有關搖籃的精選範文

一、情況分析1、幼兒已學過詩歌《搖籃》，對詩歌的結構有初步的理解，並曾有過仿編其它詩歌的經驗。2、多數幼兒已能將日常生活中觀察到的，有聯繫的事物告訴老師，能力較強的已開始學會用畫畫...

“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，下面是小編整理的國小語文詩歌《搖籃》説課稿，歡迎來參考...

活動目標：1、學會用連貫、優美的聲音演唱歌曲。2、能根據圖片、動作的提示，理解歌詞並填詞演唱。3、體會恬靜、優美的合唱效果給人帶來的享受。活動準備：物質準備：背景圖、音樂《搖籃》活...

品讀感悟，體會詩情師：同學們讓我們大聲地齊聲朗讀詩歌第一節。（生大聲齊讀第一節）師：同學們，讀了這篇詩歌的第一節，你們知道“祖先的搖籃”是什麼了嗎？生1：原始森林是我們祖先的搖籃。師：對，詩人...

不解也罷，感慨也好，網戀在21世紀白領的情感圈中頑強地存在着。現實中的愛情往往在經歷了一段時間的熾烈之後，缺少了心動和激越，無助地轉化成了生活。而網戀好似一次沒有目的地的旅程，一種猶...

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。中...

［教材分析］《搖籃》是山東省幼兒園教育活動教材大班上冊主題二中的一節教育活動，這是一首優美的兒童詩，作者用清新的語言描繪了四幅寧靜温馨的畫面。詩的最後一句轉向媽媽和寶寶，會喚起幼兒...

一、情況分析1、幼兒已學過詩歌《搖籃》，對詩歌的結構有初步的理解，並曾有過仿編其它詩歌的經驗。2、多數幼兒已能將日常生活中觀察到的，有聯繫的事物告訴老師，能力較強的已開始學會用畫畫...

活動目標：1．引導幼兒體會詩歌優美的意境和豐富的想像，激發幼兒對詩歌的興趣。2．在掌握詩歌的基礎上，學習仿編詩歌。3．感受媽媽的愛，懂得感恩，用行動報答媽媽的愛。活動準備：1．多媒體課件、《搖籃...

作為一名教師，常常需要準備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的中班音樂教案《搖籃》，歡迎大家分享。中班音樂教案《搖籃》1活動目標：1...

設計意圖：孩子們喜歡讀兒歌，並且對生活中的各種事物好奇，經常會用自己的語言描述所見所想。在語言區裏，常常看到他們自編自創小兒歌。如：爸爸是一棵大樹，媽媽是一棵大樹……為了滿足孩子們的...

搖籃活動目標1.體驗詩歌《搖籃》的美，並感受母愛，幼兒園教案-搖籃。2.學習有感情地朗誦詩歌。活動準備配樂詩歌《搖籃》錄音磁帶，幼兒用書《搖籃》，玩具娃娃一個，幼兒手工《搖籃》。活動過...

每一條已經走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條將要走的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃桔綠，人生四季春夏秋冬，宿命一説固然成立，然而漫漫長路，總會有某個偶然的契機停靠，看...

活動目標：1、繼續學習用連貫、優美、輕柔的聲音演唱歌曲。2、嘗試根據圖片、動作的提示理解歌詞，並填詞進行演唱。3、體會恬靜、優美的合唱效果給人帶來的享受。活動準備：相應的圖片6張活...

作為一名教師，就有可能用到教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的大班藝術教案：搖籃，歡迎大家分享。大班藝術教案：搖籃1...

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的《祖先的搖籃...

培養幼兒的語言表達能力，學習使用“飄”、“翻”、“吹”，引導幼兒大膽進行想像，學習初步仿編！以下是小編為大家蒐集整理提供到的大班語言詩歌《搖籃》説課稿範文，希望對您有所幫助。歡迎閲...

詩歌是一種抒情言志的文學體裁。有關詩歌的作文，歡迎大家一起來借鑑一下！活動目標：1．引導幼兒體會詩歌優美的意境和豐富的想像，激發幼兒對詩歌的興趣。2．在掌握詩歌的基礎上，學習仿編詩歌。3．...

童年是一方沒有莠草、污穢的淨土，是一片無遮無攔明朗的天空。這裏流淌着純真和甜美，總會使人產生難以忘懷的回憶。我那童年的搖籃，經常縈繞在我的腦際，使他感覺到當今生活的甜美。我童年的...

作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的中班音樂教案《搖籃》，歡迎閲讀與收藏。中班音樂教案《搖...

一、教材分析歌曲《搖籃》選自一年級第二學期的第三單元“星光亮”。本單元圍繞夜晚與星空這一主題，讓學生通過欣賞和演唱感受音樂所表達的優美意境。《搖籃》是一首優美抒情的歌曲，曲調...

一、教材分析我今天説課的內容是大班詩歌"搖籃"，這首詩具有奇妙別緻的想象，將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃，描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃裏睡着了的那種寧靜...

（一）[活動目標]1、理解詩歌的內容。2、引導幼兒大膽表達，發展口語表達能力。3、培養熱愛大自然，熱愛生活的美好情感。[活動準備]1.詩歌背景圖。2．活動教具：星寶寶、花寶寶、魚寶寶、蝴蝶、蜜...

一、教材分析歌曲《搖籃》選自一年級第二學期的第三單元“星光亮”。本單元圍繞夜晚與星空這一主題，讓學生通過欣賞和演唱感受音樂所表達的優美意境。《搖籃》是一首優美抒情的歌曲，曲調...

教學目標：（一）、知識與技能：1、學會本課的生字新詞。培養學生聯繫上下文理解詞語的能力。2、理解課文內容。3、繼續培養學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。（二）、過程與方法：1、充分發...