有關變變的精選範文

活動目標1．根據不規則圖形的特點充分展開聯想，大膽添畫，創作出獨特、有趣的畫面。2．體驗自由想象、自主構圖、自行添畫的創作樂趣。活動準備1．印有“~~~~~”圖形黑影的作業紙若干。(每張紙...

設計意圖：《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出："教師要利用幼兒身邊感興趣的事物與現象作為科學探究的對象。"中班幼兒對數字、圖形會發生濃厚的興趣，對它們的變化也有着強烈的求知慾。經過...

經過對五種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形）的初步學習，幼兒基本對這五種圖形有所認識。而數學課比較枯燥無味，有什麼方法讓幼兒上一堂有趣的複習課呢？有一天，我做了一個拼圖給孩子...

活動目標：1、通過拼圖活動，加深幼兒對整體和部分關係的理解。2、學會運用統計的方法進行記錄。活動準備：彩色圖形人手一套，圖案紙，記錄表人手一份，膠水、筆等。活動過程：（一）師生共同拼出示範船...

數學圖形變變變教案1活動目標：1.在對圖形折減變形的過程中感知圖形大小和形狀的變化。2.探索用幾何圖形拼出房屋的多種造型。3.在合作、探索中體驗遊戲的樂趣。活動準備：各種圖形的紙片...

活動目標：1、幼兒能根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。2、幼兒的動手能力得到提升，並且在活動中體驗創造的樂趣。3、幼兒能保持畫面整潔，與同伴協調合作。活動重點：幼兒能根...

活動設計背景經過對五種圖形（三角形、正方形、長方形、梯形、圓形）的初步學習，幼兒基本對這五種圖形有所認識。而數學課比較枯燥無味，有什麼方法讓幼兒上一堂有趣的複習課呢？有一天，我做了一...

活動目標：l．在對圖形拼折變形的過程中感知圖形的變化。2．對組合、分析圖形感興趣。3．發展空間知覺和動手動腦的能力。重點：幼兒對正方形、長方形、三角形、圓形等圖形通過折拼的方法進行變...

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的農...

樹葉，是孩子們生活中處處可見的物體，它千姿百態，與很多物體的形狀相同，用樹葉來貼畫各種物體既貼近大自然，貼近幼兒生活又能激發孩子們的創造性思維，培養他們的設計製作能力。所以今天就請家...

活動目標能用不同的材料和方法裝飾、製作紙袋動物，培養幼兒的環保意識。活動準備1．各色卡紙、彩色即時貼、皺紋紙、畫筆、剪刀、雙面膠等。2．利用紙袋製作的小動物表演的《動物狂歡節》視...

【活動目標】1、能使用正確的方法補洞洞。2、發揮想象，嘗試根據洞洞的形狀添畫出各種形象。3、體驗洞洞添畫的樂趣。【活動準備】1、油畫棒、膠棒、記號筆2、各種服裝雜誌、彩紙、彩色...

教學目標：能根據數字的形狀進行聯想，創造出新的繪畫形象。教學重點：在於培養學生美化字體的能力，學會創作變體數字。教學難點：在於發掘出學生的創造力，以豐富的聯想裝飾數字。教具準備：範圖若...

一、活動目標：1、體驗創作的樂趣和成就感。2、能主動運用多種材料來創作核桃殼作品。3、知道核桃是當地的土特產，清楚它的食用價值。二、活動準備：核桃殼、核桃殼作品、橡皮泥、牙籤、彩...

生活是創作的源泉，讓真實的生活延伸、昇華，才有利於創作作品中的情感表現，學生的審美也在創作中顯露。在美術教學中，結合學生的生活實際，引導學生觀察體驗豐富的生活，為學生打造多種感受、表...

奶奶家有一個迷人的農家小院，並且不用蜘蛛衣、蝙蝠車、超人斗篷這些行具，就會變身哦，快來瞧瞧吧！農家小院第一變：果蔬園。農家小院搖身一變，變成了瓜果飄香的果蔬園。你瞧，捲心菜翠光閃閃，茄子...

12月初，冬日的腳步依然悠然自得，而我們奔走在物貿大廈和華師大之間的腳步卻是急急又匆匆。是對這種難得機會的珍惜，更是對眾多優秀活動的期待。而我們的專家和優秀教師們也的的確確給我們...

教學目標：1、能分辨三種不同的圖形，鞏固對圓形、三角形以及正方形的認識，知道圖形的特點。2、能用圓形、正方形、三角形組合拼出簡單的物體，體驗圖形組合變化的樂趣。3、促進思維的準確性，...

《圖形變變變》意在引導幼兒發現圖形之間可以相互變化，以下是專門為你收集整理的大班《圖形變變變》的教案，供參考閲讀！活動目標目標一、在圖形的反覆變化中，訓練幼兒思維，提高操作能力。目...

設計意圖：廢材料在我們的生活中隨處可見，它們的最終結局往往是與垃圾為伍。為什麼不“變廢為寶”，引導孩子進行再創造呢？因此，我們利用廢舊鑰匙創作作品。《綱要》指出：“我們要鼓勵幼兒大膽...

（一）活動目標：1．積極參與活動，體驗大膽想象、創造的快樂和成功感。2．能仔細觀察樹葉外形，在看一看、想一想中嘗試用添畫的方法將樹葉變他物。（二）教學重點與難點：重點：用添畫的方法將樹葉變難點：（三...

一、活動目標1、複習鞏固各種圖形（圓形、三角形、正方形、半圓形）2、運用已有經驗，對各種圖形進行簡單添畫，發展幼兒的空間想象力和創造能力。二、活動準備1、幼兒已經認識幾種圖形。2、奇...

目標：1．根據故事發展線索，大膽嘗試、想象，剪紙各種物品。2．初步學習脱稿剪紙，學會看圖示剪紙。3．感受故事裏爺爺的聰明才智，培養幼兒動手動腦的能力。準備：繪本PPT；彩紙、剪刀（人手一份）。過程：一、...

説教材大班幼兒在美術活動中以掌握了一定的技能技巧和表現形式，有的孩子想象力豐富但技能不足，有的孩子技能技巧掌握的不錯，但只停留在模仿階段，沒有自己的創意，根據《綱要》中提出的“指導...

活動目標1．根據不規則圖形的特點充分展開聯想，大膽添畫，創作出獨特、有趣的畫面。2．體驗自由想象、自主構圖、自行添畫的創作樂趣。活動準備1．印有圖形黑影的作業紙若干。(每張紙上黑影的位...