在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的製作風箏的.作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
一天，我和媽媽在家裏做風箏。
我負責剪風箏的形狀，媽媽負責塗顏色。我先把風箏的形狀用鉛筆畫下來。我畫了一個菱形的風箏，再小心翼翼地把風箏剪下來，接着畫上各種各樣的花紋，然後媽媽塗顏色，最後繫好繩子，一個漂亮的風箏做好了。
之後，我和媽媽去放風箏。我把風箏的線放長。哇！風箏飛起來了！我高興地跳了起來！
多麼愉快的一天啊！
製作風箏的作文2重慶市巴南區魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學回家做一個風箏。回到家，吃完飯，趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線，便做起風箏來。先把兩張紙用膠水粘好，像是一個機器人，再把四根竹片粘在紙上，然後給風箏粘上小尾巴，最後把線套在紙上，風箏終於做好了，我叫它A1號，但覺得一個風箏不好玩，就又做了A2號。然後我在家裏試飛了幾次，效果還不錯，風箏飛起來了。我很高興，心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風箏，讓我的A1號和A2號載着我的理想飛上藍天！
製作風箏的作文3星期六，天氣很晴朗，我想放鬆一下，讓我的父母和我一起放風箏。
我們開車去温州大學放風箏。我拿出風箏，做好準備，開始放風箏，但上帝似乎拒絕了我放風箏。四十分鐘過去了，但是一點風也沒有。啊，沒有風，風箏就飛不起來。爸爸無奈的看着我，自己上陣了。奇怪，風箏剛到爸爸嘴裏，就颳起了大風。很快，風箏飛得越來越高。看到這種情況，就讓爸爸給我彈，讓我玩得很開心。然而，風箏一到手，風就沒了，風箏像喪家犬一樣迅速落下。我想:這風不是故意針對我的嗎？風箏一到我家就飛不起來了，好幾次都是這樣。
今天的風箏玩得不好，讓我很生氣，但看着風箏在爸爸手裏飛得這麼高還是值得的。
製作風箏的作文4週六上午，小紅、小明和小剛來到公園的草坪上做遊戲。
這時，有點兒風，小明説：“咱們做風箏吧，這天最適合放風箏了。”小剛把紙做成像門洞形狀似的，又在頭上粘貼幾個穗子，給了小明。小明覺得門洞形狀不好看，所以在前頭加了兩隻眼睛，風箏立刻變成了一條小魚。小明又把風箏上捆了些線，接着把風箏給了小紅。小紅把風箏線系在上面後，第一隻風箏做好了。後來，他們就有信心做了正方形的、三角形的風箏。他們每人放飛了一隻風箏，玩得可高興了。
要回家了，小紅對小剛和小明：“明天下午還在這兒放風箏吧。”他們兩個很高興地答應了，接着他們依依不捨地離開了。
製作風箏的作文5今天早上，老師安排我們放學回家做一個風箏。
回到家，吃完飯，我趕緊帶了兩張紙，四根竹子，膠水，剪刀和線，開始放風箏。像機器人一樣粘兩張紙，然後在紙上貼四根竹片，再在風箏上貼一條小尾巴，最後把線放在紙上。風箏終於完成了。我叫它a1，但是我覺得風箏不好玩，就又做了a2。然後在家測試了幾次，效果不錯。風箏飛了。
我很開心，心裏充滿了幸福和驕傲。星期天，我要去河邊放風箏，讓我的a1和a2帶着我的理想飛向藍天！
製作風箏的作文6今天早上，老師安排我們放學回家做一個風箏。
回到家，吃完飯，我趕緊帶了兩張紙，四根竹子，膠水，剪刀和線，開始放風箏。像機器人一樣粘兩張紙，然後在紙上貼四根竹片，再在風箏上貼一條小尾巴，最後把線放在紙上。風箏終於完成了。我叫它a1，但是我覺得風箏不好玩，就又做了a2。然後在家測試了幾次，效果不錯。風箏飛了。
我很開心，心裏充滿了幸福和驕傲。星期天，我要去河邊放風箏，讓我的a1和a2帶着我的理想飛向藍天！
製作風箏的作文7春天來了，放風箏的季節又到了。學校舉行一次風箏展覽會。
放學回家，我迫不及待地要求媽媽陪我準備材料。我們準備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風箏了，我先用兩根竹棍子搭成一個十字形風箏的骨架，再用繩子繫緊，接着在十字形骨架裏製作一個菱形線架，然後用宣紙將它合二為一。最後粘上一條粉色，長長的綵帶，作為風箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個可愛的小丑圖案。這樣一個可愛又美麗的風箏就做好了。
製作風箏的作文8在一個陽光明媚的下午，我們語文楊老師給我們佈置了一項特殊的作業。這項作業就是做一個風車，然後在寫一篇做風箏的日記。
我一回到家，我就開始寫作業，我寫了2個小時，我終於寫完作業，大功告成了。我開始做風箏：我先找來了一根木棒，再找一些彩紙，這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個橢圓形，把它對摺就這樣，我連着做了四個。我接着又把做好的四個瓣粘在木棒上。就這樣，風車就做好了。接着我又做了一個風車，一個小時過去了，在第二個小時剛要來臨之前，我的兩個風箏就做好了。
我跑下樓，拿着風車跑呀跑呀，兩個風箏在風兒的吹動下不停地轉來轉去漂亮極了。
我愛我的風車，系望我有時間能再多做幾個風車。
製作風箏的作文9今天早上，老師安排我們放學回家做一個風箏。
回到家，吃完飯，我趕緊帶了兩張紙，四根竹子，膠水，剪刀和線，開始放風箏。像機器人一樣粘兩張紙，然後在紙上貼四根竹片，再在風箏上貼一條小尾巴，最後把線放在紙上。風箏終於完成了。我叫它a1，但是我覺得風箏不好玩，就又做了a2。然後在家測試了幾次，效果不錯。風箏飛了。
我很開心，心裏充滿了幸福和驕傲。星期天，我要去河邊放風箏，讓我的a1和a2帶着我的理想飛向藍天！
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