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  • 一年級數學評課稿(共15篇)
    發表於:2023-12-12
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。如何把評課稿做到重點突出呢?下面是小編為大...
  • 一年級數學評課稿【錦集15篇】
    發表於:2023-11-16
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。評課稿應該怎麼寫才...
  • 一年級數學評課稿[通用]
    發表於:2023-11-13
    作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼大家知道正規的評課稿是...
  • (優秀)一年級數學評課稿
    發表於:2023-10-09
    作為一位傑出的老師,就不得不需要編寫評課稿,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。評課稿要怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的一年級數學評課稿,僅供參...
  • 一年級下數學《前後》評課稿
    發表於:2022-07-26
    賈老師做課的內容是一年級第一單元“前後”,“前後”是學生在生活中接觸較多的確定物體位置的概念,只是學生是憑藉着經驗進行判斷,而不是進行着理性地思考。因此,學生的生活經驗已為學生的...
  • 一年級數學《左右》評課稿【熱】
    發表於:2023-07-17
    作為一名人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿應該怎麼寫才好...
  • 一年級數學《89認識》評課稿
    發表於:2022-08-14
    聽了李老師的《8、9的認識》一課,我受益匪淺。李老師在教學設計時,從學生已有的生活經驗出發,根據學生的年齡特點設計教案。利用可利用的教學資源,讓學生親身感受8、9的概念的形成過程。整...
  • 一年級數學分類評課稿
    發表於:2020-08-11
    分類思想是一種基本的數學思想,是根據一定的標準,對事物進行有序劃分和組織的過程。本節課重點是觀察學生能否獨立按照一定的標準分類,而不是教師提出分類依據,依據教材的編排意圖和學生的...
  • 一年級數學《數數數組成》評課稿
    發表於:2022-07-25
    4.12日上午,我校進行數學校本教研活動,圍繞高效課堂的有效實施-教師“組織”“引導”作用這個主題,由一年級的高老師上《數數數的組成》這一課。聽了高老師這堂課,我收穫不少,對於低年級的...
  • 一年級數學《10認識》評課稿
    發表於:2023-04-22
    一年級數學《10認識》評課稿1第一次聽馮老師的課,感覺雖然是新老師,但無論從教材的挖掘還是課堂的組織方面都像是很有經驗似的。個人素質還是很高的。1、遊戲導入,師生一起拍手説10的組成...
  • 一年級數學《678加幾》評課稿
    發表於:2022-08-02
    一年級數學《6、7、8加幾》評課稿活動形式:聽評課主講人:施老師評課人:孫建磊主題:訓練學生準確表達數學語言的能力時間:xxxx-12-11今天上午有幸聽了施老師的講課,講了一節一年級數學上冊關...
  • 一年級數學《數順序》評課稿
    發表於:2023-04-22
    一年級數學《數順序》評課稿1邵老師上的《數的順序》是一年級下冊的內容,這節課是在學生已經學習了100以內的數的基礎上進行的。本課通過讓學生填寫、整理百數表進一步理清數的順序,鞏固...
  • 一年級數學《填數遊戲》評課稿
    發表於:2022-07-27
    數學家們説數學十分有趣,可對於尚未對數學入門的小朋友們而言,實在很難體會數學中藴藏的趣味。本節課從與數學相關的遊戲中領略其中的奧妙,讓學生體驗其中的樂趣。在生動活潑的情境和遊戲...
  • 一年級數學《找規律》評課稿
    發表於:2020-02-08
    一年級數學《找規律》評課稿1我們數學團隊的張**老師,本週為我們呈現了一節精彩的數學課《找規律》。本節課教師注重創設生動有趣的教學情境,來激發學生的學習慾望,也正是有了導入環節與...
  • 國小一年級數學公開課《用數學》評課稿
    發表於:2017-12-07
    週二,聽了倪老師上的一節數學課。這是一節學了8、9的認識和加減法後的“用數學”的課。倪老師上的課數學味很濃,很重視學生思維能力的培養,同時親切、自然的教態以及對多媒體的恰當、自如...
  • 一年級數學評課稿14篇
    發表於:2023-04-19
    作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份評課稿,評課的類型很多,有同事之間互相學習、共同研討評課;有學校領導診斷、檢查的評課;有上級專家鑑定或評判的評課等。評課稿應...
  • 一年級數學評課稿
    發表於:2023-03-22
    一年級數學評課稿1王老師上的100以內數的認識?這節課,課前我認為針對一年級學生的年齡特點和思維特點,讓學生理解計數單位“一”、“十”、“百”,並在數數的過程中建立數感,留下表象,這樣的...
  • 一年級數學《5432加幾》評課稿
    發表於:2022-08-02
    今天,王老師講的內容是一年級進位加法《5,4,3,2加幾》,《5,4,3,2加幾》,是在9加幾、8加幾的基礎上設置的,共有兩個例題,四道算式。學生在前面已經掌握了湊十法,因此,本節課的重點不再是研究怎樣湊十...
  • 一年級數學《讀數寫數》評課稿
    發表於:2020-08-18
    我參加了進修學校的課堂觀摩活動,本次活動我聽課的內容是《讀數、寫數》。《讀數、寫數》是國小數學一年的教學內容,是認識數字的基本步驟。本次講授的是長江東路國小的骨幹教師孫楠老師...
  • 一年級數學《七巧板》評課稿
    發表於:2022-07-27
    各位老師:下午好!今天我的任務是評萬老師的《七巧板》這一課。我們這套教材是全新的版本,但是也沒有專門的一課來學習七巧板。這個知識在教材上出現過兩次。第一次是一年級下冊學習的平面...
  • 一年級數學評課稿(15篇)
    發表於:2023-03-22
    一年級數學評課稿1教學目標:1.在具體的情景和闖關的遊戲活動中,讓學生體驗前後的位置和順序,初步培養學生的空間觀念。2、能用語言表達實際情境中物體間“前後”的關係,並能動手操作。3、...
  • 一年級數學評課稿15篇
    發表於:2023-03-22
    一年級數學評課稿1聽了李老師的《比較大小》一課,感覺這節課的亮點有以下幾個方面:1、關注學生已有的知識經驗,回顧舊知,引入新知。注重新舊知識的聯繫。先讓學生從0數到100,兩個兩個地數到...
  • 一年級數學評課稿18篇
    發表於:2023-04-18
    作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集...
  • 一年級數學《左右》評課稿
    發表於:2022-07-27
    “左右”這節課的教學內容具有很強的實踐性和生活性,可以很好地體現《標準》的理念,讓學生從已有生活經驗出發,學習身邊的數學,讓數學更好地服務於生活。因此,王老師緊緊圍繞《標準》的理念...
  • 八年級數學《一次函數》評課稿
    發表於:2022-07-25
    曾老師《一次函數》一課,展示了一個優秀數學老師的風采,使我從中受益匪淺,我認為這是一堂成功的數學課。這節課創設有利於調動學生學習興趣和激發求知慾的多種情景,探索有利於培養學生學習...