幼兒園元旦晚會總結

幼兒園元旦晚會總結

27日下午，幼兒園舉行慶元旦聯歡會。翹班參加去了。

到的時候還有幾分鐘就開始了，頭排一進已經沒有空位，不過後來我在中間的位置擠出一個來，哈哈，這樣兒子就能看清我啦。第一次用單反錄像，彤彤在隊形的後排，我錄下來的都是虛的，前排的孩子很清楚，當時也忘了調光圈了，暈吶。

苗一、苗二兩個班一起舉行，彤彤班男孩表演三句半，女孩表演舞蹈，全班一起一個英文歌曲A Little Love，很温馨。女孩的快舞很棒，看着可愛的小姑娘，真讓人喜歡。男孩的三句半就簡單多了，配上一些動作，彤彤是第三句組的，表現還不錯，至少沒有忘掉太多。讓我驚喜的是，老師給孩子們化了粧，男孩們是煙燻粧，哈哈，左眼角還畫個花紋。聯歡會上，我就忙着給彤彤拍照片了。

家長和孩子一起包餃子，也是聯歡會上的一個環節。包好之後，幼兒園拿去煮，然後端上來正好是孩子們的晚飯，彤彤吃的那個香啊。面是兩種顏色的，淡紫(紫薯成分)、淡粉色，彤彤吃了幾個紫色的還自己挑着拿了幾個粉色的吃，看着他吃得香，我這當媽的心裏可高興了，原來在幼兒園“能吃大王”還真不是浪得虛名啊。

會上還有抽獎，精美文具、卷筆刀、大型禮盒，不過沒抽中我，呵呵。但每個小朋友都有紀念獎，一盒蠟筆。

“慶元旦”親子文娛活動總結

準備了半個月的新年活動終於在12月30日圓滿的結束了。為了孩子能過個歡快的新年，感受節日裏濃濃的氣氛， 園領導和我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動。因為有園領導的用心、有我們的真誠，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。在此把經驗心得與大家一起分享交流!

一、精心策劃 考慮周全

首先，在制定計劃時，考慮到本年齡段孩子的特點，我們把整個活動分為了親子手工製作和親子聯歡兩個部分，並制定了詳細的活動方案。其次，在活動實施中發現問題及時解決改正，在第一環節原本設計的是用卡紙製作燈籠，後來考慮到這樣不利於培養孩子的節約意識和環保精神，又更改為利用廢舊材料來製作。同時，為了家長便於操作，我們老師團結協作、羣策羣力，利用休息日為家長做出了不同材料和形狀的燈籠，供他們參考。第二環節的親子游戲環節，原定有“搶椅子”，但考慮到這一遊戲已經用過很多年，而且大班的幼兒體重增加較多，家長抱起來太吃力後來換成了“螃蟹夾球”的遊戲。 “矇眼摸鼓”的遊戲本來是讓父母用語言引導孩子去摸，但和尹老師試了幾次了覺得不是很理想，於是就改成了鼓放在中間，孩子們站在四面，家長敲擊鼓面，孩子順聲音去摸，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長迴歸一次童年，體驗快樂。再有，在活動中我們一改過去集中展示的做法把幼兒所學的穿插在遊戲中，幼兒在遊戲中不是刻意地把所學的知識硬生生的訴説出來。而是慢慢的把知識給挖掘出來，還起到動靜結合的好處。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，並且要經過多次的實施改正才能做到更好!

二、溝通家長 支持配合

家長的支持與配合是活動成功與失敗最關鍵的因素。在準備活動時，我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，後面的工作了就能很好的與家長默契配合了。比如小朋友的家長，晚上做燈籠到12點，第二天到園後發現別的家長做的燈籠更好看，二話不説回家又做了一個更漂亮的帶來;的媽媽不拘泥於我們的示範，自己設計的燈籠更加別緻;的媽媽見家長不太會做，就主動提出幫他做……我們老師只是簡單的把任務佈置給家長，沒想到家長會這麼認真的對待這件事情，動腦精心構思，動手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學習。

整個活動讓我感觸多多，是家長讓我感動，是點滴的小事讓我感動。我們教師早早來幼兒園做準備，忙前忙後。“老師，有什麼要幫忙的沒有?”。。。的爸爸率先帶頭，主動的要給我們幫忙。很多家長都在他的帶動下主動的參與到我們的工作中。 活動結束後又是他們主動留下了，幫我們收拾場地、搬桌子等等。活動那天是聖誕節的前一天，也就是“平安夜”，小朋友給我們帶來了象徵平安和吉祥的大蘋果，雖説不是什麼貴重的禮物，但那份心意卻讓我們深深地感動。

三、示範課堂 展示風采

為了配合本次活動的開展，我們為家長準備了一節示範課， 在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛鍊，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。歡樂的'時光總是過得特別快。看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。

四、親子合作 其樂融融

為了讓幼兒更懂得感恩，我們利用小故事《猜猜我有多愛你》讓孩子們用語言和動作來表達對家人的感激和愛。當孩子面對媽媽，伸開手臂説“媽媽，路有多長，我就有多愛你”的那一瞬間，媽媽的眼睛濕潤了，她感受到了孩子的拳拳愛心。當孩子走到爺爺奶奶面前説“**，衣服有多暖和我就有多愛你”時，老人的臉上隱藏不住的是那份含飴弄孫的幸福。

在孩子表演其他節目時，媽媽都在認真關注自己的孩子，在結束時給了孩子熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的孩子，這是在平時家裏不太有的，這時候就更能激發媽媽對自己孩子的那份愛。而孩子也會顯的特興奮，很賣力的在那裏唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒!

在親子游戲活動中，很多媽媽都很放不開，不好意思上來做遊戲，反而是孩子拉着媽媽來做遊戲。 孩子和家長們做得認真、玩得開心、嚐到了遊戲活動的樂趣，從中獲得了成功的喜悦。真正實現了做中玩、玩中樂、在活動中學習、在活動中體驗、在活動中發展的目標。

四、疏忽大意 遺留缺憾

整個活動結束，都快累癱了，睡一覺醒來忽然想起，糟糕!忘記一件很重要的事情，忘記請人幫我們留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動一定補上!

總的來説，本班慶元旦活動是成功的，但對於存在不足的地方，我一定會吸取教訓，總結經驗，以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。