網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
  • 《將相和》讀後感(優選)
    發表於:2023-10-11
    當閲讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《將相和》讀後感,希望能夠幫助到大家。《將相和》讀後感1文...
  • 《將相和》課堂教學實錄
    發表於:2020-06-04
    課前交流:師:請同學們觀察大屏幕上的課件畫面,看看你想到了什麼詞?(學生在音樂聲中觀察思考。)師:好,誰説説你想到了什麼詞語?生:我想到了歷史名城。師:為什麼?生:因為那有很多古代的建築。師:那是哪...
  • 國小語文將相和説課稿
    發表於:2018-06-24
    “説課”是教學改革中湧現出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式,下面是小編整理的關於國小語文將相和説課稿,歡迎閲讀參考。【國小語文將相和説課...
  • 度《將相和》有感
    發表於:2017-05-22
    趙王怕秦王不講信用,所以左右為難。後來有人説藺相如有勇有謀應該讓他去。於是,趙王就派藺相如前往秦國。到了秦國,見了秦王,藺相如把和氏璧交到秦王手裏。秦王讚不絕口,但就是不提拿城換璧...
  • 《將相和》教學課後反思
    發表於:2020-07-15
    《將相和》這篇課文,對於六年級學生來説,理解故事內容不是重點,更不算難點,結合新課標中關於閲讀教學的有關論述,我確定了藺相如和廉頗從和到不和的發展過程和內在原因為學習的重點。難點定...
  • 《將相和》的讀後感10篇
    發表於:2023-04-13
    讀完某一作品後,你有什麼總結呢?是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編收集整理的《將相和》的讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《將相和》的讀後感1《將...
  • 《將相和》後的感受
    發表於:2016-09-07
    故事中的主要人物有四個,分別是:藺相如、廉頗、趙王和秦王,我對這四個人物都有些意見和看法。就先從秦王開始説吧。我認為秦王屬於那種爭強好勝、唯我獨尊的人。就拿拿城換璧這件事來説吧...
  • 將相和讀後感800字
    發表於:2018-06-12
    下面是聘才網小編為大家整理的將相和讀後感800字,歡迎大家閲讀。更多將相和讀後感800字請關注聘才網將相和讀後感圈子。將相和讀後感800字【一】讀了《將相和》是我瞭解了許多人生中的...
  • 將相和的故事背景
    發表於:2016-09-25
    將相和的故事背景是聘才小編為您整理的,歡迎查閲!歷史背景:秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓,稱為“戰國七雄”。七雄並峙,戰火頻繁。秦國是最強的一個。秦國地處函谷關以西,其餘六國在函谷關以...
  • 《將相和》教學實錄模板
    發表於:2018-04-15
    引導語:開展完《將相和》的相關教學工作後,有關《將相和》教學實錄哪裏有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!課前交流:師:請同學們觀察大屏幕上的課件畫面,看看你想到了什麼詞?(學...
  • 《將相和》教學設計
    發表於:2018-04-01
    作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?以下是小編整理的...
  • 將相和讀後感(15篇)
    發表於:2023-03-03
    讀完一本經典名著後,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編幫大家整理的將相和讀後感,歡迎閲讀與收藏。將相和讀後感1今天,我讀了將相和...
  • 將相和讀後感13篇
    發表於:2023-03-30
    當閲讀了一本名著後,大家心中一定有不少感悟,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的將相和讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。將相和讀後感1《將相和》...
  • 課文《將相和》教學反思
    發表於:2018-01-04
    本課是根據司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。故事中人物形象鮮明、故事情節曲折動人,引人入勝,更以主要人物藺相如的高尚品質給人啟示和教育;廉頗這位老將脱下戰袍,背上荊條,登...
  • 將相和教學設計
    發表於:2016-11-14
    引導語:很多人都學過《將相和》,而有關將相和的教學設計哪裏有呢?接下來是小編為你帶來收集整理的文章,歡迎閲讀!將相和教學設計模板課時目標:1、瞭解課文內容,體會人物愛國思想。2、運用抓住...
  • 《將相和》課程教學實錄
    發表於:2018-02-25
    一、複習引入,確定學習內容二、以“和”為眼,整體把握“負荊請罪”這則故事,着眼人物語言師:同學們,你們課文讀到哪裏,唉,覺得將相要不和了?生:我讀到這裏:廉頗很不服氣,他對別人説∶“我廉頗攻...
  • 楊舸《將相和》教學實錄
    發表於:2020-03-10
    (一)談話導入,揭題解疑。同學們,這節課我們一起來學習一個歷史故事,(板書課題:將相和)齊讀課題——。故事發生在2000多年前的戰國時期。之後100多年,西漢司馬遷在他的著作《史記》中記載了這個...
  • 人教版將相和課堂實錄
    發表於:2018-02-25
    探究教學在自然科學的課程中運用較多,對於注重情感薰陶、講究體驗感悟的語文學科來説,還沒有形成積極的模式。下面是小編精心收集的人教版將相和課堂實錄,希望能對你有所幫助。人教版將相...
  • 將相和讀後感15篇
    發表於:2022-10-08
    當賞讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編為大家整理的將相和讀後感,歡迎大家分享。將相和讀後感1《將相和》這個故事通過完...
  • 將相和課文教學反思
    發表於:2017-12-09
    《將相和》這篇課文,對於六年級學生來説,理解故事內容不是重點,更不算難點,結合新課標中關於閲讀教學的有關論述,我確定了“藺相如”和“廉頗”從“和”到“不和”的發展過程和內在原因為學...
  • 課文將相和的教學反思
    發表於:2020-05-21
    第十冊語文第18課《將相和》是一篇敍事寫人的好教材,課文通過“完璧歸趙”、“澠池會”、“負荊請罪”三個小故事,突出表現了藺相如臨危不懼,足智多謀、顧全大局、注意團結的品質。課文通過...
  • 將相和相關詞語解釋與造句複習資料
    發表於:2020-03-10
    將相和相關詞語解釋與造句【戰國】我國曆史上的一個時代(公元前475年~公元前221年)。【將相和】將:武將。相:我國封建時代最高的文官。將相和,就是武將和文官和睦團結。這是本課的標題,指將...
  • 讀《將相和》有感15篇
    發表於:2022-10-21
    認真品味一部名著後,大家一定都收穫不少,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的讀《將相和》有感,歡迎閲讀與收藏。讀《將相和》有感1《將相和》...
  • 將相和讀後感450字
    發表於:2018-06-12
    將相和讀後感450字今天我學完了<將相和>這篇課文,從中受到了許多教益。課文通過完璧歸趙、澠池之會、負荊請罪三個小故事,表現了藺相如的臨危不懼,足智多謀和顧全大局,注意團結的品質,讚揚...
  • 《將相和》的教學實錄
    發表於:2018-05-09
    探究教學在自然科學的課程中運用較多,對於注重情感薰陶、講究體驗感悟的語文學科來説,還沒有形成積極的模式。筆者在閲讀、作文、活動等課型中曾作過研究,主要體會是:國小語文探究教學應該...
 1 2 3 下一頁