元旦聯歡會作文優選6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的元旦聯歡會作文7篇，希望能夠幫助到大家。

元旦聯歡會作文 篇1

光影似箭，日月如梭。二零零九年邁着矯健的步伐悄悄離去，二零一零年一路向我們跑來。自從申奧成功以後，我們每個中國人就期盼二零零九年快點來，讓外國看看我們中國的偉大，富饒。二零零九年已來到，我祝全體師生“新年快樂！”

星期六早晨，我們班的三十多人都已早早的來到學校，只見每個班都張燈結綵真想快點到我們班看看。

走到門口，只見拍子上掛着我和吳曉君親手為班裏折的紙鶴，門上掛着五顏六色的綵帶。一進到班裏，就彷彿進入了童話世界。兩側的窗户上掛着金光閃閃的拉花，兩塊黑板擦的乾乾淨淨。黑板上寫着“2000元旦聯歡會”旁邊還掛着五彩繽紛的拉花。

早上十點鐘，教室裏爆發出雷鳴般的'掌聲，三位主持人一齊走上台宣佈了“五年級四班20xx年元旦聯歡會現在開始！”台下又發出震耳欲聾的掌聲。

首先，表演的是小品《英雄救美》，雖然題很新穎，可他們不團結一心，所以演出來的質量不是很好。接下來是索思雅的馴貓，這也是令我記憶猶新的節目。小貓剛一上場，大家就大吃一驚。黑白相間的毛，兩隻水靈靈的眼睛嵌在臉上，小嘴巴微微翹起，像一個強的小公主。表演開始了，只見索思雅拿着一條紅領巾在誘她，他看見一閃一閃的紅領巾想趁機抓住它，有的同學還拿出自己最喜愛的零食吸引它，可她不為所動，仍然專心致志地望着鮮豔的紅領巾，可最終沒有抓到。但小貓的動作和它的可愛樣都給我們帶來了歡聲笑語。這也是我們最喜歡的一個節目。

接着，我們進行了貼鼻子的遊戲。我是第一輪的參賽者，迫不及待地讓同學給我蒙上眼睛，定了定神之後，我走到小狗史努比面前，果斷地給他貼上了鼻子。呀！真可惜，我竟然把鼻子貼歪了。然後，我們邀請了數學老師石老師和我們一起玩搶凳子的遊戲。第一輪開始了，石老師全身貫注地聽着音樂，音樂一停，石老師立刻坐在離自己最近的凳子上，“勝利了！”不知道誰大喊了一聲。第二輪開始了，石老師的心裏很緊張，我們把鼓勵的目光投向石老師，石老師怦怦直跳的心平靜了下來，這一輪石老師又贏了，我們為石老師感到高興。連着幾輪石老師都勝利了，我們一起歡呼：“石老師萬歲！”餿主意大王張軒瑞用洪亮的聲音對同學們説：“我們讓幾個冠軍比一比，看看誰最厲害好不好？”大家都説好。有一次比賽拉開了序幕，“石老師加油！”我們女生哥哥吶喊着，一輪、二輪，最後一輪開始了，石老師很鎮定，音樂一停，立刻坐在了板凳上。“石老師贏了！”我們女同學興奮不已。“薑還是老的辣呀！”站在一旁的藍老師説到。我們都很吃驚，石老師都那麼大年紀了，身子還那麼靈活，肯定是平時多運動了。

聯歡會就在歡聲笑語中結束了，可同學們的心沒有收回。讓我們喜迎二零一零，在二零一零年裏，祝同學們好好學習，天天向上，祝老師笑口常開，工作順利；祝奧運會圓滿成功。

元旦聯歡會作文 篇2

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們班的元旦聯歡會。

元旦聯歡會由我、“冰包子”主持。時間在星期三下午第二三節課。同學們都可以吃東西，開心極了。教室的桌子分別擺成四排，中間留了一個“大舞台”。開場前，“冰包子”等人忙來忙去：吃氣球、佈置門……門上帖一個“元”字，黑板上用英語寫着“元旦快樂”。教室的窗户上，門邊掛滿了五顏六色的綵帶和氣球，把教室佈置得煥然一新，漂亮極了。微風拂過，綵帶正向我們招手，氣球一個個也像小孩的臉一樣，十分可愛。

開場白後，隨着音樂聲，韓文版《可愛頌》的'表演拉開了節目序幕。我、王嘉怡和段文怡等伸出一根手指，嘴巴上比一比，眼睛瞪得大大的；又伸出兩根手指，在頭上比一比，臉鼓得圓圓的……動作萌萌的，同學們認真地看，不時傳來喝彩聲。

很快輪到我的第二個節目：我與胡雪妍合奏古箏與琵琶的《金蛇狂舞》，“噹噹噹……”清脆悦耳古箏旋律一下子把同學們的注意力集中過來了，大家睜大眼睛看着胡雪妍的演奏，接着我那鏗鏘有力而又婉轉動聽的琵琶配合上去，同學們陶醉其中，彈完後，四同響起了雷鳴般的掌聲。

在同學們的笑聲和掌聲中，一個個節目很快就過去了。我覺得最精彩，笑的是“四葉草”組合的舞蹈《青春修煉手冊》。只見段文怡、藍茜、丘博文和詹朝焜等人坐在椅子上，彷彿在上學。音樂響起，只見：藍茜、段文怡等女生表演得活力十足，動作完美，手一揮一擺，剛勁有力；而丘博文和詹朝焜就不同，兩個人無精打采，有一個動作，沒一個動作，有時呆呆地站在那裏，有時手隨意揮揮，有時東張西望，太滑稽了……和女生形成了鮮明的對比。四周同學有的饒有興趣地看，有的邊議論邊看，有的抱在一起笑着……我也是捧腹大笑，他們太逗了。

快樂的時光總是那麼快，轉眼間，元旦聯歡會在笑聲中結束了，我意猶未盡，這真是一個難忘的元旦，它將永烙在我心中。

元旦聯歡會作文 篇3

今天是新年的第一天，早上空氣清新、陽光明媚，媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市裏熙熙攘攘，原來人們都急着買過元旦的禮物呢!媽媽説要給我買一個玩具，我説：“我都是大小孩了不要汽車這些玩具，要省些錢來買學習用品，”隨後我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。在回外婆家的'路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫着祝大家元旦快樂，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前。

這真是一個快樂的元旦呀!

元旦聯歡會作文 篇4

元旦，這是我們班最後一個元旦聯歡會，不過這次元旦聯歡會我們狠快樂，也可能我們感覺很傷感，本來我以為這次元旦聯歡會給我留下最美好的回憶，但是恰恰相反，在同學們表演節目的時候，我只是看着聽着你們的歡笑，和天真的微笑，不知道今天是怎麼了，就是笑不起來，我只是在哪裏看一本書名字叫《莫言》我很認真的看着，在看着那些我愛的人和愛我的人還有班主任，然後繼續埋頭看我的書。

三年的我們共同走過，留下的是無盡的回憶。記得軍訓的時候，我們在烈日下留下記憶；記得每一次的校運動會，我們都用熱情和歡笑迎接，賽場上留下我們矯健的身姿。記得每一年的元旦聯歡會，我們從教室到舞台上，一路奏響了華麗的樂聲，用汗水灌溉希望；還記得很多很多。這些構成了我們國中三年的回憶，由這些腳印鋪就。

班主任，讓我最尊敬的語文老師説兩句話，語文老師沒有推辭，帶着燦爛的微笑走到我們面前，班裏頓時安靜了下來，我們的目光都注視着老師，語文老師説了一些很哲理的話，也給我們這次期末考試帶來了信心，我們一共鼓掌了三次，第一次是老師説的這段話，第二次是給我們最尊敬的語文老師，第三次就是我們的班主任，我沉醉在掌聲中，看着同學們，老師、班主任、我很賣力的鼓掌然後傻傻的笑了起來。

在過幾個月會考就要到來了，我們面對着不僅僅是考試的壓力，還有與我相處了三年的同學離別的傷感，想起剛進學校的時候，學校沒有一個認識的人，陌生的面孔，陌生的地方，一切都讓我不習慣，但是，不到一個月，我很快就跟班上的人打成一片。

每一次比賽，不管是元旦聯歡會，校運會，我都看到了同學們的團結，不服輸的精神，即使我們不是最好的，但是我們從沒有為每一次的付出感到後悔，更多的是滿足和感動，三年轉眼過去了，我們從一個小男孩變成一個大男孩，我們都在成長，在這三年，我們都變了很多，無論是樣貌還是思想。

十五班這個響亮的.名字，我很高興能成為十五班的一員，在這裏我學到的不僅僅有知識，還有與人相處的道理，在這裏，我認識了許多朋友和我一起拼搏，為每一次我困難而努力，我很高興，也很感謝班主任老師們和十五班的每一位同學。

三年來，感謝你們一直的並肩齊行，讓我

擁有了畢業難忘的回憶，雖然三年裏，我們有過誤會，有過傷心，但更多的是歡笑，不是嗎？

我沒有想到三年的歲月竟是如此匆忙的一瞬。想想看，從我們七年級開始的陌生，到八年級的瘋狂玩耍，再到九年級萬眾相處的歲月，就要成為塵封的回憶了。真的很開心，能認識到這麼多有趣的人。雖然有些人的智力仍然停留在3歲階段，可正是因為這樣，才更凸顯這段經歷的特別。

-九年級轉眼間過去一半了，我只能説時間過的可真快，到20xx年的夏天你們是否會感到遺憾？到我們離別的那一刻你們會不會有點捨不得？我們都想，邁進一中的大門或許還有一些人會走向社會，我只能説國中有你們我過的狠快樂，狠快樂。

元旦聯歡會作文 篇5

新的一年又到了，為了慶祝元旦，老師宣佈在12月31日下午舉行一次聯歡會。同學們知道後好高興，精心地準備着自己的節目。我也認真的投入了進去。

這一天終於來到，老師帶我們把教室裝扮得格外迷人。黑板上寫着慶祝元旦聯歡會七個大字，五顏六色的綵帶、氣球和燈籠，好看極了。同學們個個喜氣洋洋，歡聲、笑聲使整個班裏充滿了濃濃的節日氣氛。在一片掌聲中，聯歡會開始了，那精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。同學們表演了許多豐富多彩的.節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲，有的表演了可愛的小品，還有深情的詩朗誦和神奇的魔術魔術表演。節目都很精彩，特別是小明的抖空竹更好看！只見他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿着竹竿，然後迅速提了起來，上下左右拉動，空竹一下子就旋轉起來了，只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。小明不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖着抖着，便把一隻手高舉，空竹就從高處滑了下來，太精彩了，大家不由自主拍起手來。他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞一圈，然後放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……

聯歡會在歡聲笑語中結束了，我真期盼着多來幾次這樣的聯歡會！

今天真開心！

元旦聯歡會作文 篇6

為了慶祝元旦，學校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。

我早上剛來教室，只見同學們個個興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時，高老師開始給我們分麪糰，樑老師則給我們揪麪糰。

我們小組拿到小麪糰，大家一起把麪糰揉成了小扁圓形，孫鋭負責把麪糰全都擀成小麪餅似的圓形麪皮，然後我和樑譯心用筷子夾一點餡放到“小麪餅”裏，接着用筷子壓壓餡兒，防止讓它跑出來，最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上，可是我還是不放心，又捏了捏，這才放下心。就這樣，我們小組齊心協力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有樑老師包得“小籠包”餃子……。時間到了，雖然我們組才包了60個餃子，但我們組包的`餃子老師都説好看，就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。