有關娃娃的精選範文

【活動目標】1.理解兒歌內容並學念兒歌；2.認識蘋果、梨、石榴等各種秋天的水果及其顏色；3.通過替換水果名稱作簡單地仿編。【活動準備】蘋果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果實物；水果圖片...

9：14上課：今天老師帶來一位朋友，是誰？貼畫，叫叫他的名字，板書課題。想不想與他交朋友？讀讀課文，風娃娃做了什麼事呢？遇到生字怎麼辦？生：拼拼音。努力做到讀準字音，讀通課文，小朋友讀課文的聲音最好...

活動目標：1、知道圖形是能變化的。2、能用圖形拼貼出不同的造型。3、發展幼兒的創造力和想象力。活動準備：圖形組成的娃娃兩個、圖形拼貼的松鼠、不同形狀的.紙若干（大、小）、白紙、固體膠...

準備：人手一個娃娃、錄音磁帶活動流程：興趣激發——感受理解——完整欣賞——體驗實踐過程：一、興趣激發：（創設娃娃家情境。敲門聲響起）誰在敲門呀？（教師開門）原來是娃娃來做客了。（娃娃與幼兒互...

師:今天我們來學習一個我們開學習一個娃娃的故事，那個娃娃呢?是風娃娃，從題目中你知道了什麼？生：他的年齡還小。生：他肯定不懂事，很天真。師（出示圖）：這就是風娃娃，你們喜歡嗎？為什麼？生：喜歡，他眼睛...

導讀：實錄就是按照真實情況，把實際情況記錄或錄製下來。也是編年體的一種，一般以皇帝的諡號或廟號為書名，也有以王朝命名。在南北朝時期已有。下面是小編整理的風娃娃教學實錄，歡迎閲讀！師:...

石膏娃娃彩繪一半是科學，一半是藝術，小朋友從調漿、注漿再到成型的彩繪過程，通過彩繪孩子可以享受到色彩夢幻般的千變萬化，又能培養孩子的色彩感知能力，可享受揮舞畫筆時的痛快淋離，有增強孩...

娃娃菜是近幾年從日本引進的一款蔬菜新品種。從種類看，娃娃菜和白菜都屬於十字花科蔬菜，從成分上來講，大白菜的營養價值並不遜於娃娃菜，而且性價比更高。那麼娃娃菜怎麼做會比較好吃呢?你...

作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的風娃娃教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。...

絲娃娃在貴陽八大名小吃裏排在了首位，充分反映出絲娃娃在貴陽人心目的地位。絲娃娃是最具有貴州特色的風味小吃，原來叫做春捲，由於外形很象被子包着嬰兒一般，就被稱之為絲娃娃了。早在上個...

手工製作是一件讓人感到非常快意的事情。下面小編收集了手工製作礦泉水瓶娃娃的方法步驟，供大家參考!工具/原料塑料瓶子一個白紙一張彩紙一張彩筆數支剪刀一把膠棒一個方法/步驟準備白...

師:今天我們來學習一個我們開學習一個娃娃的故事，那個娃娃呢?是風娃娃，從題目中你知道了什麼？生：他的年齡還小。生：他肯定不懂事，很天真。師（出示圖）：這就是風娃娃，你們喜歡嗎？為什麼？生：喜歡，他眼睛...

在我們的生活中有許多的.瓶子，那麼應該如何用飲料瓶製作相撲娃娃呢？下面是小編分享給大家的飲料瓶相撲娃娃手工製作方法，歡迎閲讀。材料和工具：大號可樂瓶、顏料、畫筆、膠水、剪刀。1、將...

風娃娃的故事教學反思冬天到了，幼兒也能夠自然而然的感受到天氣的變冷，發現了自己的穿衣打扮有個變化，也會對雪和冰的出現感到非常的好奇以及欣喜。這個活動，主要的目標是認真傾聽故事，理解...

【教學過程】一、猜謎導入1．猜謎激趣：雲兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（謎底：風。）2．板書課題，談話激趣：你們有沒有體驗過風？風吹過來是什麼感覺？如果風太大了呢？（播放課件，請學...

一、創設情境，激趣引題。師：上一節課我們學習了《大海》一課，你們看（多媒體）大海多麼寬闊，一望無際啊！人們都把大海比做媽媽，那誰是大海**的孩子呀！生：海浪……師：對，浪花就是海**的孩子，今天我們就...

目標：1、嘗試用多種材料裝飾水果，感受作品的美感。2、與同伴友好合作、共同解決問題，體驗快樂和成功感。3、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。準...

活動目標1.幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱，能正確辨別水果的顏色，如：紫紫的葡萄，紅紅的蘋果等。2.幼兒根據老師提供的圖，能完整地説一句話，如：“我用紅紅的蘋果做娃娃的臉”。3.能理解底色...

教學目標;◇知識與能力1、認識本課生字，並積累的詞語，從而培養學生自主識字的能力。2、理解課文內容，使學生懂得只有做誠實的人，才能生活的快樂。◇過程與方法1、通過自主識字的方法，激發學...

作為一名教師，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的中班藝術教案：紙娃娃，希望能夠幫助到大家。中班藝術教...

原本已被企業口頭錄用，最終卻因為“説話聲音像小孩”這一離奇的理由，而被企業“拒籤”。隨着畢業生走出校園，與企業正式簽約成為職場“準新人”的重頭戲。有些之前早早被企業鎖定的畢業生...

一、主題的由來：説到家這個字，不論是年邁的老者，還是呀呀學語的孩童，他們的臉上一定會綻露笑容，因為家既是一個熟悉、温暖的地方，更是每一個人最牽掛的地方。濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到...

風娃娃教學反思及評價《風娃娃》是人教版二年級上冊的一篇淺顯易懂的優美的童話故事，語言生動活潑，富有兒童情趣，。我意圖採用貼近兒童的教學語言，抓住字詞學習和句子訓練，瞭解第二、三段的...

它，可愛又調皮，温柔又淘氣，總愛和人們玩捉迷藏。它明而温順，時而暴躁，時而頑皮，時而乖巧，讓人看不透也摸不清它。它想幹什麼，沒人知道。形蹤不定，極其神祕，這就是風。“呼，呼，嘭！”聽！風娃娃又在調皮...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的中班區域活動娃娃服裝店教案，供大...