網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
  • 科學《浮力》教學設計
    發表於:2023-11-15
    作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是...
  • 國中物理教學實錄:浮力
    發表於:2016-07-07
    【設計理念】1.從生活中浮力現象走向物理,從物理走向社會。將所學知識用於生產生活中,去解決實際問題,做到學以致用。2.在研究問題過程中,引導學生注重科學方法探究,提倡多種學習方式。使學生...
  • 《重力》教學設計
    發表於:2016-08-09
    新課標下的“雙基”教學,應根據學生的認知特點和心理髮展規律,採用低起點、小台階、快步子、精講練、多反饋、勤矯正的教學策略,來把握課堂教學的平衡,使知識、技能、能力同步提高。本節課...
  • 《摩擦力》教學設計
    發表於:2023-07-04
    作為一名老師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《摩擦...
  • 科學領域教學設計
    發表於:2023-06-21
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎...
  • 五年級物理《浮力》教學設計優秀
    發表於:2023-11-15
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編收集整理的五...
  • 八年級歷史《科學和思想力量》教學設計
    發表於:2020-05-24
    在教學工作者開展教學活動前,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整...
  • 八年級物理浮力教學反思
    發表於:2017-01-08
    八年級物理浮力教學反思怎麼寫,以下是本站小編精心整理的相關內容,希望對大家有所幫助!八年級物理浮力教學反思不知不覺已經工作第三年了,這是我第一次在區內上公開課,心情十分激動和忐忑。本...
  • 生物學科教學設計
    發表於:2020-10-31
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編精心整...
  • 國小科學觀摩課《拱形的力量》的教學設計
    發表於:2019-07-16
    教學目標:知識方面:理解科學概念:拱形受到壓力時,能把向下的力向下和向外傳遞給相鄰的部分。如果能抵住拱形的外推力,拱形就能承受更大的壓力。能力方面:能夠邊實驗邊思考,逐步深入地研究一個...
  • 大班科學教育設計沉浮教案
    發表於:2023-12-29
    作為一位優秀的人民教師,很有必要精心設計一份教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編幫大家整理的大班科學教育設計沉浮教案,僅供參考,大家一起來看看...
  • 中班科學活動《果寶寶的沉與浮》教學設計
    發表於:2020-07-07
    課題秋天是豐收的季節,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,甜滋滋的柿子,堆滿了水果店,空氣裏到處瀰漫着香香的水果味,這隨手可得的水果藴含着豐富的教育資源,於是《秋天的水果》主題應運而生。幼兒在看...
  • 接力跑教學設計
    發表於:2023-02-28
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編整理的接力跑教學設計,僅...
  • 浮力產生實驗設計論文
    發表於:2020-05-24
    一、製作方法1.取兩個大號飲料瓶,把其中的一個瓶底切掉,另一個從中間部位切開,留下帶瓶口的部分,用強力膠將兩瓶黏在一起,確保接口處不漏水。2.在飲料瓶蓋中間部位鑽一個直徑略小於油筆芯的...
  • 美術學科教學設計
    發表於:2023-06-14
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編精心整理的美術學科教學設計,歡迎...
  • 國小科學《浮力的產生》的優質課教學設計
    發表於:2018-09-18
    教學目標:(1)理解浮力產生的原因;(2)培養學生的學習興趣和重視實驗、實事求是的學習態度。教學重點與難點:浮力產生的原因;教學準備:乒乓球2個、礦泉水塑料瓶1只、大號雪碧塑料瓶1只,細鐵絲一段...
  • 中班科學教案沉與浮
    發表於:2017-11-17
    將科學現象與生活緊密聯繫在一起。為幼兒提供足夠的材料,使每個幼兒都有探究的條件和可能。讓每位幼兒都能動手操作。通過操作和探索,讓幼兒去感知、去探索,對幼兒有意識地加以啟發與引導...
  • 國小科學《力在哪裏》的教學設計
    發表於:2019-09-13
    教學目標:(一)過程與方法:1、能夠蒐集事例,感受到生活中的力無處不在2、通過一系列活動,探究力對物體運動和形狀的影響,力有大小和方向。(二)知識與技能:1、知道力的普遍存在。2、知道力對物體運...
  • 認識浮力的教學後記
    發表於:2018-12-29
    導語:認識浮力的教學後記怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關認識浮力的教學後記,希望對大家有所幫助,歡迎閲讀。認識浮力的教學後記浮力是知識綜合性強的章節,許多的難度習題使學生陷...
  • 國小科學《摩擦力的祕密》教學設計
    發表於:2018-07-06
    教學目標:過程與方法:1、能夠從日常生活中發現有關摩擦和摩擦力。2、能夠設計實驗研究減小運動物體在固體、液體、氣體中的摩擦力。3、選擇適合自己的方式表達對摩擦力的結果。科學知識:1...
  • 《浮力》教學設計
    發表於:2022-07-25
    在教學工作者開展教學活動前,總歸要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的《浮力》...
  • 國小科學教學設計
    發表於:2023-04-14
    國小科學教學設計作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的國小科學教學設計,僅供參考,大家一...
  • 下冊科學教學設計
    發表於:2023-03-18
    作為一名教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編整理的下冊科學教學設計,僅供參考,希望能夠幫...
  • 摩擦力教學設計
    發表於:2023-03-29
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的摩擦力教學設計...
  • 浮力教學設計
    發表於:2023-01-03
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的浮力教學設計,僅...