為了確保事情或工作紮實開展,常常需要預先準備方案,方案屬於計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的風箏製作大賽活動方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。
風箏製作大賽活動方案1一活動背景
春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏製作大賽,增進同學們的感情。
二活動意義:
1相互協作與交流,增進同學們之間的`感情,使大家享受課餘生活的樂趣。
2通過這樣的活動,同學們的動手實踐能力得到有效的提高,促進學校精神文明建設。
三活動時間與地點
時間:x3x5
地點:2號教學樓501、502、503教室
四活動準備
1在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前。
23.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設上限100組。
33.05日之前一週內,協會內部人員學習製作風箏,以便指導參賽人員。
43.01—02日,財務部應買100份材料。
五活動開展
1參加人員在活動地點集合。
2發放材料和製作指南,給3小時的製作時間。
3完畢後,自願參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。
六活動預算
七注意事項
1活動僅提供普通風箏製作方法及指南,若個人外需,請自帶。
2材料準備宜多不宜少。
3所有參與户外活動者必須尊重生態環境;保護花草樹木;不得污染環境。
4若天氣變化,可令擇適合之日。
策劃書:某某協會
XX年2月
風箏製作大賽活動方案2一·活動背景
春風和煦,正值放風箏之時;為了増強大學團隊合作能力,動手能力,特舉辦風箏製作大賽,增進同學們的感情,風箏製作大賽活動實施方案。
二·活動意義:
1·相互協作與交流,增進同學們之間的感情,使大家享受課餘生活的樂趣。
2·通過這樣的活動,同學們的動手實踐能力得到有效的提高,促進學校精神文明建設。
三·活動時間與地點
時間:XX-3-5
地點:2號教學樓501、502、503教室
四·活動準備
1·在3.01由宣傳部做海報張貼,以及小宣傳單貼各寢室樓門前,規劃方案《風箏製作大賽活動實施方案》。
2·3.01—3.04,由社團無課人員在文體中心進行報名工作,報名時劃分組,每組至少3人,設上限100組。
3·3.05日之前一週內,協會內部人員學習製作風箏,以便指導參賽人員。
4·3.01—02日,財務部應買100份材料。
五·活動開展
1·參加人員在活動地點集合。
2·發放材料和製作指南,給3小時的製作時間。
3·完畢後,自願參加放飛比賽者到足球場進行放飛活動,評出一、二、三等獎,辦法榮譽證書。
六·活動預算
硫酸紙(200) 木條或紙籤(50) 繩子(10)
膠帶(40) 固體酒精(30)· 橫幅(40)
七·注意事項
1·活動僅提供普通風箏製作方法及指南,若個人外需,請自帶。
2·材料準備宜多不宜少。
3·所有參與户外活動者必須尊重生態環境;保護花草樹木;不得污染環境。
4·若天氣變化,可令擇適合之日。