元旦的作文優選（7篇）

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的元旦的作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的作文 篇1

下雪了……

潔白的雪花，飄飄灑灑着再一次地親在我的臉上，整個人一下子清爽了許多。望着漫天紛飛的雪花，在陰霾的天空下感受着模糊的世界。看着那些隱約可見的事物，在這一瞬間彷彿離我是如此之遠。平日裏揮之不去的壓抑，也似乎隨着漫天的風雪而去。我的世界只留下那些調皮的雪花，自由的飛舞。

這些年來，我習慣了學習的生活，但不曾淡忘了那些記憶深處的，有雪花陪伴的冬天。也曾在遼闊的山頂度過了一個寒冬，當然也讓我飽嘗了真正的風雪。“天寒凍馬蹄，大雪滿弓刀”的詩句，也算是有過切身的體會。在那些日子裏，新年是最值得盼望的日子之一，（想要春節快點來臨，只有先過了新年。）最期待的就是在新年的鞭炮聲中感受着滴滴暖意，嚮往在温暖的春風裏盡情地快活。

可是不知道為什麼，雖然被山頂的風雪在身上留下了一些記號（手上和腳上的凍瘡），卻對草原上呼呼的北風和白茫茫的世界有了期待和嚮往。這種淡淡的心緒總是在不經意間蹦出來，總感覺這兒的冬天好像缺了些什麼。XX年的最後一場雪隨着今年冬天第二股來自西伯利亞的冷空氣悄悄的`來了。然而，她的到來又是那麼的突然，突然得讓你沒有時間去掩飾內心那股莫名的興奮與衝動。徐志摩曾經説過：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空裏瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚，這地面上有我的方向……”（摘自《雪花的快樂》）明年的冬天，下一個雪花到來的日子，我會在哪裏？我不願去猜，我只期待今天這美麗的雪景，能夠在我的腦海裏留存的更久一些。數碼產品能留住世間的景色，卻無法留住記憶裏淡淡的愁緒……又一個新年的臨近，時光像雪花融化了一樣悄悄流走，融化了我生命中的一部分。但是有些東西是無法離去的，那就是快樂。因為，有你們與我同在……再見了，漫天紛飛的雪花！永別了，將要逝去的寒冬！

元旦的作文 篇2

元月一日是元旦節，我們放一天假。我和媽媽阿姨還有我的好朋友折殊晨一起去摘草莓，哪裏的`草莓紅紅的草莓園裏養着一箱蜜蜂，而蜜蜂在空中自由飛翔着。

我在那裏面吃了一個草莓，味道不錯，很好吃哦。於是我和媽媽摘了滿滿倆籃子草莓，出來的時候我吃了很多草莓。阿姨問我們倆？你們還要去哪玩？我和我的朋友説：“我們去豐慶公園”。阿姨説好，我們就像豐慶公園方向行駛，在路上我一直很我難受，那是因為我暈車呀！我好難受好難受，不一會兒到了豐慶公園，我剛下車就吐在豐慶公園大門口了。這下我才不難受了。我倆進去一人買了一個玩具開始塗色了，這天我玩得非常開心。

元旦的作文 篇3

元旦那天我過得很開心，我與父母一起去逛了商場。

等到我們到了這個大商場的時候，商場前的廣場上燈火通明，人潮如湧。熱鬧的氛圍隨處可見，我們穿過人潮，接着進了商場裏。商場裏的温度温暖了很多，裏面的商品琳琅滿目，媽媽牽着我的手，我的目光在這些包裝精美的商品上不停的掃視着。不少商店的門面前都掛上了彩燈，一閃一閃的，五顏六色的燈也一眨一眨亮得像是一顆顆小星星。

在路過一個服裝店時，媽媽牽着我進去逛了小會。裏面的衣服款式多樣，媽媽挑選着衣服，然後一件一件的往我身上比劃着，我知道媽媽這是在為我準備元旦禮物呢。爸爸去了隔壁商店裏閒逛着，今天的媽媽也很高興，不多久就為我選中了一件合身的'衣服，接着就去了爸爸那兒。

令我意外的是，爸爸居然也為我挑選了一件禮物。這是一個小雪球，雪球裏是一家三口開心的坐在搖籃椅上的場景，很温馨。尤其是在元旦這個歡樂的日子裏，爸爸送給我的這個禮物我很喜歡。

元旦那天，我一家三口在大商場裏逛了好一會，後來，我的爸爸媽媽又帶着我去了商場的電影院裏看電影。爸爸坐在我左邊，媽媽坐在我右邊，自然的幸福的我坐在他們的中間。電影很精彩，我的雙手上捧着一桶滿滿的爆米花，電影開始之間，我吃得很起勁，但是隨着電影開始，劇情展開之後。我目不轉睛的盯着屏幕，就連我手中我最愛吃的爆米花都忘了吃了。最後電影結束，我才回過神來，我手上的爆米花還剩了半桶呢。

從電影院裏走出來後，商場裏的人依舊不少，不過，爸爸媽媽帶着我回家了。元旦那天，我過得很充實，也很快樂。

元旦的作文 篇4

星期五的班會與眾不同，班會上元旦的節日氣息充滿整個教室，使同學們感到無比温馨和快樂。

下午第二節下課，只有我們五一班外面的走廊冷冷清清、空空如也，下課鈴聲響過後，同學們並沒有像往日一樣，像一羣被放飛的小鳥似的，一下子就湧出教室。這到底是怎麼回事呢？原來，20xx年的第一天也就是元旦快到了，在這辭舊迎新之際，下節班會上，我們班準備舉辦“元旦詩歌朗誦會”。同學們正在自由結合，三五成羣的在排練節目呢！

不一會兒，上課了，只見大屏幕上蹦出了幾個顯眼的大字——元旦詩歌朗誦會。班主任諸老師快步走上講台，神采奕奕、繪聲繪色地説：“五一班詩歌朗誦會現在開始，請準備好的同學上來展示。”起初，教室裏寂靜無聲，就連掉地上一根針都能聽見。寂靜壓得我喘不過氣來，它悄無聲息地吞蝕着時間。終於，邢天驕和閆柯、楊一鳴打破了這死一般的沉寂，胸有成竹地走上講台。諸老師誇他們是第一個敢於吃饅頭的人，只見他們三個人的臉上同時泛起一點兒紅暈。接着，他們便充滿激情地朗誦起來。由於準備得比較倉促，所以不那麼熟練，但是聲音卻那麼響亮、自信，聽起來讓人興奮不已。講台下不時響起一陣陣雷鳴般的`掌聲。

接着，段姝晗高高地舉起手，只見她和“小淑女”辛芷儀相視一笑，落落大方地走上講台。辛芷儀真是名副其實的“小淑女”，在同學們的注視下她扭扭捏捏，小臉都羞成了一塊紅布。很快她們便抑揚頓挫地朗誦起來。她們那清脆甜美的聲音在教室盪漾着，似乎把我們帶到充滿希望和幻想的神奇美麗境界裏載歌載舞。她們演講完了，可同學們還沉浸在那夢幻的境界裏，遨遊着。

這真是一堂與眾不同的班會，同學們精彩的、充滿激情的演講，讓我們聞到了元旦的氣息，聞到了20xx的氣息，聞到了新的一年的氣息！

元旦的作文 篇5

盼星星，盼月亮。終於把你——元旦聯歡會給盼了過來。

聯歡這天的早上，我起了個大早，開始和弟弟分東西。吃完早飯，我興致勃勃的來到學校，走進教室，哇！這是我們班嗎？我趕快退回教室門口，一看班牌——六二班。沒錯呀？走進教室再一看教室裏的同學，的確是和我生活了六年的兄弟姐妹。等確定以後，我才走進教室，坐到我的座位上。班裏真得是忒漂亮了！

第一節……

第二節……

第二節的下課鈴響了起來，從小喇叭裏傳出室內操的音樂。同學們由於第三節要開聯歡，認認真真的開始做操，我後面的這位同學，竟然激動的亂跳了起來。室內操作完之後同學們的屁股就坐不穩了。想立馬拉桌，開始聯歡。

當優美的'鈴聲響起時，同學們規規矩矩的坐到自己的位置上，等待着老師的口諭。老師説：“拉桌。”同學們便乖乖的開展了拉桌行動。不一會，桌子就拉好了。

聯歡開始了，第一個節目是我們班的李雯和王詩童唱的《紅豆》。她們將同學們帶到了歌曲的世界裏。同學們聽着聽着陶醉其中，都忘了鼓掌。第二個節目呢，是由夏夢月（也就是我）和崔晉陽跳了一個優美的舞蹈《摩登女孩》。我自認為這次表演得的還不錯。後面的節目就不一一介紹了。

最後，我要祝大家元旦節快樂，天天開心！

元旦的作文 篇6

等啊等，盼啊盼，終於把那熱鬧的元旦節給盼過來了，那天，學校裏張燈結綵，好不熱鬧，我懷着激動的心情，來到了大操場上，去看我期盼已久的元旦演出。

隨着台上委婉動聽的聲音，我的心壓抑不住的激動了起來，趕緊朝台上看了過去，元旦演出開始了!首先，老師們進行對歌，什麼是對歌呢?是讓我們同學唱出帶有新河中學中任何一個字的`歌詞，聽到了這個節目，許多同學都止不住的歡呼雀躍起來，更是有些同學在暗暗摩拳擦掌，準備到台上一展歌喉了，台上的老師看我們躍躍欲試的樣子，不由的微微一笑，讓同學來唱歌了“哈哈”此起彼伏的笑聲響了起來，節目剛開始，就把我們帶入了高潮。接下來更是一個節目比一個節目精彩，把同學們的情緒完全調動起來了，最後，台上響起了那首久違了的感恩的心，在同學們那優美的舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。

演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不捨的看向台上，元旦演出可真精彩啊!

元旦的作文 篇7

同相距一個多月的春節比起來，元旦顯得冷清多了，為什麼元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵。在大多數中國人的心目中，這兩個節日不可同日而語。究其原因，元旦和春節被賦予的文化內涵不同。

人們對節日的重視程度是由它被賦予的文化內涵決定的。

中國人之所以重視春節，是因為千百年來，一代代中國人將他們的理想希望、情感寄託濃縮到那樣幾個特殊的日子裏，以一種形式固定下來，在那些天裏做一個充分的`表達。春節的內容很多，送財神，迎灶神，放鞭炮，每一個內容都是一種文化內涵的表達。甚至吃也不例外，春節要吃好的，寄託了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。

元旦就不一樣了。元旦是公曆，中國人講公曆時間並不長，元旦短信《為什麼元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內涵》。元旦正是在被賦予文化內涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角，一張張帶着墨香的卡片在中國幾千幾萬條郵路上流動着，那上面記錄的人與人之間的情誼，在點滴間賦予元旦以新的文化內涵。如果將它們彙集起來，一定是一本精彩的書。而我們每一個人都是它的作者。

我們面對卡片時，會有總結和憧憬的衝動，在新與舊之間劃一個界限，在給他人帶去祝福的同時，也期盼帶給自己好運。

新年的鐘聲將期盼推向高潮，在瘋狂忘我的歡呼中，在那一刻，過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無存，一切都可以重新開始。