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發表於:2016-09-15
教學目標:1.滲透性識字15個,寫字8個。2.引導學生用多種方法識記15個生字。3.通過本課學習,使學生認識到任何花草樹木都是有生命的,我們應當尊重它們的生命,自覺愛護花草樹木。另外,還要讓學生體...
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發表於:2018-09-11
教學目標:1.滲透性識字15個,寫字8個。2.引導學生用多種方法識記15個生字。3.通過本課學習,使學生認識到任何花草樹木都是有生命的,我們應當尊重它們的生命,自覺愛護花草樹木。另外,還要讓學生體...
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發表於:2020-01-25
我們在進行國小語文教學的時候,應學會坐下來對文章進行細細品讀和討論,這樣,學生在進行國小語文學習的時候,就會有很多奇蹟發生,在時間變化的過程中,國小語文的選讀課就會有很多明顯的變化。...
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發表於:2020-03-04
本文是由語文教案工作室上傳的:選讀課文《特別的作業》教學設計。教學目標:1.滲透性識字15個,寫字8個。2.引導學生用多種方法識記15個生字。3.通過本課學習,使學生認識到任何花草樹木都是...
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發表於:2016-12-19
【設計理念】由於低年級學生注意力易分散,並且好動、持久性較差。本課設計時注意到這些,採用多媒體現代化的教學手段,充分吸引學生的興趣。利用學生感興趣的問題,拉他們走上學習的主體地位...
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發表於:2019-05-03
本文是選讀課文,主要講山裏來了一個妖怪,打破人們的幸福生活。花珊決心除掉妖怪,她勤練本領,含淚告別母親,勇敢地除掉了妖怪,因為武夷山斷裂為兩部分,花珊和媽媽分別,唯有在武夷山和阿...
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發表於:2023-03-30
讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的課外讀物讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對...
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發表於:2022-03-25
當閲讀了一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀後感呢?想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的課外閲讀讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助...
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發表於:2020-07-28
品味完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《新課程説課、聽課和評課》讀後感範文,僅供參考,大家一起...
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發表於:2022-09-27
在不斷進步的時代,我們要有一流的教學能力,評課稿是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編幫大家整理的《囊螢夜讀》評課稿(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到...
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發表於:2020-01-14
朱桓字休穆,吳郡吳人也。孫權為將軍,桓給事幕府,除餘姚長。往遇疫癘,穀食荒貴,桓分部良吏,隱親醫藥,?粥相繼,士民感戴之。遷蕩寇校尉,授兵二千人,使部伍吳、會二郡,鳩合遺散,期年之間,得萬餘人。後...
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發表於:2019-08-07
在《課堂教學和課外閲讀》一文中,蘇霍姆林斯基説:學校教育的缺點之一,就是沒有那種佔據學生的全部理智和心靈的真正的閲讀。沒有這樣的閲讀,學生就沒有學習的願望,他們的精神世界就會變得狹...
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發表於:2017-08-02
這是一篇自學課文,是關於讀書方法的指導。以前我們也學過不少這類的讀書方法指導的文章,比方:《讀書做記號的學問》《精讀和泛讀》《讀書莫放攔路虎》等。在學習本文之前,可以來一個總複習...
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發表於:2023-11-10
作為一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們應該怎麼寫評課稿呢?下面是小...
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發表於:2017-12-20
導語:課外閲讀課,是同學們吸收課外知識,增長個人經驗的關鍵課,課程不能單調,而且要有目的的進行。課外閲讀課教案怎麼寫?下面為小編整理分享的一些教學方案,歡迎借鑑國小語文課外閲讀課教案...
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發表於:2019-08-05
新年第一課的讀後感精選一你們肯定會問我新年第一課我上的什麼課?別慌,請聽我慢慢道來。新年第一課就是我今天上的古箏,由於老師回開封老家,我已經連續好幾個星期沒上古箏課了,老曲子我都彈...
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發表於:2020-07-14
當閲讀了一本名著後,你有什麼體會呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編精心整理的關於《讀懂課堂》的讀後感(精選4篇),歡迎閲讀與收藏。《讀...
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發表於:2023-04-21
看完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編為大家整理的《父母課堂》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...
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發表於:2019-10-29
當閲讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的讀懂課堂讀後感(精選3篇),歡迎大家分享。讀懂課堂讀後感1“反思性...
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發表於:2023-12-18
當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的課外閲讀心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。這段時間以來讀了一些課...
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發表於:2020-08-14
閲讀教學反思:閲讀貫穿課前、課中、課後課前佈置讀拓展閲讀,瞭解人物或者相關背景,為講解課文做好鋪墊,降低學生理解課文的難度。課中創造性使用教材,整合ppt教學資源,同時讀拓展閲讀中的相...
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發表於:2023-06-13
當閲讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編為大家整理的《讀懂課堂》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《讀...
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發表於:2017-04-02
當品味完一本著作後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?下面是小編整理的父母課堂讀後感,希望能夠幫助到大家。父母課堂讀後感1自從小孩從學...
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發表於:2020-12-15
讀完一本書以後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編為大家收集的課外閲讀讀後感(精選6篇),希望對大家有所幫助。課外閲讀...
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發表於:2021-11-11
鄭老師執教的《時代廣場的蟋蟀》是一節中年級段的課外閲讀指導課。聽了鄭老師的課後,我最強烈的感受就是“敬佩”。敬佩鄭老師勇做“吃螃蟹第一人”,在語文研修活動中開了一堂新興的中年...