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精選親子活動方案合集6篇

欄目: 親子 / 發佈於: / 人氣:2.1W

為了確保事情或工作紮實開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的親子活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選親子活動方案合集6篇

親子活動方案 篇1

親子爬山活動方案的制定是為了讓接下來的活動能更加順利地開展,以下是親子爬山活動方案,歡迎閲覽!

為了培養學生們團隊意識,也為了增強同學們愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強班級凝聚力,也給學生們創造一個親近大自然的機會。我們一年級二班及四班計劃在逢週六下午2:30—5:30組織一次爬山活動,走進大自然,在鍛鍊身體的同時也結合弟子規方面的學習,特安排此類爬山活動。

  一、 活動目的:

有句名言説:種下思想,收穫行動;種下行動,收穫成長;種下成長,收穫命運。

我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平台,豐富他們的學校生活,並對他們進行熱愛大自然及行為規範方面的教育。以這一個活動為媒介,加強同學間交流,展示自己的才能,開闊同學們的視野,使同學們各方面都能得到全面提高和發展。

  二、 活動意義:

爬山是户外運動,可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊進行行為規範方面的學習,一邊欣賞美麗的風景,使同學們心胸開闊起來。

有人説:爬山可以培養學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關係,更為融洽地與羣體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。

  三、 活動對象:2班、4班學生及相應家長(自願參加)

  四、組織者:2班張爸 4班劉爸

  五、 活動時間和地點: 週六下午2:30集合 3:00準時登山 平巒山公園

  六、 活動注意事項:

活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防範。

1、凡參加者均屬自願行為,需對自己的安全負全責,鑑於户外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。

3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易於活動為基本。衣服要寬鬆(運動服和休閒服為好)。

4、隨身要帶一些水(如什麼茉莉花茶、可樂、橙汁之類儘量不要帶),愛護環境衞生不亂扔垃圾。

5、爬山時身體前傾,不可以打鬧;下山時不要跑着下山,以免收不住腳發生危險。

6、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。

7、按指定的路線登山。

8、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上塗抹、刻畫。

9、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

親子活動方案 篇2

一、時間

12月1日(星期五)早上9∶00

二、地點

江心公園

三、活動準備

1、一次性枱布數個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機,電池

6、長繩一條

7、照相機

四、遊戲安排:

1、親子游戲:

(1)豬八戒背媳婦:家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙:

a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。

(3)彩虹傘:

a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

b、鑽山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排着隊從山洞裏鑽過。

c、捕魚:拉着彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。

(4)綵帶舞:讓幼兒隨着音樂自由起舞。(準備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機。)

(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽着歡快的音樂進行野餐。

3、集體統一玩2個遊樂項目。

4、大家三五成羣,自由活動。

親子活動方案 篇3

活動時間:9月1日上午

活動地點:小一班教室

主持:馬逸 黃紅娟 董明娣

活動參加者:小一班全體幼兒及家長

活動流程:

一、晨間活動

1.熱情接待幼兒及家長,並進行簡單的問候。

2.給幼兒掛胸卡,讓家長帶着孩子根據學號去認識自己的櫃子、毛巾、茶杯、牀位等。

3.幼兒自主選擇區域內的材料進行室內遊戲,教師可以適當地指導。

4.指導幼兒收拾整理遊戲材料。

二、早操

1.組織幼兒一個跟着一個到户外進行活動,學習模仿操,教師注重與幼兒的有效互動。

2.早操結束後,組織幼兒有序回教室,教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

三、點心

1.用兒歌或遊戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規訓練。

2..保育老師站在盥洗室指導並幫助入廁洗手的幼兒。

3.盥洗結束後,引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發點心,茶水。

4.幼兒愉快地用點心。

5.點心結束後,指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

四、集體活動

活動名稱:手指遊戲《手指變變變》

活動目標:

1.培養幼兒對手指活動的興趣。

2.發展幼兒手指的靈活性。

活動準備:

幼兒圍坐一個半圓(家長坐在孩子後面)。

活動過程:

1.用手和孩子們打招呼,引起幼兒的興趣。

2.學習手指遊戲《手指變變變》。

(1)教師完整做一次手指遊戲,引起幼兒學習的興趣。

(2)教師分段進行指導,請家長和孩子一起參與遊戲的學習。

(3)通過逐步的學習,接着再嘗試着完整進行練習。

(4)在沒有家長參與的情況下,幼兒單獨進行遊戲。

(5)評價遊戲,鼓勵每一個參與的幼兒。

五、户外活動

活動名稱:吹泡泡(户外遊戲)

活動目標:

1.引導幼兒聽懂成人的語言,有興趣的隨教師説《吹泡泡》兒歌。

2.訓練幼兒根據教師的指令練習走、跳等動作。

活動過程:

1.幼兒練習一個跟着一個走(開火車)。

2.教師邊説兒歌邊讓孩子用動作來表現泡泡的特點。

“吹泡泡,吹泡泡,吹出一個小泡泡,吹泡泡,吹泡泡,吹出一個大泡泡。我的'泡泡飛高了,我的泡泡飛低了,我的泡泡炸掉了。”

3.教師與幼兒共玩遊戲:全體幼兒手拉手成一個圈做“泡泡”,幼兒聽到口令後,用自己的動作表現“泡泡”或變大、或變小、或飛低、或飛高、或轉圈、或爆炸。

六、幼兒回教室喝水、進行餐前準備活動。

活動名稱:洗手歌

活動目標:

1.初步學會用正確的方法洗手、擦手,知道在飯前、便後洗手。

2.願意學念兒歌,初步學會邊念兒歌邊洗手。

活動過程:

帶領幼兒邊念兒歌邊做相應的動作

兒歌:小手真乾淨

擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。

搓搓手心和手背,換隻小手再搓搓。

沖沖衝,衝手心,沖沖衝,衝手背。

關上龍頭甩三下,擦乾手心和手背,

小手洗得真乾淨。

七、幼兒用餐,飯後散步,進行午睡前準備。

1.幼兒自主用餐,飯後漱口、洗手、擦嘴。

2.用完餐後排隊進行户外散步活動,回教室後,上廁所,找到小牀,進行午睡。

八、整理。

1.給孩子梳頭。

2.檢查孩子的衣服、鞋子,提醒個別穿錯的孩子及時糾正。

九、點心。

1.用兒歌或遊戲的形式對孩子進行洗手、吃點心等生活常規訓練。

2..保育老師站在盥洗室指導並幫助入廁洗手的幼兒。

3.盥洗結束後,引導幼兒握住自己的小手。保育老師分發點心,茶水。

4.幼兒愉快地用點心。

5.點心結束後,指導幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

十、親子活動結束,家長有序接走幼兒。

熱情地和孩子、家長道別。

親子活動方案 篇4

金秋時節,菊海飄香,秋高氣爽的季節正是親子出遊的好時機。生活在鋼筋水泥澆築的城市裏的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓裏,對大自然有着太多太多的渴望,而收穫季節裏那充滿生機的田野更是令人嚮往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉土資源,是開放的充滿生命力的課堂。

  活動目的:

⒈讓幼兒親近自然、開拓視野,培養幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢於體驗户外生活;學會觀察大自然的事物,培養幼兒的探索精神。

⒉讓幼兒鍛鍊意志,增進親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悦,增進老師及同學間感情,併為家庭間的相互交流搭建平台。

一、 時間:20xx年10月12日(週六)

二、 地點:*****採摘園

三、 活動總負責人:*****、*****;聯繫方式1:**********聯繫方式2:*********

四、 參加人:*****、*****

五、 照相: *****、*****

六、 醫護人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)

七、 具體內容安排:

1、8:00:家長將孩子於10月12日(週六)早準時到達幼兒園。(到達後找各班老師集合),乘車前往*****採摘園。

各車負責人:1號車:*****人數:*****人

2號車:*****人數:*****人

3號車:***** 人數:*****人

2、9:30到達*****採摘園,各班老師組織老師和學生在門口照集體照。

(負責人:*****)

3、10:00各班老師帶領學生配合採摘管理員開始參觀、採摘。

4、11:30各班老師組織孩子午餐。

5、12:00 各班可以進行採摘果實的分享、交流;

5、13:00下午門口集合,坐車返回幼兒園。

6、*****

7、*****

8、*****

1、 活動前對孩子進行安全教育。一切活動聽指揮,在整個活動過程中,各班老師要統一協調,按計劃、有序進行,要做到上車前集合、點名,上車後坐固定位置;下車後以班、組為單位有序進行,開始和結束後都要再次集合、點名;

2、 服從園區管理規定。在進入採摘園區後要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理採摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。

3、 應急集合點設置。選一個有明顯標識的位置作為走失後的緊急集合點,並告知學生只能在此點等候老師和園區管理人員,一定不能擅自離開;

4、 應急聯絡方式公示。將活動負責人和園區管理處的聯繫方式告知到各班、組負責人;以便應急聯繫;

5、 服裝着裝要合理。本次活動為秋季户外活動,學生要穿適合户外的運動鞋和分層户外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;

6、 食物攜帶要求: 本次活動統一安排午餐,學生只攜帶當日飲用水和少量方便食用的水果。 

親子活動方案 篇5

活動目的:

喜迎奧運,慶祝“六一”兒童節的到來,讓孩子、老師和家長們在歡樂的氣氛中共歡慶,多交流,增進感情。

活動時間:

20xx年5月25日(週日)上午9:00—11:00。

活動地點:

石歧中心國小二樓活動中心。

活動安排:

1、節目表演:舞蹈《潑水歌》、小品《文明,我的另一張名片》。

2、親子廣播操比賽:

  比賽規則:

1)按班級座位分組,分四組進行比賽;

2)比賽順序抽籤決定;

3)比賽結果由嘉賓評委根據評分標準評出一、二等獎各兩名。

3、採訪家長學習廣播操的感受。

4、由學校領導為“親子廣播操比賽”獲獎隊伍頒發獎狀。

5、給老師鮮花,給父母獻吻。

6、親子趣味運動會:

  (一)親子二人三足迎面接力賽

比賽規則:1)按班級座位分成四組,每兩組進行比賽;

2)每組20個家庭(2人)參加比賽;

3)由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各一名。

  (二)親子運乒乓球迎面接力賽

比賽規則:1)按班級座位分組,分四組進行比賽;

2)每組10個家庭(2人)參加比賽;

3)由裁判根據參賽隊伍的秩序和速度評出一、二等獎各兩名。

7、由學校領導為“親子趣味運動會”獲獎隊伍頒發獎狀。

8、合影:班級合影、參賽組合影、自由合影。

9、活動結束(給孩子們分發六一禮品)。

親子活動方案 篇6

春天來了,農民伯伯開始忙着插秧了。孩子們?想到田地插秧學習嗎?機會終於來了,讓我們一起去到增城玩農家樂吧。

【召集對象】4—12歲(兒童家庭)

【活動費用】成人:115元,兒童:100元(包餐)

【集合時間】8:30

【集合地點】xx廣場

“ 活動安排 ”

8:30—xx廣場集中出發

10:30—11:30:插秧活動

11:40—田園午餐

12:35—親子沙灘風箏競賽

13:30—沙灘親子運動會

14:30—?光全綠色的小萬里長城山道

15:30—回程