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發表於:2017-04-25
一、課案展示(學生在《山谷靜悄悄》伴奏音樂中進入教室就座,隨教師用不同節奏型拍手)師:歡迎進入音樂世界,歡迎來到奇妙的山谷。讓我們深深的吸一口氣,有什麼感覺?生:我聞到野花的香味啦……很...
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發表於:2020-06-01
《山谷靜悄悄》,這是一首意境美好,旋律優美中夾帶輕快,難點較多的歌曲。今天,我們就聽了紅老師的這節課。一、聽了這堂課,也引發了我很多思考:1、教師自身對教材的把握。備課前反覆瞭解教材...
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發表於:2023-06-20
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的國小音樂《山谷靜悄悄》教學設計,歡迎閲...
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發表於:2018-03-30
無意中在《讀者》上看到《山谷中的謎底》這篇美文,不由欣喜連連。這可是我曾經學過的課文呀。此文寫的是加拿大魁北省的山谷兩側,西坡長滿各種雜樹,而東坡只有雪松,眾人不知其中之謎。兩個...
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發表於:2018-08-05
一、談話導入,揭示課題。師:老師先請同學們猜個謎語(出示):“麻屋子,紅帳子,裏面住着白胖子”打一果實,誰能説出它的謎底?生:花生(板書:謎底)師:今天,我們學習《山谷中的謎底》(齊讀)“謎底”的“謎”表...
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發表於:2020-06-11
《山谷靜悄悄》,這是一首意境美好,旋律優美中夾帶輕快,難點較多的歌曲。今天,我們就聽了紅老師的這節課。一、聽了這堂課,也引發了我很多思考:1、教師自身對教材的把握。備課前反覆瞭解教材...
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發表於:2020-01-15
一、課題導入1.看看課題,哪個詞語是最重要的?2.指名説,讀讀3.課文讀了幾遍?4.為了讓大家有更加好的表現,請大家自己再大聲地讀讀課文,過會兒,我們進行交流,開始。5.學生讀課文(沒有讀完的把它讀...
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發表於:2019-03-10
活動目標1、學會演唱歌曲,能控制聲音變化,用優美的聲音形象變現“原聲”和“回聲”,發展音樂感受力和變現力。2、瞭解山谷迴音現象,明白簡單的道理,並會用形象的動作表現。活動準備音樂磁帶...
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發表於:2022-07-25
《山谷靜悄悄》,這是一首意境美好,旋律優美中夾帶輕快,難點較多的歌曲。今天,我們就聽了紅老師的這節課。一、聽了這堂課,也引發了我很多思考:1、教師自身對教材的把握。備課前反覆瞭解教材...
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發表於:2019-05-03
陶淵明曾説:“採菊東籬下,悠然見南山。”這份曠達,幾人能有?即使視野狹小,自得其樂。因此,在平凡中,品人世百態,也可到逍遙之境。世人面對萬物,想要凌駕於其上,得遊目騁懷之樂,當無法得志,只有暗自...
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發表於:2022-10-16
我校為了進一步加強課堂教學改革力度,引領教師關注學生髮展,潛心研究課程標準與教材教學,營造濃厚的比學趕超的教研氛圍,促進教師努力打造釋放學生潛能的“兩段四環自主互助”魅力課堂,充分...
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發表於:2023-04-14
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的山谷的作文,僅供...
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發表於:2023-07-06
當賞讀完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編為大家整理的山谷裏的朋友讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。...
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發表於:2020-08-17
一.教材分析這是一首描繪大自然美麗景色的藝術歌曲。為一段體結構的分結歌,歌曲首先用“×0×0?×-?”的節奏,很弱的音量把我們帶到了寧靜的山谷之中,然後節奏緊縮並運用了切分節奏,描繪了充...
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發表於:2016-11-08
本報美術編輯焦俊,在朱家村以他嫻熟的技法,速寫了千年錦溪、百年宗祠。這就是立秋那天將要開啟山谷音樂之旅的處所。在山中,在鄉野,在星空,在晚風中,8月8日晚,浙江首場山嶺民謠的户外實景表演...
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發表於:2023-04-07
認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編整理的山谷中的祕密讀後感,希望能夠幫助到大家。山谷中的祕密讀後感1高...
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發表於:2024-01-01
當細細地品讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的《山谷中的謎底》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《山谷...
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發表於:2020-05-01
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的在書法的山谷中跋涉作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡...
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發表於:2018-01-21
《山谷中的謎底》是劉燕敏寫的一篇課文,小編在這裏為大家整理了一份山谷中的謎底教學實錄,供大家參考。一、談話導入,揭示課題。師:老師先請同學們猜個謎語(出示):“麻屋子,紅帳子,裏面住着白胖...
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發表於:2017-11-23
讀《山谷中的謎底》有感:在上個星期,我學習了一篇課文,直到現在還記憶猶新。這篇課文名叫《山谷中的'謎底》這篇課文主要講了兩個人在遊玩山谷的時候,意外發現了山谷的東坡只長雪松,而西坡...
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發表於:2023-06-20
作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣...
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發表於:2019-04-08
山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶裏,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽這裏面的“天籟之音”。剛走進山谷,就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在向我打...
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發表於:2017-03-27
黑山谷風景區原始生態風景由峻嶺、峯林、幽峽、峭壁、森林、竹海、飛瀑、碧水、溶洞、仿古棧道、浮橋、雲海、田園、原始植被、珍稀動植物等各具特色的景觀組成。下面是本站小編整理的...
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發表於:2023-06-13
認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編精心整理的山谷裏的朋友讀後感,希望對大家有所幫助。山谷裏的朋友讀後感1親愛的小朋友:...
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發表於:2020-04-22
通過這節課的學習,學生們對於重點的掌握,對於難點的理解,都有了比較明顯的突破。達成了這個預設的目標,我們都感到很開心。課後,我情不自禁地問學生,你們覺得這篇課文學得怎麼樣,學生們笑着説...