在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的元旦作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
元旦將到心歡喜，大家歡聚在一起，我們上台來表演，鼓勵 ！鼓勵！張燈結綵笑開顏，個個樂得嘴朝天，各位老師節日好，恭喜！恭喜！咱們學校辦得好，那是領導素質高，這屆班子有業績，能幹！能幹！
先誇咱們W校長，品牌意識觀念強，學校管理有一套，領先 ！領先！再表咱們W書記，政治理論素養高，思想工作做的好，和諧！和諧！稱讚咱們W校長，指導教學有高招，堪稱一流名導演，萬導 ！萬導！市區教學觀摩課，他為老師來導課，輕鬆愉悦氛圍中，領悟 ！領悟！説説咱們W主席，年輕有為有朝氣，工會活動搞的好，歡喜！歡喜！
再議咱們教導處，教導主任頂樑柱，又教又導又管理，精英 ！精英！L Y幽默又風趣，教育教學教科研，才思敏捷點子多，才女 ！ 才女！H M聰慧又機敏，精明能幹人緣好，青年教師帶得好，冒尖 ！冒尖！
再贊咱們大隊部，篝火晚會藝術周，雛鷹展翅齊飛翔，表揚 ！表揚！表表咱們總務處，管理錢財管理物，精打細算又勤儉，節約 ！節約！
誇誇咱們六年組，個個精兵又強將，教育教學本領強，名師！名師！飄揚咱們體育組，體育活動趣味多，跳繩拔河集體舞，活躍 ！活躍！稱讚親愛老師們，敬業愛生又善教，教研水平頂呱呱，齊誇 ！齊誇！
今天藉此聯歡會，我們小組做總結，如有不周多海涵，諒解！諒解！
12月31日下午，勝利勝採國小校園裏歡歌笑語、洋溢着一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的綵帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫着幾個醒目的大字：元旦快樂！周圍用氣球、綵帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在台上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎着新年的曙光，帶着真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽説低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落後，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地佈置到節目的`策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放鬆。
辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課餘文化生活鍛鍊了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。
XXXX年12月30日下午，學校廣播室裏播出明天上午第三、四節課在各班教室裏舉行“走進新春，迎新年”慶祝活動。
12月31日第三節課教室裏熱鬧起來，向老師説：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面繫上綵帶，然後把它掛在窗户上和黑板上。”然後，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個大字。頓時掌聲四起，教室裏成了一片歡樂的海洋。同學們忙着佈置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
“叮——叮”，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室裏都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是我們班的教室，佈置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室裏沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的.節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們鬨堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎麼也猜不出來。最後，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室裏歡聲笑語，我們唱着、跳着、歡笑着，盡情地歡慶新年的到來。
“叮——叮”，下課了。同學們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
20xx年已離我們遠去年的鐘聲已經敲響。在這新年的第一天，爸爸媽媽帶我去上海遊玩。
“媽媽，什麼時候走啊？”“你煩不煩啊，快了！”由於我太興奮，媽媽都快被我煩死了，我和媽媽爸爸戴上手套、鑰匙就前往車站。我們上了車，不一會兒，就到達了目的`地：上海。
到了上海，我們三前往地鐵站，乘坐地鐵前往徐家彙，來到徐家彙，媽媽我爸爸就進入了太平洋百貨，我和爸爸只好陪媽媽看衣服，這時媽媽説：“你們想玩啊？去底樓玩吧。好了打電話。”我和爸爸剛玩沒多久電玩，媽媽就打過來説肚子餓了，唉，玩不成了。我們集中後就去韓林碳烤吃中飯，吃的可真豐盛啊：有牛舌，有精品五花肉，有中翅，還有可口的冰飲。我們點了兩盤牛舌（我的最愛）和精品五花肉。我們大吃大喝一頓後，就準備回家了，我依依不捨的離開飯館，來到車站，上車回到朱涇。
今年的元旦真快樂啊
在中國，每年都有一個很重要，很歡樂的節日，是划龍舟，吃清綠色三角形的大粽子的端午節，還是望着明亮的圓月，吃着美味的月餅的中秋節，哈哈，都不對，當然是一年一度的春節啦！
春節在許多中國人的眼裏是一個極為重要的日子，寓示着孩子們又長大了一歲。我們會和家人聚集在一起吃年夜飯，晚上再看有趣的春節聯歡晚會，迎接另一個興奮的十二點。
首先是年夜飯，大人們會根據我們喜歡的肉類、蔬菜類而做成佳餚給我們吃。大家在温暖的房間下，聚在一張圓桌上，看着桌上豐盛的菜餚，是再幸福不過的了。我和家人們紛紛坐了下來，吃着年夜飯，和大家一起歡樂的聊天，外面寒風呼嘯，但這股寒風永遠都吹不散我們小屋內温暖和諧的氣氛。之後，我們會收到一個紅包，每人一個，是外婆給我們的，為了拍照能拍個好的，我們所有人將紅包正面朝上，然後圍成一個圈，這樣做代表我們能在新的一年中團團圓圓吉祥如意，至少我是這麼認為的。
當吃完年夜飯，我們就各自“散夥”回家了。回家去看春節聯歡晚會去了。
春節聯歡晚會可不是什麼普通的`晚會。這是一個為了讓人們一起見證新春到來的晚會。表演節目的內容也跟前幾年有所不同。（跟20xx年一樣）像20xx年，所有節目都是在舞台上演出。而在今年，不僅會在舞台上表演，還有節目會通過電台轉播看見四川、哈爾濱等幾個地區準備的大型演出，不得不説，各地的人們為了這場演出費了多大的心血啊！其中印象最深的是哈爾濱的《舞動冰雪》，主唱和副唱站在哈爾濱建築的中央，華麗的燈光照耀在那一個個晶瑩剔透的冰雕上，閃耀着五彩的光芒。許多舞者穿着漂亮的服裝，在冰地上穿着溜冰鞋在舞蹈着，不只在陸地上，建築的平地上也有許多人手舉一面旗，在周圍轉成一個圈……整個場面非常炫酷，非常熱鬧。當然，我最喜歡的小品也不會少，每年都會有不同的相聲演員來到這個舞台上，用自己高超的搞笑演技帶給所有人歡樂，每個小品有不同的風格，反正不管哪一個，都會把我們逗的哈哈大笑，時不時會有一些感動。
時間像流水一樣流得如此之快，一眨眼快要十二點了。我和家人們一起見證這個美妙的時刻，我們和主持人們一起倒數：五、四、三、二、一、零！過年好！每到這個時候，我都會感到欣慰，我又長大了一歲，也很好奇，在新的一年裏，又會發生什麼樣的事情呢？這時，我朝窗外看去，天空中放出了幾束煙火，在這個無比漆黑的夜空中綻放出了五光十色、大大小小的煙花，照亮了整個夜空。
新年的第一天，我和老爸、老媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們的元旦節夜狂歡。
我們有説有笑地走進廣場大門，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍着桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨着音樂的節奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食。
離表演時間還遠着呢，會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心裏也癢癢的，舅媽彷彿看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞台上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好!
很快表演開始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術、歌舞……看着他們搞笑的表演，我笑得在沙發上直打滾。最好玩的`要數那個反串藝術了，一個女演員穿得花枝招展的，在舞台跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最後主持人告訴我們，這是一個男人扮演的，我們都驚呆了，緊接着我笑得在那不停地拍牀打椅。
表演結束了，走出廣場時，我覺得自己已經筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜!
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動，我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了，我們一走到教室，就看到教室一片輝煌，教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的綵帶，中間的交叉處還有一個大花環，窗户上掛着臘花，美麗動人。黑板上貼着一張張謎語卡片，他們像一張張小臉，好像在説：“來抓我啊，抓住我你也肯定猜不中。！”
先是學校的節目，是給去年報名“紅十字”會的學生髮掛牌。他們可高興了，因為能上電視很幸運，他們個個笑開了花。
後面就是我們班的活動了，先是猜謎語，主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片，知道一個拿一個，我拿了兩個。主持人繼續選人上來讀，我第一個被選到，而且全猜對了！
過了一會兒，老師叫我和幾個同學拿着一張票去猜燈謎會場，我們一到會場，我們都快絕望了，因為我們來晚了，燈謎幾乎沒有了，而且還是人山人海，我走來走去，一個燈謎也沒有，這時，我突然看到了一張燈謎，於是奔如猛虎，“呼”地一聲跑了過去，一把抓住，於是我喊：“找到了。”大家都很興奮地説：“太棒了！”可我卻説：“抓到了有啥用啊，要會猜呢！”我看了看燈謎，上面寫着：油煎豆腐（打一古代作家）。我想；豆腐，啊哈，是巴金爺爺。我立刻説出了答案。大家聽了我的答案後，都疑惑地説：“為什麼，巴金跟這個燈謎有關係？”我得意洋洋地説：“當然有了，巴金爺爺在我的一本書裏叫‘巴豆’，所以説是答案巴金爺爺。”大家聽我這麼一説，才恍然大悟，可劉真説：“不對，是古代作家，巴金算現代社會了吧！”我一想，才知道我的答案錯了，我們苦思冥想，也想不出來。過了一會兒，我覺得煩了，自言自語地説：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一聽，得到了啟示，説：“是老子。”我們問她：“為什麼呢？”周迎春胸有成竹地説：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了幾遍，説：“好，就它了。”我們飛速地排在對答案領獎品的隊伍後面。
不一會兒，到我們了，我説：“是老子。”老師對了一下答案，這時我的心像一個乒乓球，“咚咚”地跳，只見老師笑着説：“對了，拿走吧！”老師給我了一個小掛件，我們跑回了教室，告訴老師我們猜對了，我還把小掛件送給了老師，老師笑了笑，説：“真漂亮，謝謝。”
後面是我們班的`汪婉玉朗誦，唐雲傑來伴奏，優美的讀書聲和悦耳的小提琴聲，讓我們陶醉了。
文藝表演結束後，我們開始品嚐大家在家自己做的，帶到學校來的菜，我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋，好吃極了。
這次的“慶元旦”活動，我玩得好開心啊！
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