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發表於:2017-12-16
下面是小編收集整理的幼兒園《青青生病》多媒體課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標:1、結合多媒體故事看一看,説一説,積累有關打針和吃藥的生活經驗,鼓勵幼兒大膽...
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發表於:2018-11-05
教材分析本課是一首兒歌,寫的是春天來臨時大自然景色的變化。課文一共有三句,第一句寫的是青山綠水鳥兒歡鳴;第二句寫的是草芽樹葉碧綠水靈,花開盈盈;第三句寫的是田地裏禾壯苗青,勾畫出一派...
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發表於:2019-07-03
導語:“雲青青兮欲雨”出自《夢遊天姥吟留別》,這首詩是唐代大詩人李白創作的一首古體詩。內容豐富曲折,形象輝煌流麗,富有浪漫主義色彩。形式上雜言相間,兼用騷體,不受律束,體制解放。全詩信...
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發表於:2018-11-02
【教學目標】1.正確認讀十個生字(山、水、田、雨、鳥、鳴、叫、聲、草、苗、蒙)。2.引導學生體會詩歌明麗清新的意境,想象春天生機勃勃的動人畫面。3.感受祖國語言文字的美妙神奇。4.初...
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發表於:2019-01-10
理解課文,體會感情:1.為什麼看到一池蓮葉,“我”會心生感動,想起了祖母?對祖母的回憶,為什麼會令“我”感動?課文主要圍繞兩件事敍述了作者對祖母的懷念。一是:祖母種荷花。二是祖母為人治瘡。...
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發表於:2018-12-10
內容簡析這是一首短小優美的詩歌。全文只有三句話,第一句寫山、水、鳥;第二句寫樹、草、花;第三句寫苗、田、春風春雨。詩畫相配,內容生動,更富有想像力,讀起來琅琅上口,饒有趣味,讓學生在學習...
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發表於:2016-09-27
一教學目標1:認識“種糊降”三個多音字和“瘡蓮肘”等生字,理解“糊一物降一物唸唸有詞蕭條”等詞語。2:通過理解感悟重點詞句,理解課文內容,感悟祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。3.正確...
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發表於:2018-11-02
一教學目標1:認識種糊降三個多音字和瘡蓮肘等生字,理解糊一物降一物唸唸有詞蕭條等詞語。2:通過理解感悟重點詞句,理解課文內容,感悟祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。3.正確流利有感情的...
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發表於:2018-04-18
8月1日,我們寫作班的同學遊覽了青青農莊。青青農莊位於贛縣西南方向。我們大約步行了五、六百米,清晰可見用竹子做的大門,上面掛着四個大篩子,篩子上面鑲嵌着四個耀眼的紅色大字——青青農...
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發表於:2018-10-27
山青青教材分析本課是一首兒歌,寫的是春天來臨時大自然景色的變化。課文一共有三句,第一句寫的是青山綠水鳥兒歡鳴;第二句寫的是草芽樹葉碧綠水靈,花開盈盈;第三句寫的是田地裏禾壯苗青,勾畫...
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發表於:2019-01-28
《蓮葉青青》課文內容詳解這是一篇精讀課文。小編為大家分享的蓮葉青青名師課堂實錄,歡迎大家來查閲!板書課題,設問:看到這個題目特別是青青這個詞語你想到什麼?生1:我想到青青的荷葉師:誰...
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發表於:2023-06-14
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的萬年青,...
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發表於:2017-06-03
“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”。今年的傳統節日端午節,就在這江南青青的色彩裏、濕濕的雨季中緩然而來。在江南春雨的背景中,我和母親回到老家枝江,那清涼的春雨一直下着、下着,伴着我們舒...
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發表於:2017-08-20
一教學目標1:認識“種糊降”三個多音字和“瘡蓮肘”等生字,理解“糊一物降一物唸唸有詞蕭條”等詞語。2:通過理解感悟重點詞句,理解課文內容,感悟祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。3.正確...
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發表於:2016-11-18
荷葉青青是一片國中課文,以下是本站小編整理的關於荷葉青青的相關內容,歡迎閲讀和參考!荷葉青青閲讀答案2017夏天,玄武湖裏那一望無邊的荷葉忽然叫我生出了許多感想。祖母淡淡的笑容漸漸地...
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發表於:2020-05-19
教學目標:1、通過學習青青長大的故事,使學生懂得只有愛勞動會做事,才是真正長大。教育學生要愛勞動,願意幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事。2、學習本課十二個生字,認識革字旁和户字頭,讀...
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發表於:2023-06-30
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的青青子衿悠悠我心作文,歡迎大家分享。...
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發表於:2024-03-15
作為一名教學工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《蓮葉青青》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能...
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發表於:2019-07-14
“暖羊羊,今天,是‘青青’服裝店開張五週年紀念,我們一起去看看吧!”美羊羊笑嘻嘻的説。美羊羊想象着自己穿上公主裙的樣子,在草原上跳着舞........“我們一起去吧!”喜羊羊和沸羊羊也走來説...
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發表於:2017-12-01
導語:《致青春》是根據辛夷塢同名小説改編的都市情感電視劇,想了解更多內容的,歡迎閲讀原文了解!《致青春》反映的是90年代的大學生活,這對於85後、90後都是陌生的。那個時候沒有電腦、沒有...
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發表於:2023-04-03
青春1似流年的青春,是一本壓縮在心底的書,每一頁的精彩都終將在心海里沉浮……——題記落葉的輕輕飄舞,帶走的是美好的青春歲月。一年又一年的尋常反覆,似乎青春的腳步已經走遠。常到河畔...
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發表於:2017-04-21
雨滴輕輕敲打着窗台,悠揚的旋律縈繞在耳邊。回顧以往,青春是我們所要珍惜的,它是那麼地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多麼地讓人眷戀!人的一生能有幾個青春?誰都能理解“青春一去不...
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發表於:2018-08-09
美妙的青春,是人生的鼎盛時代,歲月流光在這隨風飄蕩。青春,代表蓬勃的朝氣,在美好時光中悦動,在此花季雨季的海洋遨遊。你我他陽光少年,唱着一支支歌,描繪着一幅幅畫,渲染着生命的光輝。在美好...
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發表於:2018-08-05
導語:心中一直珍藏着這樣一幅山居圖。這樣安靜的小屋,遠離世間的繁華與嘈雜,這樣安靜的小屋,有着簡靜質樸的生活,在這裏,可以刪繁就簡悠閒從容自在隨意。不必在清晨的第一時間裏梳洗打扮匆匆...
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發表於:2017-08-12
青春加油青春座右銘1、“天空不曾留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”這是印度詩人泰戈爾的着名詩句,原意是做事重在過程,不在結果。在網絡上,我看到兩個“90後”大學生以此為題寫的文章。一個...