網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

元旦廣播稿14篇

欄目: 元旦 / 發佈於: / 人氣:1.8W

在學校廣播站鍛鍊的同學們,廣播前一般都會預先準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那麼問題來了,廣播稿應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的元旦廣播稿,歡迎大家分享。

元旦廣播稿14篇

元旦廣播稿 篇1

同時元月6日至元月22日,在我購物廣場購物的會員顧客,即可參予特別推出“會員年貨雙倍積分”賣場元旦活動廣播稿。並可憑有效積分兑換超市購物卡,(100分兑換10元購物卡,150分兑換15元購物卡,以此類推!)

xx購物廣場全體員工衷心祝您購物愉快。謝謝!

元旦廣播稿 篇2

尊敬的各位來賓、同事們:

大家好!

今天,4s店以矯健的步履走過了六年發展的歷程,帶着青春的氣息迎來了她的六元旦慶典。藉此機會,讓我們一起向4s店六元旦店慶表示熱烈的祝賀!向與4s店風雨同舟六元旦的全體職工表示誠摯的問候!向支持、關心4s店成長的顧客朋友表示衷心的感謝!六年春華秋實,六年歲月如歌。

這一里程碑上,凝聚着全體學習人的光榮與夢想。六年前的4s店,猶如一顆破土而出的幼苗,秉承顧客第一,唯一的第一的經營理念,硬是憑着敬業奉獻,永爭第一的進取之心,在激烈的市場競爭中,一步一個腳印,由小到大,由弱到強,銷售從2千多萬到3.6億。六年後的4s店,雖然已成長為學習地區的一棵大樹,但學習人仍然堅持誠信為本、童叟無欺的儒商精髓,始終如一地做到了“商場無假貨、件件都放心”,讓廣大消費者質量和服務同享。

“逸翮思拂霄,迅足羨遠遊。”4s店六年的發展歷程,是一部記錄學習人“團結、苦幹、開拓、奉獻”精神的創業史,更是一部反映學習人公平競爭、服務百姓的發展史。值此4s店六元旦店慶的美好時刻,希望我們的4s店更加輝煌,在商海激烈的競爭中,相信4s店必將揚滿競流搏擊商海之風帆,直指目標之彼岸! 最後,祝願4s店宏圖大展,蒸蒸日上!

祝全體員工,工作順利,閤家歡樂!

元旦廣播稿 篇3

主題:《喜迎元旦》

(《我們是共產主義接班人》)

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上週校園動態。

乙:12月xx年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙:滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!乙:年年歲歲花相似。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首xx年,我們驕傲!

甲:回首xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們鬥志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西曆”,定農曆正月七年級為春節,而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙:下面我來説一説元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來説只意味着一天的假期。

慶祝方式三:保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家户户都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這裏,有散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

慶祝元旦節廣播稿4

華:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

陳:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

華:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

陳:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

華:海河國小紅領巾廣播站又和大家見面了!

陳:我是六年級三班的華梓穎

華:我是六年級三班的陳思諾

陳:梓穎啊,都説一寸光陰一寸金,時間老人腳步勤,説得還真有理呀。記得上一回我們主持紅領巾廣播的時候還是一個多月前,現在一眨眼就到期末了。

華:是啊,時間肯定是一列磁懸浮列車,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日曆即將翻開新的一頁,轉眼我們就揮別20xx年了,迎來了20xx年!

陳:是啊,不知不覺小樹又增加一個年輪,我們又長大了一歲!不過,梓穎,我一直搞不清楚“元旦”是過新年,“春節”又是過新年,你知道怎麼回事嗎?

華:噢,這個嘛,我還真知道一點。我們現在所説的元旦指的是公元紀年的歲首第一天。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的,也就是我們現在春節這一天,在辛亥革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦一詞便專用於新年,也成為全國人民的歡樂節日。這樣我們就過兩個新年了。

陳:噢,還有這麼複雜的來歷呀!你的知識面真廣呀!那我們也應該先為大家拜一個早年了!

華:對!是該拜個早年!:祝大家新年快樂!!!happy new year!!

陳:咦,説起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

華:知道一點,但不太清楚,看來你肯定知道,給我大家介紹幾個吧!

陳:好啊!

在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方,在新年第一天,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。

華:哈,各國的風俗還真是有意思,每個國家對元旦都很重視。對我們來説,元旦也非同一般。元旦的到來,代表着舊的一年又過去了,我們都情不自禁地回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

陳:你説得有理,回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。那柳潔,這一年中你最想感謝的是誰?

華:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年即將之際,讓我借紅領巾廣播向他們道一聲:謝謝。

陳:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

華:其實常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

陳:嗯,説得沒錯。因此,我們從小就應該學會感恩,學會感謝。

華:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了,

陳:紅領巾廣播又該和同學們説再見了,最後

合:祝大家新年快樂,學習進步!

元旦廣播稿 篇4

周:伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年的元旦如約而至。

張:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。首先,請允許身為知心姐姐的我——張紫晴。

周:我——周卓而。

周、張:藉着知心姐姐廣播這個平台,送上我們對全體師生深深的、誠摯的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!

張:20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了。

周:20xx年的鐘聲即將敲響了。回首往事,總有那麼些回憶,讓人倍感温馨。

張:六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裏,甜在心頭。

周:開學初,兩校合併。在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

張:新的面孔轉眼間成了親密無間的好朋友,大家團結互助和諧地生活在荔園外國語這個温暖的大家庭。

周:追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;奮鬥與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

張:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。芬芳的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

周:懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。

張:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快樂的生活。

周:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

張:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶。

周:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏,為你點綴歡樂四溢的新年。

張:願大家能在新的一年裏完成自己新的目標與夢想,知心姐姐真心地祝福大家新春快樂!

周:時光飛逝,日月如梭。讓我們在一首歡樂的歌曲中結束今天的廣播。下期節目知心姐姐與你不見不散。

慶祝元旦節廣播稿二

甲:敬愛的老師們!Dearteachers!

乙:親愛的同學們!Dearstudents!

合:Goodafternoon.大家下午好!

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

合:親愛的老師、同學們,你們好!芍藥山鄉中心完小“希望之聲”廣播又和大家見面了。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裏,又迎來了20xx年的元旦。

乙:首先讓我們共同祝願——

合:HappyNewYear’sDaytoyou,everyone!

甲:我是主持人

乙:我是主持人

甲:元旦快到了,下面我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

乙:接下來,就讓我來説吧:

‘元旦'一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:‘四氣新元旦,萬壽初今朝’。

甲:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫‘大年七年級'的,有叫‘大天七年級'的,有叫‘年七年級’的,一般又叫‘正月七年級'。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了‘太初曆',這才又以正月七年級為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱‘夏曆',一直沿用到辛亥(hai)革命。

乙:中華民國建立,孫中山為了‘行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計',定正月七年級(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

甲:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

乙:哇!你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:説了這麼多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

甲:對!

合:祝大家新年快樂!!!happynewyear!!

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,也是《國小生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。咦,説起元旦,你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那麼,快給我介紹幾個吧,

乙:好啊。

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

甲:元旦佳節,世界各國又是如何歡慶的呢?讓我們來為大家説説吧。

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過後,朝屋裏邁進第一隻腳的人,預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭黴運,會遇上困難和災禍。

乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

知道嗎?巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

乙:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。It’stimetosaygoodbye.我們衷心地祝願:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見

甲:’ounexttime.

慶祝元旦節廣播稿三

主題:《喜迎元旦》

(《我們是共產主義接班人》)

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上週校園動態。

乙:12月20日,由王校長主持召開,新區二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

甲:12月22日,我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙:滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!乙:年年歲歲花相似。甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲!

甲:回首20xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們鬥志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西曆”,定農曆正月七年級為春節,而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第x屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙:下面我來説一説元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來説只意味着一天的假期。

慶祝方式三:保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家户户都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這裏,有散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

元旦廣播稿 篇5

甲:大家好!歡迎收聽水口國小紅領巾廣播站。

甲:我是( )年級播音員***

乙:我是( )年級播音員***

甲:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造出温馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:在這料峭(qiao)的冬日裏,轉眼又到了20xx年。

乙:同學們,我們剛剛過了20xx年的元旦節。

甲:我們首先祝各位老師和同學們20xx年身體健康、萬事如意!祝願我們的學校

(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

乙:今天,我們先來説説元旦。

甲:大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字説起吧:

“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。元旦,便是一年開始的第一天。

甲:接下來,就讓我來説吧:"元旦"一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:"四氣新元旦,萬壽初今朝。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫"大年七年級"的,有叫"大天七年級"的,有叫"年七年級"的',一般又叫"正月七年級"。 我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦,自此歷代相沿未改(《史記》)。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了"太初曆",這才又以正月七年級為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱"夏曆",一直沿用到辛亥(hai)革命。

甲:中華民國建立,孫中山為了"行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計",定正月七年級為春節,而以西曆1月1日為新年。

乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。

乙:那你知道那些關於元旦的詩嗎?

甲:我知道!我知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會:

蕭(xiao)蔬白髮不盈(ying)顛(dian), 守歲圍爐竟廢眠。 剪燭催(cui)乾(gan)消夜酒, 傾(qing)囊(rang)分遍買春錢。 聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。 鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:大家記住了嗎?

乙:説完元旦,我們再來説説剛剛過去的20xx年吧!

甲:好哇!

乙:20xx年,對於我們水口國小也是不平凡的一年。我們先後迎接了國家、重慶市和雲陽縣各級領導的檢查,水口國小這所平凡的鄉村國小給各位來賓留下了不平凡的印象。

甲:我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:運動會比賽,課程輔助活動,足球比賽、手抄報比賽等等,我們的校園呈現出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。

乙:回顧這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關心和幫助。***,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:下面讓我們輕鬆一下,今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》

乙:蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了, 蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了, 蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。 蚯蚓媽媽哭着説:“你怎麼這麼傻?切這麼碎會死的!” 蚯蚓爸爸弱弱地説:“……突然想踢足球。”

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:新年是新的開始,我衷心祝願同學們在20xx年裏做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創新,爭做合格的利國小子,時代少年。

甲:紅領巾廣播又該和同學們説再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步!(播放歌曲《新年好》)

元旦廣播稿 篇6

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

乙:伴隨着歡快的旋律,紅領巾廣播又如期和大家見面了,我是主持人劉靜

甲:我是主持人楊茹夢

乙:首先讓我們一起走進《美文欣賞》欄目。一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽由五(6)班孟雅同學投稿的作文《美麗的冬天》。

甲:是呀!同學們最喜歡下雪了,前天我也玩得很開心。

乙:一寸光陰一寸金,

甲:時間老人腳步勤。

乙:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裏,我們送走了西方的聖誕節,又將迎來20xx年的元旦。

甲:是呀,下星期二就是元旦啦!大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字説起吧:“元”有開始之意,“旦”指天明的時間,也通指白天。

合:“元旦”,便是一年開始的第一天。

甲:接下來讓我説吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

乙:在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年七年級”的,有叫“年七年級”的,一般又叫“ 正月七年級 ”。

甲:我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月七年級 ,商代在十二月七年級,周代在十一月七年級,秦始皇統一六國後,又以十月七年級日為元旦。漢武帝時,司馬遷創立了“太初曆”,又以正月七年級為元旦,一直沿用到辛亥(hai)

革命。

乙:中華民國建立,孫中山先生將正月七年級定為春節,而以西曆1月1日為元旦。

甲:大家記住了嗎?

二、元旦的詩歌

乙:楊茹夢,我來考一考你。詩是唐朝時流行的一種形式.那你知道關於元旦的詩嗎?

甲:我當然知道!董思恭寫的《守歲》。

乙:你會背嗎?

甲:會!

蕭蔬白髮不盈顛, 守歲圍爐竟廢眠。

剪燭催乾消夜酒, 傾囊分遍錢。

聽燒爆竹童心在, 看換桃符老興偏。

鼓角梅花添一部, 五更歡笑拜新年。

乙:你的知識面真廣呀!

甲:説了這麼多,我們也應該先為大家拜一個早年了!

乙:對!

合:祝大家新年快樂!!!

(播放音樂《新年好》)

三、元旦的習俗

甲:新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。劉靜,你知道哪些慶元旦的習俗?

乙:當然知道一些嘍,聽我給你介紹吧。

甲:好啊。

乙:在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。

英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。

最特別的是印度。印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。

甲:嗯,很有道理!

在元旦這一天,巴基斯坦是人人手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

你知道嗎?在巴西農村有一個獨特的風俗習慣——他們在元旦見面時,用相互使勁揪住對方耳朵的方式來表示祝福呢。

乙:我還知道——

阿根廷人認為水是最聖潔的。每年元旦,各家老少成羣結隊到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污穢。

甲:我也聽説——

巴拉圭人把每年最後五天定為“冷食日”。在這五天中,上至國家元首,下至普通百姓,都不能動煙火,只能吃冷食,直到元旦,才能生火做飯,慶祝佳節。

乙:相信聽了我們的介紹,大家一定收穫不少吧!

四、元旦的祝福

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。楊茹夢,這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育

我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借廣播向他們説一聲:謝謝你們!劉靜,你呢?

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實,常懷感激之心,不僅是學校教育我們國小生應該做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫“滴水之恩當湧泉相報”嗎?

(播放歌曲《感謝》)

甲:新年到了,我要將“年輕、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽,我祝媽媽在新的一年裏快快樂樂,永遠都是最年輕的!媽媽,女兒永遠愛您。我不會辜負您的希望,我會刻苦努力學習的!

乙:新的一年裏,我要將“順利、健康”這兩個詞送給爸爸。因為最近爸爸比原來更忙碌了,我祝爸爸工作順利,也祝他身體健健康康!

甲:我還要將“健康、長壽“這兩個詞送給爺爺奶奶。我想對所有老人説,你們要多注意身體,多吃補品、新鮮食品和新鮮水果。

乙:新年之際,我恭祝所有老師身體健康,工作愉快,家庭幸福。 甲:送了那麼多詞,我們也想留點給自己。

乙:我們準備把“懂事、努力”送給自己,新年裏,祝願所有同學—— 甲乙:更懂事,更努力!學得紮實,玩得輕鬆,天天快樂!

甲:哎,劉靜,元旦是新年的開始。元旦節時,我們少先隊員可以做很多有意義的事情。

乙:是呀,可以猜謎語,欣賞元旦晚會。

甲:還可以參加一些社區活動呢,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等。 合:願大家都過一個快樂、充實的元旦節!本期播音到此結束,謝謝大家。7

(播放歌曲:《Happy New Year》)

元旦廣播稿 篇7

背景音樂《春節序曲》

男:在這裏,我們為您打開一扇窗,展示校園的活力與風采。

女:在這裏有飛揚的夢想,有温馨的祝福。

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學們,

合:新年快樂!

女:今天是12月31日,星期五,新街國小新星廣播台,又和大家見面了!

男:我是播音員張海強

女:我是夏慎信

男:紅梅含苞傲冬雪

女:綠柳吐絮迎新春

男:春臨大地百花豔

女:節至人間萬象新

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年元旦如約而至。

女:新年拉近了我們成長的距離

男:新年染紅了我們快樂的生活

女:新年讓我們截取下四季的片段

男:新年給了我們人生的暢想

合:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

男:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

女:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

男:即將過去的20xx年是個不平凡的一年,我們偉大的祖國剛剛過完61歲的生日,讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優美的語言,為偉大祖國獻上最美的祝福: 請聽五年級王燕等同學帶來的詩朗誦 祖國啊 你是我永遠的驕傲 背景音樂《我的祖國》

祖國啊 你是我永遠的驕傲

如果我是一朵白雲

你就是那碧藍的天空

不管陽光還是陰霾

你永遠給我最温暖的擁抱

如果我是一條小溪

你就是那浩瀚的海洋

不管路途多麼遙遠

我永遠奔向你廣闊的懷抱

如果我是一棵小草

你就是那肥沃的土壤

不管經歷多少風霜

你永遠是我生命的依靠

如果我是一片樹葉

你就那挺拔的大樹

不管經歷多少歲月

我永遠在你心中微笑

如果我是一隻風箏

你就是那長長的絲線

不管飛的多高

你永遠把我緊緊抓牢

如果

如果我是孤獨的遊子

你就是那輪皎潔的明月

不管走的多遠

你夜夜在我心頭纏繞

你是天空

你是大地

你是明月

你是我全部的尊嚴和信念

祖國啊 祖國

你是我永遠的驕傲

男:感謝同學們精彩的表演,同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女:祝願我們偉大的祖國國泰民安。

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

男:今天,我們為你送上温馨的祝福

女:今天,您將滿載祝願笑迎新的一年

男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

男、掀開20xx年的最後一頁

女、輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

男、20xx年悄悄地離我們遠去

女、20xx年正向我們闊步走來

男、新的一年,新的開始

女、這般年輕,這般俊逸

男、像地平線冉冉升起的朝霞,給世界注入了清新的氣息

女、像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

男、每一天,都有一輪新的太陽冉冉升起

女、每一年,都有一個新的希冀變為現實

男、在新年到來之際,我要祝福我們偉大的祖國

女、祝福我們親愛的父母

男、祝福我們敬愛的老師

女、祝福我們可愛的同學

男、祝福我們真誠的朋友

女、祝大家新年快樂,萬事如意

男、新年快樂,我們偉大的祖國

女、沉睡的雄獅已然覺醒,受傷的巨龍也展翅翱翔

男、奮力地揮去百餘年的血淚和屈辱

女、飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢想

男、海嘯災區的救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦的身影

女、保衞和平的貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采

男、你的身姿如此挺拔

女、你的胸懷這般寬廣

男、你是我們永遠的驕傲

女、你是疲憊的遊子持久不變的嚮往

合|、祝福你,我們偉大的祖國 男、新年快樂,我親愛的父母

女、您是我們永遠的精神寄託

男、慈愛的叮嚀不絕於耳

女、花白的頭髮記錄着您對兒女的牽掛

男、偉岸的身影已漸漸模糊

女、手中的針線仍一行一行

男、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

女、可關愛依然那麼執著,笑容依舊那麼堅強

男、親愛的父親母親,請你們放心

女、孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

男、請您保重 女、祝您快樂不老,幸福安康 男、新年快樂,我敬愛的老師

女、讓新年的金鐘奏響我對你的祝福

男、新年快樂,我可愛的同學

女、你是祖國的未來

男、天真可愛的你,使生活如此美麗

女、嬌豔盛開的你,讓家園如此芳香

男、呼喚和平,給你一塊成長的淨土

女、呼喚珍愛,給你一座幸福的天堂

男、讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆的環境

女、讓我們一起祝福,祝福祖國的花朵,更加豔麗,更加茁壯,更加芬芳

男、新年快樂,我親愛的朋友

女、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

男、但我相信,這只是前行路上的偶爾小憩

女、指路的燈塔始終就在我們的正前方

男、人生的道路崎嶇坎坷,小小的挫折又怎會玷污我們的智慧之光

女、堅忍不拔義無反顧是我們的堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變的方向

男、得意不忘形,失意不失態

女、不能有傲氣,但不能無傲骨

男、這就是執著

女、這就是堅強 男、親愛的朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切的美好和善良。

女、親愛的朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有的自然和希望。

男、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

女、讓我們一起,大聲地祝福

男、新年快樂,美滿健康!

女、新年快樂

合、幸福永遠!

女:紅領巾廣播台創辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。

男:正因為有了你們的支持,我們才走到今天。

女:我們真心希望紅領巾廣播台能成為廣大少年兒童的良師益友。

男:願它能帶走同學們所有的煩惱,為同學們帶去無盡的歡樂;

女:願它能給大家留下美好的回憶,伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)

男:接下來是我們“迎新年,送祝福”的時刻。

女:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

女:時間過得真快呀,轉瞬間,20xx已與我們揮手,我們即將迎來嶄新的20xx年。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

男:願您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

男:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

女:願今天的聯歡把我們的心靈拉得更近

男:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

女:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

男:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

女:因為,我們始終相信:

合:明天會更好!

男:“慶元旦,迎新年”直播到此結束,再次祝大家:

合:新年快樂,萬事如意,心想事成!

元旦廣播稿 篇8

今天,我的那顆蟲牙又動了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來,真難受。媽媽説帶我去醫院拔掉。我怕疼,死活不肯去。

吃完晚飯,對門的王奶奶送來了兩包牛奶糖,她説,他女兒買給她吃,她嫌甜,所以她就拿過來給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書桌上。

我雖然在寫作業,可眼睛一直盯着那些糖。不一會兒,我的饞勁上來了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進嘴裏,津津有味地嚼起來。

啊!情況不妙,嘴裏好像有顆小石子。我趕緊吐出來,一看,呀!怎麼是牙?我又驚又喜,大聲叫着媽媽。媽媽過來一看,笑着説:“沒想到那塊糖幫了你的大忙。”我也挺搞笑的,因為沒感覺到疼,牙就掉下來了,真的感謝那塊牛奶糖。

男:施嘉怡同學寫得可真棒呀!我還在想,拔牙怎麼會是甜蜜的呢!原來是由於那塊牛奶糖呀!看來牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開個小玩笑啦!同學們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請聽聽她的文章《我家的小火車》

我家有一列“火車”。它長得很奇怪,跟別的火車不一樣,簡直就是“腰粗肚圓,與眾不同。”

它沒有一般火車的壯觀,也沒有豔麗的色彩,它那生鏽的外表跟一般的火車比起來,真是“慘不忍睹”。可是,它卻有一個絕活。那個絕活只有它會,

只有它能做到,別的火車都不會,也做不到。那個絕活就是幫助我家燒開水,它就是我家的水壺。

水還沒燒開的時候,它就會發出“噝噝”的響聲,就像一列火車在軌道上飛速“行駛”。等水燒開了,它就會冒出大量白色的濃“煙”,同時,它還會拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開了,水開了!”它每天堅守着自己的崗位,全心全意地為全家人服務着,就像一位戰士,無怨無悔。

每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會被它的熱情所感染,我會像這列“小火車”一樣,積極、熱愛生活,永遠充滿前進的動力,去迎接每一天。

女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔

麥克風為我鼓掌 聆聽我放聲歌唱

男:給我一雙翅膀擁有衝破雲霄的力量

期待着最後的怒放

女:節目的最後一曲《夢的怒放》送給大家,希望同學們永遠不要忘記心中的夢想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節目是由三1班提供,希望大家喜歡,本次播音到此結束,再見!

男:再見!

元旦廣播稿 篇9

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我們聚集在國旗下,靜靜地回顧過去的20年,一起祈禱20年的到來。在這裏,我向老師和同學們致以誠摯的新年問候。願你隨着新年的鐘聲幸福地航行。

飲水思源,學校的成績凝聚了全校師生的汗水。我們可以自豪地説,我們學校的教職員工是一支忠於職守,敢於戰鬥,勇於拼搏的團隊。在學校領導的帶領下,你們兢兢業業,兢兢業業,撐起了我校教育的藍天!你以高尚的師德和良好的風度,以嚴謹的教學本色,詮釋了教育這個神聖的職業

同學們,在過去的一年裏,在老師和家長的關心下,我們學會了很多做人的道理,也取得了很多成績。無論快樂,成功,悲傷,失敗,這些都變成了人生的寶貴財富。

同學們,青春是人生的春天,春天是播種的季節。威廉?詹姆斯有一句非常流行的話,那就是“播種一個想法,收穫一個行動;播種一種行為,收穫一種習慣;播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種生活。“。真心希望在新的一年裏,你能從最基本的生活做起,在青春的沃土裏播種一顆感恩的心,一種自律的行為,一種自省的習慣,一種責任感。真正與時俱進,好好學習多思考,把自己培養成人。

聰明人,查昨天,抓住今天,規劃明天;愚蠢的人哀歎昨天,揮霍今天,夢想明天。一個有價值的人生應該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望。

20x是新的開始,新的未來。“總有一天我會乘着長風破浪,揚帆遠航,在深邃的大海上架起一座橋樑”!願我們珍惜時間,騎上馬,持之以恆,持之以恆,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,以不懈的追求創造新的成就,奉獻給辛勤的老師們!讓鮮花和掌聲永遠陪伴着我們,讓我們共同的家——辛集國小温暖起來!更出彩!

最後,祝全體師生身體健康,工作愉快,學習進步,新年快樂每一天!

元旦廣播稿 篇10

元月6日至元月22日,凡來我購物廣場超市區購物,單張小票不限金額,均可在服務中心領取100元抵扣券。持抵扣券在商場區一次性購物滿88元以上的顧客,憑商場區電腦收銀小票,可再次獲贈5元代金券一張,此券於規定期限內在超市區購物時直接使用。單張小票不累計,且最多領取兩張。數量有限,送完為止!

元旦廣播稿 篇11

校園廣播陪伴着我們度過了很多美好的時光,從國小,中學再到大學,我們都是在校園廣播的陪伴下度過我們的學習生活。在平常的日子裏,總是感覺不到廣播的重要性。偶爾廣播稍有延誤就會説,怎麼今天沒有廣播啊?校園廣播已經成為了我們生活的一部分。

在參加頂崗實習的時間裏,校園廣播總是如約響起。聽着這些還稍顯稚嫩的聲音,通過自己的努力,和全校的師生分享自己喜歡的文章,或者是自己蒐集來的各方面的課外知識。怎麼可能不吸引人呢?

校園廣播對於學生來説可謂是十分重要的。在上了半天的課之後,學生們最想的最渴望的就是能夠好好的休息一下,為下午備好充足的體力。可是午休的時間卻是很尷尬的,不長不短。這個時候校園廣播正好填補了這個空缺,給有點枯燥的午休時間帶來了樂趣。學生們的生活得到了恰當的調劑。對於老師也是同樣的,在講完課之後正是需要休息的時間。可是也只能利用吃完飯後有限的時間。這個時候老師的“娛樂活動”大部分也是來自於校園廣播。校園廣播不僅僅起到的是一種調劑作用,更是一種陪伴。

提及校園廣播,就不得不提到組織校園廣播的人員,尤其是每天準時進行廣播的小廣播員。對於這些學生來説,參加廣播站是為了自己的興趣,做自己喜歡做的事情。他們的廣播或許並不能讓人特別滿意,卻也是他們用心去做的事情,都是需要鼓勵和支持的。相信在經過中學時期的鍛鍊,他們會有更好的未來。有的人也有可能會認為,校園廣播是一件很煩人的事情。本來中午休息的時間就不長,廣播一響就成為影響休息的重要因素。校園廣播或許有這樣的弊端,可大部分人對於廣播是持肯定態度的。通過校園廣播,我們可以聽到讓人捧腹大笑的幽默故事;可以感受文字的帶來的享受;可以使我們的精神得以振奮。因為廣播中的事蹟正激勵着我們勤奮,努力。

校園廣播是不同於課堂教學的另外一種知識的傳播渠道,而這樣的方式在不經意間使學生獲得了知識,即獲得了進步,又為其學習生活增添了光彩。在感謝校園廣播的同時,也不要忘記放棄自己休息時間,認真工作着的廣播員們。

元旦廣播稿 篇12

喜迎新年 暢想未來

開頭語

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。

甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙:滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:歡迎大家收看——電視節目,本次節目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人——。

甲:我是主持人——。

專題介紹

甲:咦,説起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

乙:當然知道。我給大家介紹一下吧。《元旦的來歷》

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

甲:下面我來説一説元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

乙:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。舉辦元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留着中國傳統的慶祝方式就是在民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家户户都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。

甲:你知道各國慶元旦的習俗嗎?

乙:知道一點,但不太清楚,那麼,快給我介紹幾個吧,

甲:好啊。在英國,元旦前一天,家家户户都必須做到瓶中有酒,櫥中有肉。英國人認為,如果沒有餘下的酒肉,來年便會貧窮。除此之外,英國還流行新年“打井水”的風俗,人們都爭取第一個去打水,認為第一個打水人為幸福之人,打來的水是吉祥之水。英國人在除夕的深夜,常帶上糕點和酒出去拜訪,他們不敲門,就徑直走進親友家去。按英國人的風俗,除夕千夜過後,朝屋裏邁進第一隻腳的人,預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭黴運,會遇上困難和災禍。

乙:印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

甲:巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

好書推薦

甲:最後,讓我們一起走進好書推薦欄目。

乙:今天向大家推薦的是《十萬個為什麼》,《十萬個為什麼》是中國第一本普及版的百科全書,本書採用屋內旅行記的方式,對日常生活中最為普通的事物,提出許多意想不到卻饒有興味的問題,比如,穿三件襯衣暖和,還是穿一件三倍厚的襯衣暖和?為什麼水不會燃燒?爐子裏火旺的時候,為什麼呼呼直響?……蘇聯著名科普作家伊林憑了他那不可多得的才能,用散文的筆調、簡練質樸的語言,向小讀者們娓娓道來。

結束語

甲:豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:回顧過去,我們熱情洋溢!

乙:展望未來,我們鬥志昂揚!

甲:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:同學們,時間過得真快!——電視台又要與大家説“再見”了!

甲:感謝大家的收看,讓我們下期再見!

乙:再見!

元旦廣播稿 篇13

a、掀開20xx年最後一頁

b、輕輕地打開新年這漂亮而清新窗子

a、20xx年悄悄地離我們遠去

b、20xx年正向我們闊步走來

a、新一年,新開始

b、這般年輕,這般俊逸

a、像地平線冉冉升起朝霞,給世界注入了清新氣息

b、像剛剛誕生嬰兒給生活帶來了無盡歡樂和鼓舞

a、每一天,都有一輪新太陽冉冉升起

b、每一年,都有一個新希冀變為現實

a、在新年到來之際,我要祝福我們偉大祖國

b、祝福我們親愛父母

a、祝福我們敬愛老師

b、祝福我們可愛同學

a、祝福我們真誠朋友

b、祝大家新年快樂,萬事如意

a、新年快樂,我們偉大祖國

b、沉睡雄獅已然覺醒,受傷巨龍也展翅翱翔

a、奮力地揮去百餘年血淚和屈辱

b、飛天神舟承載起十三億人光榮與夢想

a、海嘯災區救援隊中,有我中華兒女那不知疲倦身影

b、保衞和平貝雷帽下,有我龍子龍孫那英姿颯爽風采

a、你身姿如此挺拔

b、你胸懷這般寬廣

a、你是我們永遠驕傲

b、你是疲憊遊子持久不變嚮往

合|、祝福你,我們偉大祖國

a、新年快樂,我親愛父母

b、您是我們永遠精神寄託

a、慈愛叮嚀不絕於耳

b、花白頭髮記錄着您對兒女牽掛

a、偉岸身影已漸漸模糊

b、手中針線仍一行一行

a、望子成龍盼女成鳳,青春盡逝容顏已老

b、可關愛依然那麼執着,笑容依舊那麼堅強

a、親愛父親母親,請你們放心

b、孩兒已長大成人,我會繼續努力,為您增光,為您添彩

a、請您保重

b、祝您快樂不老,幸福安康

a、新年快樂,我敬愛老師

b、讓新年金鐘奏響我對你祝福

a、新年快樂,我可愛同學

b、你是祖國未來

a、天真可愛你,使生活如此美麗

b、嬌豔盛開你,讓家園如此芳香

a、呼喚和平,給你一塊成長淨土

b、呼喚珍愛,給你一座幸福天堂

a、讓我們一起努力,為希望和未來,創造出寬鬆環境

b、讓我們一起祝福,祝福祖國花朵,更加豔麗,更加茁壯,更加芬芳

a、新年快樂,我親愛朋友

b、也許你正在孤獨失意,也許你正在彷徨迷惘

a、但我相信,這只是前行路上偶爾小憩

b、指路燈塔始終就在我們正前方

a、人生道路崎嶇坎坷,小小挫折又怎會玷污我們智慧之光

b、堅忍不拔義無反顧是我們堅強意志,勇往直前迎風破浪是我們不變方向

a、得意不忘形,失意不失態

b、不能有傲氣,但不能無傲骨

a、這就是執着

b、這就是堅強

a、親愛朋友,讓我們學會感恩吧,感謝生命,感謝寬容,感謝生活,感謝理解,感謝一切美好和善良。

b、親愛朋友,讓我們真心祝福吧,祝福和平,祝福友誼,祝福親人,祝福朋友,祝福所有自然和希望。

a、在這辭舊迎新之際,萬物孕育之機

b、讓我們一起,大聲地祝福

a、新年快樂,美滿健康!

b、新年快樂

合、幸福永遠!

元旦廣播稿 篇14

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是 5(2)中隊的高文茜

【乙】我是5(2)中隊的潘裕晨

【甲】本期紅領巾廣播為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學習幫幫幫》、《do re mi點歌台》等欄目。下面請聽詳細內容:

音樂《校園芳草地》

【甲】時間飛逝,歲月如梭,時間真是寶貴啊!

【乙】我也同意你的觀點。轉眼又到了年末,我們將又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際,我首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝願我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

【乙】咦,説起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

【甲】當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

【乙】1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

音樂《生活小百科》

【甲】你知道各國慶元旦的習俗嗎?

【乙】知道一點,但不太清楚,那麼,快給我介紹幾個吧?

【甲】印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們在新年第一天,誰也不許對人生氣,更不準發脾氣。有些地方,過年不但不慶祝,反而相抱大哭。他們認為,元旦一開始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來表示自己的感歎。有些地區的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年,由元旦凌晨開始直到午夜為止。

【乙】巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山。人們爭先恐後地尋找那象徵幸福的金樺果。只有不畏艱險的人,才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農村有一個獨特的風俗習慣——便是互相揪耳,人們在元旦見面時,一定要相互使勁揪住對方的耳朵,表示祝福。

【甲】巴基斯坦的習俗更有趣:在元旦這一天,巴基斯坦的人們個個手拿紅粉跑出門,見了親友,道過新喜,便互相將紅粉塗在額上,以示慶祝新年吉祥如意。

【乙】新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到來。

【甲】西班牙人在元且前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和遊戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭着吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆,便象徵着新年的每個月都一切如意。元旦這天,最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認為這些現象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是儘量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

【乙】蘇格蘭人在元旦前夕,家家户户門前都會放着一些金錢,沒人看守,盜賊和乞丐在這天晚上,看見了也不動分毫。因為當地風俗,新年前夕,先把金錢放在門外,翌日新年降臨,大清早打開門時,就看見門口有金錢,取其“一見發財”之意。

音樂《學習幫幫幫》

【甲】 新的一年即將來臨意味着我們的學期也即將進入尾聲。下面就讓我們一起來分享一下期末複習的好方法。

【乙】期末複習時,我們可以這樣做1、有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。複習中,要按計劃堅持每天完成規定的複習內容,避免三天打魚兩天曬網。2、 養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反覆驗算,確保正確。複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

【甲】3、 勞逸結合,有善用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。複習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地複習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊複習是完全必要的,但一定要勞逸適度。在課餘時間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣,也可做一下眼保健操,讓大腦、眼睛得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。最後我還要提醒大家考試時要自信+細心等於成功,充滿自信心,相信自己平時的努力。

【乙】元旦的假期就在眼前,同學們別光顧着玩兒,要知道“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。

音樂《do re mi點歌台》

【甲】今天,讓我們提前來感受一下節日的氣氛,請聽本期《do re mi點歌台》帶來的歌曲。《新年快樂》

【甲】 每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們,我是本期播音員高文茜。

【乙】 我是本期播音員潘裕晨。

【齊】我們下次再會。

Tags:廣播稿 元旦