在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國小清明節作文6篇，歡迎大家分享。
今年的清明節假期有四天的連假，更難得有專屬我們兒童自己的假期，加上爸媽也放假，我們就早早規劃跟南方的親戚共同來一趟南方陽光之旅。
新聞媒體預估國道高速公路有爆塞的車潮，四月二日一大早我們就開車出門無奈我們還是遇到了塞車，比預定的時間晚了近一小時，不過沿路上陽光普照、微風吹拂跟北方濕涼的天氣?然不同，着實令我身心舒坦快活。
到了南方已近中午時分，親戚已準備好傳統美食招待我們，飢腸轆轆的我大快朵頤在地小吃美食一番；下午我們逛了很多名勝古蹟，都是超過數百年的歷史建築物，非常有歷史價值；晚餐姨丈招待我們吃道地黃牛肉火鍋，味道也令人激賞不已。
隔一天我們到遊樂大世界去遊玩那裏人山人海、萬頭鑽動好不熱鬧，可惜每項設施都要大排長龍等一至兩個小時有些掃興；之後我們又去了很多地方，沿途的風貌景緻跟都市截然不同、別具一番風味。
清明假期在我們吃吃喝喝玩樂中慢慢結束，除了放鬆心情凝聚家人感情外，還可以增廣見聞，怪不得爸爸常説：“讀萬卷書，也要行萬里路”。
國小清明節作文 篇2“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”我呆呆地望着窗外的陰天，情不自禁地吟起了這句千古名句。手中的筆彷彿沒有了，筆下的作文紙上半字皆無，呆呆地看着窗外馬路上的行人，突然看見一個高大的老人，不禁想起了我的大祖祖（我姥姥的父親）……
當年我就是在那個家裏出生落地的，下一個寒假我一定還要去那裏。
時光如梭，好象又回到了九年前的一天，我才四歲，別看我這麼小，死，這個字我已經明白了。
那天，樓下有一個靈棚，我們一家人，一人胳膊上別一塊黑布，當然也有我，我明白，我也知道，大祖祖再也回不來了，想起大祖祖四年來多麼地疼我，我也不禁兩行淚下……
回到現在，我看了看天空，擦了擦眼淚，歎了一口氣，看了一眼空白的作文紙，歎道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全……”
唉！清明呀，清明！
國小清明節作文 篇3今天是清明節，按理來説，我們應該已經在老家準備給已逝的親人上墳、燒紙，但我們沒有這麼做，因為上個星期已經回去過了，所以既然已經放假了，我們就應該好好的玩。
我們的目的地是位於浙江東陽的橫店影視城——“清明上河圖”，據説是按照宋代大畫家張擇端的傳世之作《清明上河圖》改建而成的`，許多劇組都來這兒取材拍戲，只是可惜，我們並沒有看到任何一個劇組在拍戲，講解員阿姨説，劇組一般都在早上拍戲，而我們則是在中午才來的，前幾天《奔跑吧，兄弟》剛來過這裏，拍了幾組戲。
我們靜靜地欣賞着周遭的景象，雖然從電視屏幕中看，這些地方宏偉錦繡，但以正常的視角來看，卻發現這裏並沒有那麼大，甚至還會有些渺小。進入了一個建築，才發現原來是和另一個建築是相通的。走進去，看到的景象卻讓人有了些許失望，除了建築以為，什麼都沒有，並不好像電視銀屏上看到的那般繁華，反而因為空蕩蕩的看上去有着幾分空洞與荒蕪，土地裏長得並不是什麼牡丹芍藥，而是幾株綠意正濃的小苗，給灰白的建築增添了幾分生機。
樹上幾隻逗趣的小鳥正在嘰嘰喳喳的唱着一曲曲清脆動聽的春日之歌，讓人在這煩躁的炎炎太陽中得到放鬆，感到悠閒。
這一次來“清明上河圖”玩的並不是很好，但我也從中收穫了不少。
國小清明節作文 篇4今天，我們包清明果了。為什麼叫他清明果呢？因為他是清明節包的果，所以叫清明果。他有象徵着死去的人們和我們全家團圓，所以又叫團圓果。
清明時節，我們全家去上墳。來到太太的墳前，我拿出張報紙，在地上鋪平，跪在上面，拜了幾下，我們便開始燒紙銅錢，放震耳欲聾的鞭炮、絢麗多彩的煙花了？
回到家裏，我靜靜地坐在沙發上，回想起一天的經過，因為思念死去的人，所以難免會有點悲傷。想起太太生前對我是那麼寵愛、疼愛，不知不覺地，我的眼眶濕潤了，淚珠在打轉，終於，實在忍不住了，豆大的淚珠落了下來。我哇哇大哭起來，姐姐趕緊跑過來安慰我，對我説：“別傷心了，死去的人是不會活過來的。你哭是正常的，因為思念自己死去的家人，大家的心情也都會是這樣的。正好比：‘清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。’。”聽到姐姐這樣説，我立刻停止了抽泣，破涕為笑。專心致志的聽姐姐講有關清明節的詩句、傳説了。
國小清明節作文 篇5“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”聽見了這句詩詞，大家一定想到了清明節吧！清明節要掃墓，是為了祭奠逝去的親人。
今年的清明節天氣陰。咱們一家子來到陵園，首先引入眼簾的是陵園裏的非常多墳墓上“彩旗招展”，其實那是用彩紙製作成的花朵，插在那兒，説明親人已來祭奠過了。人們紛紛帶着各種祭品來祭拜在這兒安息的親人。
我氣喘吁吁地爬上山坡，臉上的表情不知不覺間嚴肅起來。一陣微風吹過我臉龐，大樹在左右晃動，灰色的雲朵從頭上飄過。在這裏，有慈祥的、最愛我的阿太，有從未見過的爺爺。我來到他們的墓前，一聲不吭。我為去世的親人擦乾淨墳墓上的灰塵，點上一炷香，插上一朵花，放上一些食品，並燒了紙錢，願他們在那邊過得好。我恭敬地拜了又拜，也做了祈禱。
我一直堅信，在這個世上去世的親人一直沒離開咱們，他們只是到了一個咱們看不到的世界，依然快樂的生活着。
國小清明節作文 篇6清明節然而一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也然而一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨遊，我已無心迷戀。又然而一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什麼。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲歎，令人振奮，那裏面藴含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!
據我所知，4月5日然而我國傳統的清明節，大約始於周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始然而一個很重要的節氣，清明一到，氣温升高，正然而春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，此時人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然然而指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲歎，令人振奮，那裏面藴含了許多的先輩們的事蹟，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，此時就只有讓人懷念了!
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