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  • 三年級語文《可貴的沉默》説課稿
    發表於:2019-12-18
    各位領導、各位評委:大家好!今天我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書第六冊語文第五單元第十七課《可貴的沉默》。本課分兩個課時進行教學,我今天講的是第二課時。下面我就從教材、...
  • 《可貴沉默》三年級教學設計
    發表於:2023-06-21
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?以...
  • 《可貴的沉默》教學建議
    發表於:2019-10-08
    1、課前教師可瞭解一下學生與父母是否相互祝賀生日、以什麼方式、送什麼禮物等情況;可讓學生留意父母是如何關心、愛護自己的,並想一想自己是否曾為父母做過力所能及的事,做過哪些事情。2...
  • 可貴沉默教學設計
    發表於:2023-06-21
    作為一名教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下...
  • 生命的可貴作文
    發表於:2023-04-19
    在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的生命的...
  • 可貴的沉默教學片段
    發表於:2018-06-08
    背景語文是人文性與工具性相統一的學科,在注重對學生聽、説、讀、寫能力培養的同時,也要注重對孩子人文精神的培養。讓學生學會愛、讓學生懂得回報愛,這是一項多麼偉大的人生課題!而這一課...
  • 誠信可貴作文
    發表於:2023-04-06
    在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的誠信可貴作文,僅供參考,希望能夠幫助...
  • 堅持最可貴 800字作文
    發表於:2016-12-31
    堅持不懈使烏龜在賽跑中勝過了兔子;堅韌不屈使荷花在淤泥中綻放出笑臉;持之以恆使鐵杵在磨礪中變成了細針。堅持創造了一個又一個生命中的奇蹟。堅持鋪成了成功之路,這樣的堅持怎能不可貴...
  • 可貴的沉默評課記錄
    發表於:2019-10-08
    語言是情感的載體,情感是語言的內藴,要使語言訓練與情感薰陶融為一體,須引導學生人其境、通其心、感其情。本課的朗讀指導,王老師並不做“輕重緩急”的機械指導,而是讓學生自己在情境中通...
  • 可貴的沉默導學案設計
    發表於:2018-02-07
    【學習目標】1、認識9個生字,學會其中14個。能正確讀寫下面的詞語;異口同聲、祝賀、神氣十足、左顧右盼、情緒、阻止、聚會、霎時、寂然無聲、追逐、不約而同、煩惱、體貼、享受。2、讓...
  • 可貴的沉默讀後感
    發表於:2017-02-07
    可貴的沉默讀後感今天我讀了《可貴的沉默》這篇課文,它的講的是,一位老師上課的時候問同學們,爸爸媽媽知道你們生日並祝賀的時候同學們都舉了手。而老師問同學們,知道父母生日並祝賀的舉手...
  • 生命的可貴-國中作文
    發表於:2016-12-31
    如果給我金錢,財富,美麗,健康讓我選擇,我會毫不猶豫地選擇健康,在看了那麼多人病痛折磨之後才知道原來生命是多麼的可貴,如此地不堪一擊。當我們面對病痛的折磨,我們能做什麼,只能忍着痛對自己...
  • 《可貴的沉默》教學設計優秀
    發表於:2024-01-01
    作為一位優秀的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小...
  • 可貴的沉默讀後感600字
    發表於:2019-10-30
    下面是聘才網小編為大家整理的可貴的沉默讀後感600字,歡迎大家閲讀。更多可貴的沉默讀後感600字請關注聘才網可貴的沉默讀後感圈子。可貴的沉默讀後感600字【一】每次到父母的生日,我都...
  • 《可貴的沉默》課後反思
    發表於:2019-10-08
    “把學習的主動權交還給學生!”這是我們新課改中所經常提到的。但要提醒的是課堂上老師在調動學生積極性的同時,還必須善於駕馭學生的主動性並使學生從中得到更大的收穫。這節課結束之後...
  • 可貴的沉默評課稿(通用3篇)
    發表於:2023-04-25
    可貴的沉默評課稿1虞老師上的《可貴的沉默》真實、樸實、有效,是節實實在在的語文課。優點如下:一、滲透方法,注重積累這節課,虞老師時時處處注重方法的滲透,交給學生不少學習方法。在理解...
  • 可貴的沉默評課稿通用[5篇]
    發表於:2023-11-17
    作為一名默默奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。我們應該怎麼寫評課稿呢?以下是小編收集整理的可貴的沉...
  • 可貴的近義詞及造句
    發表於:2016-12-31
    看着外國人那麼熱愛中國文化,認真學習中文的精神,真是難能可貴。下面是小編收集的關於可貴的近義詞及造句,同學們一起來學習一下吧!中文發音:可貴[kěguì]詞語解釋:值得珍視,值得倡導。例:難能...
  • 三年級《可貴沉默》教學設計
    發表於:2023-03-18
    作為一位優秀的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的三年級《可貴...
  • 《可貴的緘默》課堂記錄
    發表於:2019-12-18
    一、創設情景,導入課題:師:同學們,老師來問你們幾個問題好嗎?爸爸媽媽知道你們的生日是哪一天嗎?生日那天爸爸媽媽給你們祝賀嗎?知道、祝賀的請舉手。(全班學生都舉手)師:你們的爸爸媽媽多麼愛你...
  • 可貴的沉默教學案例與反思
    發表於:2019-10-21
    一、教材説明:這篇精讀課文講在老師的啟發教育下,孩子們懂得了怎樣向父母回報自己的愛的事情。通過課堂教學中的這件小事,告訴孩子們,要學會理解和關愛。課文先講孩子們在老師的啟發下,感受...
  • 可貴的同義詞以及造句
    發表於:2017-08-17
    可貴,意思是值得珍視,值得倡導。那麼可貴的同義詞以及造句有哪些呢?以下是小編為大家蒐集整理提供到的可貴的同義詞以及造句內容,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!可貴的同義詞以及造句...
  • 可貴的精神作文
    發表於:2023-11-04
    在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的可貴的...
  • 可貴的沉默教材理解
    發表於:2020-01-19
    孩子們會感受愛了,但這還不夠。我想去尋找藴藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的.東西。我接着問:“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請舉手!”霎時,教室裏安靜下來。我...
  • 可貴的沉默讀後感中學生作文
    發表於:2019-05-05
    讀後感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是小編為您帶來的是可貴的沉默讀後感中學生作文相關內容,希望對您有所幫助...