代表發言
4、學生代表帶領大家宣誓
5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘
6、派出四個成員將花圈放於人民英雄紀念堂前
7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂
8、進入紀念堂參觀併為烈士獻花。
9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場
八、後期工作
辦公室將活動有關資料交於宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作
及時對本次活動進行總結歸納並在下次例會時進行交流
清明節活動方案 篇2為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大市民在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中,尊重中華傳統,弘揚優秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛鄉情感,市文明辦決定,在全市範圍內開展20xx年“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
以“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”為主題,通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭奠,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風,進一步增進愛國、敬業、誠信、友善的思想情感,為建設“六新大xx”營造良好的社會文化環境。
二、活動主要內容
1.開展祭奠先烈活動。組織幹部羣眾和青少年慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅遊景區景點、革命戰爭紀念地、重大戰役發生地特別是抗日戰爭遺址遺蹟以及烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念,引導人們繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,匯聚精神力量。
2.開展“網上祭英烈”活動。組織未成年人登錄“中國文明網未成年人頻道”、“央視網科教頻道”、福建文明風網站參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動,引導未成年人緬懷先輩、學會感恩,銘記責任、嚮往未來,立志接過前輩的“接力棒”,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。
3.開展文明祭掃活動。繼續開展“文明祭掃,平安清明”活動,引導人們用種鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
4.開展主題文化活動。利用各類文化陣地,宣傳清明節的歷史淵源與當代意義,宣傳節慶習俗,引導羣眾瞭解清明文化,感悟精神內涵,起到傳承文化,傳播文明的作用;組織中國小生開展清明詩文朗誦會、詩詞歌會、紅歌傳唱活動,通過個人朗誦、集體誦讀、書畫展示等多種形式,引導人們在學經典、唱紅歌過程中感受清明,接受教育,激發愛黨愛國熱情。
三、活動要求
1.加強領導,精心組織。各地、各有關部門要把開展“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明創建活動的重要主要內容來抓,結合各地、各部門實際,制定方案,認真組織實施。
2.加強協調,互相配合。各縣(市、區)文明辦、東僑經濟技術開發區文明辦要與宣傳、文化、文聯等部門加強協調,互相配合,各展所長,組織好活動。
3.貼近實際,創新形式。要充分利用本地本部門的現有人文教育資源,積極創新傳統節日的形式和載體,吸引幹部羣眾參與。要認真總結清明節主題活動比較好做法,好經驗,促進活動更加廣泛深入持續開展。
清明節活動方案 篇3為深入推進我校四德建設,教育學生敬懷先人、懂得感恩、回報社會,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日清明節,學校將組織三年級全體師生到日照市烈士陵園祭掃烈士墓活動。具體安排如下:
一、活動時間:20xx年4月3日上午
二、活動準備:
1.佈置同學課餘時間學習親手製作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學製作的紙花可以以組為單位用白線串起來,敬獻紙花時方便美觀。)
2.4月3日上午7:50各班班主任進行活動前紀律、安全教育,告知活動程序,特別強調祭掃活動莊重嚴肅,不可嬉皮笑臉。
3.8點整,各班主任和帶班老師帶領學生在教學樓前整隊出發。
組織協調人員:漢京偉 楊為生 徐 聰
三、祭掃活動要求及注意:
①各班必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衞生教育(嚴禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認真組織和開展活動,不得隨意放羊。
②活動前,班主任要對學生介紹清明掃墓的有關知識。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)。
③烈士陵園莊嚴肅穆神聖,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿着整潔(校服),佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動。
④行走要按順序,不破壞青草綠地。不進入危險區域,不單獨行動,嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
⑤4月 3日早八點,列隊集合,注意清點人數,統一坐車,進入車內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生平安。
⑥ 各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動聽從指揮,以班級為單位活動,帶好本班的中隊旗。
⑦活動結束後要清點好人數。回校途中嚴禁擅自離開隊伍回家。
⑧帶筆記錄英雄事蹟, 回來後將感想形成文字。
⑨活動過程中如果發生意外,請立即向老師和分管領導彙報,及時妥善處理。
四、祭掃活動程序:
第一項:宣佈活動開始
主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們新營國小三年級師生懷着無比崇敬的心情來到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項:敬獻花圈
主持人:請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第三項:默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風的戰爭歲月裏,祖國的英雄兒女不屈服於外來侵略的壓迫,不屈服於反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服於風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第四項:輔導員代表講話(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表講話。
第五項:學生代表講話
第六項:全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓
少先隊員們:
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績,深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊員,我們一定不辜負烈士們的遺願,踏着烈士們的足跡奮勇向前,現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我説一句,你們大聲説一句)
人民為先,祖國至上; 誠實勇敢,自律自強;
奮發有為,誓作棟樑; 振興中華,再造輝煌
第七項:近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請各中隊有次序地參觀紀念碑、紀念館。
注:清明掃墓活動結束 ,10:00集合隊伍,出發前往城市規劃展館。
清明節活動方案 篇4一、活動目的:
四月四日是我國傳統的清明節,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網上祭祀革命先烈。
三、活動時間:
四月三日
四、活動地點:
xx國小電教室
五、活動人員 :
xx國小全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片後到信息室登陸“中華文明網”,網上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束後,各班級佈置討論對清明節的認識以及影片的觀後感,並以書面形式交於大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧譁及隨意説笑。
清明節活動方案 篇5一、指導思想:
通過活動,對學生進行愛國主義和革命傳統教育。教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件;教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
黑林鎮天池北鄭世芳。
三、掃墓時間:
20xx年4月3日下午2點。
四、參加對象:
海燕中隊全體隊員及輔導員老師。
五、活動前準備:
1、準備物品:校旗,少先隊隊旗,花圈,錄音機及磁帶。
2、進行安全、文明禮儀教育。
六、活動安排:
2 :00集合(操場)從學校準時步行出發。
班主任隨班前往。
七、祭掃烈士墓程序:
1、在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;有秩序地步行到烈士墓前。
2、師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
3、少先隊員代表發言。
4、宣誓。
5、輔導員講話。
6、繞墓一週表達哀思。
7、返校。
八、活動要求:
1、在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。並對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。出發、返回前須清點人數。
2、文明祭掃。學生應在負責輔導員的帶領下:列隊祭掃,穿着要整齊、莊重,學生必須穿校服系紅領巾;祭掃期間,不得大聲喧譁,遵守公共衞生,愛護花草樹木,不得損壞公物;不準帶飲料和零食。
3、掃墓結束後,利用晨會、班隊活動課認真總結,每一位學生寫一篇活動感想,評選出10份,以資鼓勵。
清明節活動方案 篇6活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上湧現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事蹟,理應得到後人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息並從中受到薰陶。
活動安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)、蒐集資料,瞭解清明文化
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、有關清明節的`傳説、故事
(二)、手抄報設計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事蹟,還要把他們的名字和事蹟牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象:三——五年級隊員
活動形式要求:各班在放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計製作手抄報。所設計製作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。
學校教育
1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閲讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容瞭解先烈、先賢等的事蹟。
2、校園小廣播開展一期“話説清明”的專題節目,瞭解清明文化的內涵、來源等節日文化。並利用不同的時段,對各中隊蒐集的材料,進行篩選、展播。
3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:盪鞦韆、踏青、放風箏等活動。並要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4.放假前後各位員工與工作無關的請假事項一律不予批准,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。
清明節活動方案 篇7清明節是中國重要的傳統民俗節日之一。為展示清明文化魅力,傳承和弘揚民族傳統文化和優秀美德,利用電子小報對清明節的由來、文化內涵等作宣傳,能使學生接受了一次民族優秀傳統文化與愛國主義思想的精神洗禮,讓清明節文化內涵在每個學生的心中綿延滋。
一、活動時間:20xx年4月2日—4月6日
二、活動地點:校計算機房
三、活動人員:四至六年級
四、活動內容:
充分挖掘清明節的活動內涵,發動學生收集相關資料,可參照節日資料、參與活動情況和自我感受表達等板塊並注意結合學校特色和學生個性來組織以“清明節”為主題的小報內容。
五、活動過程:
1、通過多種途徑瞭解清明節的文化內藴。
2、收集有關於清明節的圖文。
3、對收集的資料進行分類、整合。
4、着手進行小報的版面設計。
5、編輯、修整電子小報。
6、指導老師提出修改意見。
7、作品展示,學生品評。
xx中心國小
清明節活動方案 篇8一、活動設想:春暖花開,陽光明媚,萬物復甦,在這春遊踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制訂踏青活動方案:
二:時間安排: 20xx年4月4日,下午2:00出發,4:00返校。
三、參加人員:4--6年級師生.(有身體不適的同學不參加)。
四、活動地點: 西山
五、活動內容: 1、走出校園,讓學生感受大自然。 2、踏青、 放風箏展演。
六、活動安排:
1:40---2:00 在學校集合出發。
2:00---2:40 徒步一路觀賞春景。
2:40---3:30 山上觀賞、休息、拍照。
3:40---4: 20 返回學校.
七、活動注意事項:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在遊玩過程中要注意衞生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衞生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧。
4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在遊玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
2、同學們可根據情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學對本班活動進行攝影寫作。要把學生最美麗的笑臉留下,成為今後永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學生身體情況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結束後,各班同學要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結束返校時上交。
九、活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則。
1、師生在途中突發疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領導聯繫,視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
2、交通事故處理:.有嚴重受傷即刻撥打120、110,並立即組織搶救。 迅速報告校領導,視傷情確定立即送醫院,或緊急處理後送醫院。保護好現場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
XXX
20xx年4月
清明節活動方案 篇9活動目的:
1、讓幼兒瞭解風箏的種類及結構。
2、培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
活動準備:
各種類型的風箏各一個。
活動過程:
1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啟發提問:
①小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什麼樣的?
②除了自己的風箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構,以提高幼兒的審美能力。
②讓幼兒瞭解風箏的製作材料(紙、竹等)和製作方法(扎、糊、繪畫),並自制一個風箏。
4、遊戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛鍊跑的能力。
玩法:
幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號後,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線後接着跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。遊戲反覆進行。
清明節活動方案 篇10清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村 ,杜牧的詩猶在耳邊,一年一度的清明節又要到來了。許多人又該踏上清明祭掃的征途,去祭奠失去的親人20xx年優秀清明節主題活動策劃方案策劃書。在祭掃時,給墳墓剷除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念
傳統的祭掃為燒燒紙錢,放放鞭炮,但其中給我們帶來了一些喧鬧與隱患。因此,我們倡導:採用 簡祭 薄祭 和 居家祭奠 網上祭奠 等新的祭奠形式,來表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。同時,為能讓更多人進行文明祭掃,常山縣陽光義工隊將配合縣殯儀館開展清明節文明祭掃勸導活動。
活動目的:
在活動中,通過勸阻燃放煙花爆竹、維持公墓秩序、幫助老年人等形式,向市民宣傳文明祭掃的重要意義,使市民傳統的祭掃理念得到改變,逐步形成安全環保的文明祭掃觀。
活動參加人員:
常山縣陽光義工隊隊員。
活動相關事宜:
1、活動地點:南山公墓出入口
2、活動內容:
(1)勸阻市民在墓區燃放煙花爆竹的行為;
(2)幫扶去祭祖的老年朋友;
(3)協助交通疏導;
3、活動時間:
4月4日-6日為期3天。
4、流程安排:
活動期間,中午11點在華府大酒店集合,由殯儀館統一安排就餐,午餐後統一乘坐車輛前往南山公墓。下午12:00左右活動開始,至下午3:30左右當天活動結束。
活動物品安排:
鮮花,礦泉水:由殯儀館負責提供。
參與隊員分組:
參與活動的隊員經報名後,視情況分批參加活動,每批8至10人左右。
此次活動由隊委會全面負責,活動分兩組,組長由隊委會現場指定。
活動安全及注意事項:
1、活動注意事項:
(1)活動期間要求隊員加強責任感,在向市民進行宣傳的同時,協助殯儀館工作人員維護秩序,以防發生意外。
(2)文明祭掃、文明勸阻。活動中注意個人形象,禮貌用語,時刻保持義工隊良好的形象。
(3)遇到問題及時向現場管理者反映。
2、工作人員自身安全:
活動中請參與隊員注意自身安全,防範意外事故發生