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一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點。加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面...

蘇教版國小語文第五冊期末教學工作總結語文是一門學科，也是一門藝術。作為語文老師，要想在教學中取得事半功倍的教學效果，應知道課堂教學要注意的關鍵是什麼，現將我在教學中的幾點體會總結...

設計理念消除習作的神祕感，使初次接觸習作的學生感到習作並不難，增強習作的自信心；激發習作的興趣和動機，讓學生擁有放鬆的習作心態，易於動筆，樂於表達。設計特色自主寫作，抒寫童真，表達童趣，放...

一、填空(每小題2分，共20分)1.小明買了4塊橡皮，每塊a元，需要()元。當a=1.5時，需要()元。2.在○裏填上“>”、“<”或“=”。3.78÷0.99○3.782.6×1.01○2.67.2×1.3○7.2÷1.39.7÷1.2○9...

國小語文第五冊教學工作總結本學期，我繼續擔任五年級的語文教學工作和班主任工作，一學期來，我按照學校教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向同事請教，結合本班學生的實際情況，勤勤懇懇...

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的第五冊教案設計，僅供參考，大家一...

通過教學，使學生學會初步理解講話內容，會聽會説，要求聽要聽清楚、説要説完整。以下是小編為大家蒐集整理提供到的國小語文第五冊《吹泡泡》説課稿範文，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習...

一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點。加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面...

教材分析：本文是一篇寫景散文。作者以清新、流暢的語言描繪西湖秀麗的景色。抒發了熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。全文共有4個自然段。第一自然段開門見山，點明西湖是“天堂“杭州的一...

一、教材説明這是一篇精讀課文。課文講了“我”到四川松潘縣旅遊時在藏龍山看到的五彩池的情景。課文生動、形象地描寫了五彩池美麗的景色，讚美了大自然的神奇，表達了“我”熱愛祖國河山...

坪（）蝴（）孔（）銅（）粗（）評（）湖（）禮（）鋼（）組（）耍（）瓣（）攏（）釣（）頂（）要（）辮（）優（）鈎（）顏（）仰（）誠（）推（）紀（）郊（）迎（）城（）準（）記（）膠（）著（）閃（）秦（）掛（）按（）都（）間（）春（）佳（）案（）社（）遙（）村（）坊（）枚（）杜（）搖（）材（）訪（）攻（）楊（）嬌（）測（）待（）括（）揚（）驕（）側（）持（）刮（）備（）視（）退（）投（）坦（）奮（）觀（）腿（）般（）擔（）惱（）揀（）肢（）盼（）通（）腦（）練（）枝（）紛（）勇（）映（）堵（）貼（）初（）創...

作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的第五冊教案設計...

教學目標：1、認識本課3個生字，會寫8個生字，掌握多音字“臂”2、積累與人體各部位名稱有關的成語或名言警句。3、瞭解人體各部位名稱，併產生愛護自己身體的意識。教學重點：1、認識本課3個生...

今天早晨第一節課完成《夜書所見》的教學，原先以為，這首古詩會很難，但是上下來，感覺還錯。無論是孩子們的表現還是課堂效果，我認為都比較不錯。把這堂課的實錄記錄下來。師先示範朗讀兩遍課...

教學計劃是為了學生更好的學習，下面小編整理了新人教版國小數學第五冊教學計劃，歡迎大家參考借鑑！新人教版國小數學第五冊教學計劃一、本學期教學的指導思想：1、重視以學生的已有經驗知識...

一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點。加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面...

板書課題後，讓學生想一想夜書所見，是指詩人在做什麼？書指什麼？不少學生意見不同，有的説書是那個人在看書，有的人説那個人在看東西把這些東西當成書，這時我讓學生看圖然後再反覆讀課題，又讀了三...

《槐鄉的孩子》主要描寫了生活在槐鄉的孩子們採摘槐米的經過，樸實、明快、帶有濃濃鄉土氣息的語言，把本來辛苦的勞動描述得輕鬆快樂。體會文中一些詞句的表達效果，讓學生感受到勞動是快樂...

教學目標1、學習生字。2、理解《靜夜思》這首古詩內容。3、朗讀課文，背誦課文。4、能給詩句填空。教學重點:朗讀課文教學難點:理解《靜夜思》這首古詩內容教具學具:生字卡片教學過程一...

一、教材分析本冊教材定的思路是“以審美為中心，以（音樂）文化為主線，以（音樂）學科為基點。加強綜合與滲透，把激發學生學習音樂的興趣貫穿於始終。從教學理念上強調了“以學生髮展為本”。“面...

一．教學目的：1．能抓住重點句理解一段話的意思，並體會這段話是怎樣寫具體的。2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的那個自然段。3．瞭解海底景色奇異，物產豐富，體會作者的喜愛之情，產生探索大自然奧...

教材：蘇教版國小語文第五冊班級：三（2）班執教：幹國祥下午第一節課。課前，講台前的大屏幕上，靜靜地鋪展着一幅畫面，蔚藍的大海、金黃的沙灘，還有一隻同樣靜靜停泊的小船，明亮純淨的色彩，在這個秋日...

理論依據及學科特點：《中國小信息技術課程指導綱要》指出：信息技術課程的主要任務之一是培養學生良好的信息素養，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息社會的學習、工作...

國小語文第五冊蘇教版期末教學工作總結又到了向舊歲月告別的門檻，辭舊迎新最容易想到的就是收穫，有人收穫了嬰兒的微笑，有人收穫了老人的歡顏，我們不禁捫心自問，我們收穫了什麼?教學工作是...

一、計算（35分）1、口算（10分）45+55=147+353=200+4000=4500+2500=324×2=200－178=3000－1800=460－360=5680－4560=78×0=27÷9=700×6=56÷7=400×3=214×3=59÷9=132×3=200×8=36÷5=760+0=2、...