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課文口耳目的教學方案

發表於：2016-07-11

一、説教材1、教材簡析《口耳目》是識字，寫字教學的第二課，語文中的12個字都是象形字，並且配有形象的圖片。新課標要求，識字教學應在符合一年級學生身心特點和認識規律的前提下，調動學生識...
《口耳木》教學實錄與評析範文

發表於：2020-06-21

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
關於課文口耳目的教學實錄

發表於：2019-12-09

師：在識字王國裏，小朋友認識的字朋友可不少啦!還認識它們嗎？(出示生字卡片)生(搶讀生子)師：讀得真好！在上一節課，小朋友因為採用了多種識字的方法才把這幾個生字記得有準有牢。現在識字王國...
《口耳目》教學實錄與評析範本

發表於：2018-11-24

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋...
《口耳木》教學實錄與評析

發表於：2018-05-18

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
《口耳木》教學實錄素材與評析

發表於：2018-05-16

《口耳木》教學實錄與評析第一冊《口耳木》教學實錄與評析——人教版新課程實驗教材第一冊《口耳木》教學實錄與評析師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想...
第一冊口耳木教學實錄及評析

發表於：2020-04-23

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
人教版新課程實驗教材第一冊《口耳木》教學實錄

發表於：2019-06-03

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜，《口耳木》教學實錄。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又...
《口耳木》教學實錄與評析素材

發表於：2020-06-08

《口耳木》教學實錄與評析第一冊《口耳木》教學實錄與評析——人教版新課程實驗教材第一冊《口耳木》教學實錄與評析師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想...
第一冊口耳木教學實錄與評析

發表於：2019-06-25

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
口耳木教學實錄

發表於：2019-01-23

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
《口耳木》教學實錄

發表於：2020-05-22

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
《口耳木》優質教學實錄

發表於：2018-06-20

師：上節課我們吃了小熊貝貝家的蘋果，味道怎麼樣？生：好吃，甜。師：還想不想吃？生：想。師：那我們一起看看小熊貝貝家的蘋果還有沒有熟的？（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！你們又想吃蘋果了是嗎？今天...
口耳目教學素材

發表於：2020-04-20

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋...
《口耳目》教學素材

發表於：2019-02-14

師：在識字王國裏，小朋友認識的“字朋友”可不少啦!還認識它們嗎？(出示生字卡片)生(搶讀生子)師：讀得真好！在上一節課，小朋友因為採用了多種識字的方法才把這幾個生字記得有準有牢。現在識字...
《口耳目》教學實錄

發表於：2020-07-19

師：在識字王國裏，小朋友認識的“字朋友”可不少啦!還認識它們嗎?(出示生字卡片)生(搶讀生子)師：讀得真好!在上一節課，小朋友因為採用了多種識字的方法才把這幾個生字記得有準有牢。現在識...
《口耳目》教學實錄問答

發表於：2020-05-28

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋...
關於口耳目教學實錄

發表於：2018-06-23

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋...
《口耳目》教學實錄素材

發表於：2020-05-12

教學實錄（一冊）師：在識字王國裏，小朋友認識的“字朋友”可不少啦!還認識它們嗎？(出示生字卡片)生(搶讀生子)師：讀得真好！在上一節課，小朋友因為採用了多種識字的方法才把這幾個生字記得有準有...
口耳目評課稿

發表於：2021-11-11

《口耳目》是國小語文第一冊識字、寫字教學的第二課，文中的12個字都是象形字，並且配有形象的圖片。新課標要求，識字教學應在符合一年級學生身心特點和認識規律的前提下，調動學生識字積累的...
《口耳目》課堂教學實錄

發表於：2018-11-12

師：在識字王國裏，小朋友認識的“字朋友”可不少啦!還認識它們嗎？（出示生字卡片）生（搶讀生子）師：讀得真好！在上一節課，小朋友因為採用了多種識字的方法才把這幾個生字記得又準又牢。現在識字王國...
《口耳目》教學素材

發表於：2020-10-14

本文是由語文教案工作室上傳的：《口耳目》教學實錄。師：在識字王國裏，小朋友認識的“字朋友”可不少啦!還認識它們嗎？(出示生字卡片)生(搶讀生子)師：讀得真好！在上一節課，小朋友因為採用了多...
《口耳目》教學實錄設計

發表於：2018-03-28

師：上節課我們在小熊貝貝那吃到了很多蘋果，今天，小熊貝貝又準備了許多蘋果等着我們呢！（多媒體顯示小熊貝貝家）小熊：嗨！大家好！通過上一節課的學習，我發現小朋友們果然是特別聰明。今天，我想請小朋...
2016年愛耳日宣傳口號

發表於：2018-03-20

開展“愛耳日”活動，提高愛耳護耳意識!下文是聘才小編為大家介紹2016年愛耳日宣傳口號，讓我們一起來看看具體內容吧!2016全國愛耳日宣傳口號1)重視聽力，愛護耳朵!2)預防老年性耳聾，提高老...
《口耳目》評課稿範文

發表於：2019-02-26

《口耳目》是國小語文第一冊識字、寫字教學的第二課,文中的12個字都是象形字，並且配有形象的圖片。新課標要求，識字教學應在符合一年級學生身心特點和認識規律的前提下，調動學生識字積累...