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春望1.一個“”，統領詩歌的前四句。2.通讀全詩，談談這首詩抒發了詩人怎樣的情感？3.首聯中的“破”“深”二字很有表現力，歷來為人稱道。請説説它的表達作用。4.請展開想像，描述“白頭搔更短...

聘才網歡迎大家的到來，下面是小編整理的天津橋春望賞析，以供查閲，快來看看吧!天津橋春望雍陶津橋春水浸紅霞，煙柳風絲拂岸斜。翠輦不來金殿閉，宮鶯銜出上陽花。賞析這首詩為晚唐詩人雍陶觸...

【教學目標】1、知識與能力：深入理解名句，培養學生鑑賞詩歌的能力;加強合作學習，養成自主、探究、交流的良好習慣。2、過程與方法：調動學生學習語文的自覺性和積極性，發揮他們的主體能動作...

教材分析：唐玄宗天寶十五年(756年)六月，安史叛軍攻陷長安，肅宗在靈武即位，改元至德。七月杜甫在投奔靈武途中，被叛軍俘至長安，次年(至德二年)寫此詩。詩人目睹淪陷後的長安之蕭條零落，身歷逆...

導語：這首詩格律嚴整，頷聯分別以“感時花濺淚”應首聯國破之歎，以“恨別鳥驚心’’應頸聯思家之憂，尾聯則強調憂思之深導致發白而稀疏，對仗精巧，聲情悲壯，表現了詩人愛國之情。春望唐杜甫國破...

歡迎來到聘才網，以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閲讀。春望閲讀答案春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。4這...

前言：這首詩格律嚴整，頷聯分別以“感時花濺淚”應首聯國破之歎，以“恨別鳥驚心’’應頸聯思家之憂，尾聯則強調憂思之深導致發白而稀疏，對仗精巧，聲情悲壯，表現了詩人愛國之情。春望國破山河在...

《春望》是唐代大詩人杜甫創作的一首五言律詩。下面是春望課堂實錄的內容，歡迎閲讀！師：同學們，今天，孫老師和大家一起走進歷史的隧道，去感受歷史上一位苦難詩人、人民詩人、偉大詩人——杜甫...

閲讀下面一首唐詩，然後回答問題。以下是本站小編整理的盧綸長安春望閲讀答案，歡迎閲讀~長安春望盧綸東風吹雨過青山，卻望千門草色閒。家在夢中何日到，春來江上幾人還?川原繚繞浮雲外，宮闕參...

春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。註釋1、國破：指國都長安被叛軍佔領。2、感時句：因感歎時事，見到花也會流淚。3、渾：...

師：同學們，今天，孫老師和大家一起走進歷史的隧道，去感受歷史上一位苦難詩人、人民詩人、偉大詩人——杜甫的心理歷程。(屏幕上出現《春望》全詩)師：今天學習《春望》一詩。大家知道唐朝曾經...

關於春望的閲讀及答案是怎樣的？以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀！春望閲讀答案篇一杜甫(一)閲讀《春望》完成7～8題(4分)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，...

導語：《春望》是唐朝詩人杜甫的一首五言律詩。這首詩的前四句寫春日長安悽慘破敗的景象，飽含着興衰感慨;後四句寫詩人掛念親人、心繫國事的情懷春望國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨...

春望(杜甫)國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。2、請展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現的畫面，並揭示詩句的含義。（3...

導語：這首詩格律嚴整，頷聯分別以“感時花濺淚”應首聯國破之歎，以“恨別鳥驚心’’應頸聯思家之憂，尾聯則強調憂思之深導致發白而稀疏，對仗精巧，聲情悲壯，表現了詩人愛國之情。春望國破山河在...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼大家知道規範的教學...

長安春望東風吹雨過青山，卻望千門草色閒。家在夢中何日到，春來江上幾人還?川原繚繞浮雲外，宮闕參差落照間。誰念為儒逢世難，獨將衰鬢客秦關。【注】盧綸(739年-799年)，字允言，大曆十才子之一...

課堂提問是啟發式教學的主要途徑之一，能有效實現教學目的。科學有效的課堂提問，能激發學生學習興趣，引導學生積極思考，有效培養學生髮現、分析、解決問題的能力，提高課堂效率。作為教師，經常...

春望杜甫國玻山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。杜甫《春望》的閲讀理解題：1．詩的前四句都統領在一個“______”字中，詩人的視野由...

《春望》這首詩各聯結構嚴整，頷聯分別以“感時花濺淚”應首聯國破之歎，以“恨別鳥驚心”應頸聯思家之憂，尾聯強調憂思之深導致發白變疏。加工對仗精工，聲情悲壯，自然成為最能概括家國之恨的...

《春望》是唐朝詩人杜甫的一首五言律詩。這首詩的'前四句寫春日長安悽慘破敗的景象，飽含着興衰感慨;後四句寫詩人掛念親人、心繫國事的情懷，充溢着悽苦哀思。這首詩格律嚴整，頷聯分別以...

【作者介紹】白居易(772～846)，唐代詩人。字樂天，號香山居士。生於河南新鄭，其先太原(今屬山西)人，後遷下?(今陝西渭南東北)。貞元進士，授祕書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。後因...

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。下...

師：同學們，今天，孫老師和大家一起走進歷史的隧道，去感受歷史上一位苦難詩人、人民詩人、偉大詩人——杜甫的心理歷程。(屏幕上出現《春望》全詩)師：今天學習《春望》一詩。大家知道唐朝曾經...

春望杜甫國玻山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。杜甫《春望》的閲讀理解題：1.詩的前四句都統領在一個“______”字中，詩人的視野由...