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  • 六年級語文評課稿【優】
    發表於:2023-10-15
    作為一名教學工作者,就有可能用到評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那麼你有了解過評課稿嗎?以下是小編為大家整理的六年級語文評課稿,僅供...
  • 六年級語文評課稿[合集]
    發表於:2023-10-31
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備評課稿,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及...
  • (優)六年級語文評課稿15篇
    發表於:2023-10-17
    作為一位兢兢業業的人民教師,通常會被要求編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼什麼樣的評課稿才...
  • 六年級語文評課稿:《窮人》
    發表於:2023-04-10
    六年級語文評課稿:《窮人》1高老師執教的《窮人》,充分地讓學生自主的讀和悟,演繹成一個個實實在在的對話、交流,不僅培養了學生的朗讀能力,激發了學生閲讀的興趣,而且使他們較好地感受、體...
  • 六年級語文《山雨》評課稿
    發表於:2022-11-21
    作為一位兢兢業業的人民教師,編寫評課稿是必不可少的,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎樣寫評課稿...
  • 六年級語文評課稿《窮人》
    發表於:2023-04-22
    六年級語文評課稿《窮人》1雖然學校已經放了暑假,但是今天我們**國小的教學樓裏卻格外熱鬧。我和來自不同學校的領導老師在一起聆聽汪**老師執教的《窮人》這一課,與名師一起學習,共同成...
  • 六年級英語評課稿
    發表於:2021-11-12
    六年級英語評課稿1聽課可以豐富教師的教學經驗和教學方法,在教學工作中帶來了很大的幫助。同時反思自己的教學中存在很多的不足。.今天有幸聽了張老師上的英語課,我一直覺得六年級的英語...
  • (實用)六年級語文評課稿
    發表於:2023-07-22
    作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼你有了解過評課稿嗎?下面是小編整理的六年級語文評課稿,歡迎大家分享...
  • 六年級《Thenandnow》評課稿
    發表於:2022-07-29
    孫老師執教的這堂課,思路清晰,目標明確,在充分考慮到學生的學齡特點後,設計了多個活動,激發學生的思維能力,學生聽説讀寫能力得到良好的鍛鍊的同時,語言能力得到了較好的提高。孫老師的這堂課...
  • 六年級語文《少年閏土》評課稿
    發表於:2017-09-19
    《少年閏土》節選自魯迅的小説《故鄉》,課文通過"我"的回憶描述了一個知識豐富而又活潑可愛,聰明,能幹的農家少年形象。章健文老師在教學《少年閏土》這一課時,抓住兩段人物形象,通過反覆...
  • 六年級英語評課稿(8篇)
    發表於:2023-04-17
    六年級英語評課稿1今天聽了王老師執教的Unit3ALet’stalk,我認為本節課的優點有以下幾點:1、教學目標明確,定位準確,強調重點,突出難點。整個教學過程都圍繞本課的教學目標展開,過渡自然,環環...
  • 《凡卡》六年級語文評課稿
    發表於:2017-12-09
    《凡卡》六年級語文評課稿1本節課的教學,語言清晰明朗,親和力強、環節與時間分配得當、方法靈活多樣、過程緊湊、邏輯性強、重難點突出等。課文導入部分採用補充課題,讓學生對凡卡有了初...
  • 六年級語文評課稿(14篇)
    發表於:2023-04-12
    六年級語文評課稿篇1雖然學校已經放了暑假,但是今天我們**國小的教學樓裏卻格外熱鬧。我和來自不同學校的領導老師在一起聆聽汪**老師執教的《窮人》這一課,與名師一起學習,共同成長。或...
  • 六年級語文評課稿
    發表於:2023-04-12
    六年級語文評課稿篇1按照學校的安排部署,我承擔了對張老師執教的《最後的姿勢》的評課任務。首先,我在聽課之前解讀了教材。《最後的姿勢》以感人的筆觸記敍了xxxx年5月12日發生在四川汶...
  • 六年級語文評課稿14篇
    發表於:2023-04-12
    六年級語文評課稿篇1本學期,我有幸聽了傅老師執教的《一夜的工作》,她富有激情的語言,巧妙的教學設計,學生精彩的發言給我留下了很深的印象。現在,本人就這堂課談一談自己的拙見。一、課堂...
  • 六年級語文《凡卡》評課稿
    發表於:2022-10-16
    感謝兩位老師為我們展示了精彩的課堂。為什麼感謝?武老師臨時受命,他是在趙老師生病的情況下臨時接受任務的;趙老師是在身體還未康復的情況下又來講課的。因為他們,我們的教研充滿了生命力...
  • 六年級語文評課稿9篇
    發表於:2023-04-12
    六年級語文評課稿1《唯一的聽眾》這篇文章是通過一位音樂老教授裝聾對青年小提琴手進行鼓勵、幫助從而使青年人獲得成功來歌頌人間真情的。如何落實新課標精神,體現以生為本、因學而教...
  • 六年級語文評課稿(必備)
    發表於:2023-09-11
    作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行評課稿編寫工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編為大家整理的六年級語文評課稿,歡...
  • 六年級語文評課稿(合集)
    發表於:2023-07-21
    作為一名優秀的教育工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編整理的六年級語文評課稿,僅供參考,希望能夠...
  • 六年級語文《學弈》評課稿
    發表於:2022-08-02
    (一)重視朗讀。《學弈》是一篇文言文。學習文言文和理解文言文最好的方法是讀。課上金老師以讀為主線,並將讀落到實處:1、讀有要求。教師範讀課文以後,出示自讀要求:(1)讀準字音,讀通句子。個別...
  • 六年級英語評課稿 The story of rain評課稿
    發表於:2021-11-05
    我有幸聽了鄧老師的課。這是六年級上冊第6單元的閲讀課,這節課是在學過詢問天氣等句型後,要雨的形成過程融到句子和情境中進行學習和運用。在近幾年的教學中,我一直追尋着一種鮮活、輕鬆...
  • 六年級語文評課稿(優秀)
    發表於:2023-09-15
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常會需要準備好評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。快來...
  • 六年級語文評課稿13篇
    發表於:2023-04-12
    六年級語文評課稿篇1今天有幸聽了王老師在“閲讀與寫作——兒童視野下的語用教學研究”活動中執教的《凡卡》一課,讓我感慨良多。高段的課文內容大多數都離學生的生活很遠,孩子們不能,也...
  • 六年級語文《窮人》評課稿
    發表於:2022-07-27
    雖然學校已經放了暑假,但是今天我們**國小的教學樓裏卻格外熱鬧。我和來自不同學校的領導老師在一起聆聽汪**老師執教的《窮人》這一課,與名師一起學習,共同成長。或許是老天在故意考驗汪...
  • 六年級語文《燈光》評課稿
    發表於:2020-08-13
    一節語文課的教學是否成功,因遵循“以生為本”的原則不外乎有三個指標:1、學生是否喜歡和期待上這一節課。2、這一節課學生是否有“兩得”:得到了語言文字的積累和運用技巧,得到了良好的情...