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元宵節簡報範文(通用8篇)

欄目: 元宵節 / 發佈於: / 人氣:2.24W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報,可能只登一篇文章,也可能登幾篇文章。那麼你有真正瞭解過簡報嗎?以下是小編幫大家整理的元宵節簡報範文(通用8篇),歡迎閲讀與收藏。

元宵節簡報範文(通用8篇)

元宵節簡報範文(通用8篇)1

為響應省圖書館“文化年貨帶回家”文化共享工程活動的號召,配合節日氣氛。蒲縣圖書館於正月十四至正月十六特舉辦了元宵節猜燈謎活動,為羣眾帶來豐富的精神賀禮,力使蒲縣羣眾及時地享受到豐盛的“文化新年飯”。

在圖書館的精心準備下,活動取得了非常好的效果,受到了廣大讀者朋友的熱烈歡迎,取得了廣泛的支持,贏得了讀者對蒲縣圖書館的喜愛。

本次活動從正月十四到正月十六,為期三天。活動開始前,圖書館工作人員將準備好的謎條貼到院子裏懸掛的燈籠上,來猜謎的讀者朋友可以邊觀花燈邊猜謎語,猜出者到工作人員處兑獎。每人限猜五條謎語,猜的越多獎品越大。獎品主要是文具類,鼓勵讀者多思考、多讀書、多學習。

本次活動受到了蒲縣廣大讀者朋友的大力稱讚,為圖書館贏得了聲譽,讓更多的讀者知道圖書館、瞭解圖書館、走進圖書館,為我縣圖書文化事業的繁榮發展而努力!

元宵節簡報範文(通用8篇)2

元宵節是我國的傳統節日,已有XX多年的歷史。猜謎語更有啟迪智慧,大家均可參與的活動。

2月14日星期五,是今年元宵節。為了營造節日的喜慶氛圍,讓我們的學生記住這個有趣、有意義的傳統佳節,普賢國小在學校走廊為學生進行了一次簡單而又趣意盎然的元宵佳節猜燈謎活動。

經過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學生猜的趣味謎語。在活動開始前,莊老師首先對活動的意義和注意的安全問題對同學們進行了指導。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時間了。活動中,他們有的對着謎語小條認真打量,一旦發現會的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊兑獎;有點兩個同學一組,一起商量,領獎,最後共同分享;還有的學生,一把摘下幾張小條,在兑獎的隊伍中邊排隊邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

在近一個小時的活動中,整個校園充滿着歡聲笑語,孩子們的臉上洋溢着燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個活動真好。不但得到了知識,更收穫了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語活動。

元宵節簡報範文(通用8篇)3

本次活動在所有老師的盡心準備下已經結束,整個活動帶給大家的是快樂,同時也讓幼兒瞭解了元宵節的.來歷與習俗,增長了幼兒的知識面。

開始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調動家長,但沒考慮到來的家長大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動家長方面不是很理想,在以後的活動中,要把活動規則講清楚,以便活動的順利進行。

班級活動流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動,讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個別班級在時間安排上面有些欠缺,參加活動的家長比較少!

元宵節結束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動的收穫和不足,收穫我們會保留加以利用,不足我們會該進,爭取下次活動做得更好,更棒。

元宵節簡報範文(通用8篇)4

元宵節是我國重要的傳統佳節,吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習俗文化。2月14日下午,普賢國小開展了一場別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動。

放眼望去,教學樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢着濃濃的節日氣氛。活動現場喜慶的音樂為節日添上了喜慶的氛圍,同學們爭先恐後,踴躍競猜,表現出了極大的熱情。謎語內容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語,從猜地名到猜日常用語,涉及知識面廣、趣味性很強。同學們積極參與其中,仔細閲讀謎語,或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎品,興趣倍增;猜錯者不氣不餒,再接再厲。飄動的花燈、湧動的人羣,使活動現場到處瀰漫着濃濃的元宵氣息。

“賞花燈猜燈謎”活動既讓學生增進了對傳統文化的瞭解,又開拓思維,讓學生感受到了節日的氣氛和成功的快樂,深受學生的喜愛。

元宵節簡報範文(通用8篇)5

今天是傳統的元宵佳節,昨天下午,寮步鎮三正世紀豪門小區舉辦元宵節主題活動,無論是猜燈謎還是吃湯圓,業主們玩得十分盡興,吃得也很開心。

在三正小區的會所一樓大廳,物業公司開展了“歡喜鬧元宵,猜謎贏好禮”活動,吸引了500多名業主前來踴躍參與。業主紛紛猜起了謎語,只要猜中就會得到一份精美的禮物,使得業主們十分熱烈,臉上洋溢着開心快樂笑容。

住在該小區的一名湖北籍新莞人表示,猜中4個就有這些獎品,湖北家裏就沒有這些活動,在東莞這邊,活動更多一些,也更豐富一些。

在活動現場,物業公司還煮好了熱氣騰騰的湯圓,分發給前來參加的活動的業主品嚐,使業主美美地享受了一次元宵“盛宴”。

來自安徽的新莞人表示,這樣的活動很有氣氛,因為開展這樣的活動,彷彿讓他們回到了小時候在家裏過節的那種感覺,在東莞過元宵節有很多人集中在一起,反而更熱鬧一點。

元宵節簡報範文(通用8篇)6

為增加村濃濃的元宵節氛圍,承襲和發揚中華傳統文化,於元宵節開展“元宵佳節歡暢渡,張燈結綵花擁簇”慶元宵猜燈謎運動。

運動當天,村民們就陸陸續續的來了,因為連日來的`陰雨天,我們把運動場地挪到了室內。不過這樣也招架不住村子民們的熱情,不一會功夫,運動室內已經擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這裏觀觀,那個瞧瞧。有些年紀輕的,腦筋一轉就已經猜出來了;還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉彎的,有打一成語的,現場運動排場熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運動中。首先答對的已經去領取獎品了,沒一會功夫,150餘條的燈謎已經被一搶而空,猜對的都在期待領取獎品。一袋小小的湯圓,卻獲得了大大的滿足。

通過此次運動,不僅活潑了村子內的節日氛圍,富厚了村子民們的業餘文化生活,增強了對傳統文化的認識,傳承中華民族的傳統文化意義,讓村子產生了濃濃的元宵氣氛。

元宵節簡報範文(通用8篇)7

為了讓孩子們感受元宵節的歡樂,瞭解“元宵節”的來歷和習俗,縣實驗幼兒園開展了“慶元宵”主題活動。

一是開展多姿多彩的元宵節主題活動:賞花燈、拼插花燈、猜燈謎、搓湯圓、畫湯圓等。食堂裏的阿姨還為孩子們煮了一大鍋熱氣騰騰、又甜又糯的元宵,孩子們品嚐着甜甜的元宵,張張小臉洋溢着快樂的笑容。通過活動,小朋友初步瞭解了元宵節的含義,知道元宵節為什麼要吃元宵,“元宵”代表什麼意思等等。二是在2月22日晚上7點,由縣委宣傳部、縣文體新局、桃城鎮黨委主辦的元宵晚會在桃溪實驗國小禮堂舉行,幼兒園中班舞蹈《鬧新春》和青年教師舞蹈《滿園春色》參加演出,孩子們和老師們精彩的表演博得了台下觀眾的陣陣掌聲。

“元宵節”主題活動的開展,不僅讓孩子們在實踐中加深對傳統節日“元宵節”的認識,讓孩子們感受節日所帶來的快樂,也瞭解中國傳統節日中所藴含着的濃郁民族文化。

元宵節簡報範文(通用8篇)8

農曆正月十五,是中國的傳統節日元宵節。正月為元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節,又稱為“上元節”。按中國民間的傳統,在一年復始,大地回春的節日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵,閤家團聚、其樂融融。為了進一步促進文化及節日氛圍,華光村在20xx年2月19日下午兩點開展“其樂融融,温暖和諧一家親”元宵活動。

本次元宵活動主要包括做手工舞龍及品湯圓。在做手工舞龍diy時,小孩子們都興致勃勃,躍躍欲試,紛紛表示要自己做。當一個個活靈活現的舞龍呈現在小朋友們的手上時,大人們看了都十分欣慰,感歎着“小孩長大了,越來越聰明瞭”。小朋友們則拿着舞龍,耍着鬥着,一片歡聲笑語。手工活結束後,就是品湯圓。當湯圓出鍋的那一刻,小朋友們讓老人先吃,老人讓着小朋友們,最後大家一起坐下來,其樂融融。看着這樣一幅温暖和諧的畫面,深受感動。

此次元宵節活動,不僅豐富了小朋友們的寒假生活,也發揚了敬老愛幼的傳統美德,營造了元宵節華光村濃厚的文化氛圍。