有關中班藝術設計幾何圖形拼貼教案的精選範文

作為一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的中班藝術設計幾何圖形拼貼教案，希望能夠幫助到大家。...

活動設計背景在日常生活中，幼兒經常接觸到圓形、三角形、正方形這些圖形，並對它們產生了濃厚的興趣。為此我設計了此活動，通過讓幼兒運用視覺、運動覺等來感知它們的特點，使幼兒對這三種幾...

設計思路我班幼兒對圓形、三角形、正方形以及長方形已有一定的認識，但用圖形拼圖這一創造性的活動，我們還從未嘗試過，所以我想通過這次活動在鞏固對圓形、三角形、正方形、長方形這種圖形...

活動目標：1、對拼圖活動感興趣，能運用各種幾何圖形進行拼圖活動。2、在拼拼、講講中，加深對圖形的認識。活動準備：1、拼圖百寶箱、圖卡2張、各種圖形（長方形、圓形、三角形、半圓形、正方形...

一、目標1、培養幼兒動手動腦能力，激發幼兒對美工活動的興趣。2、發展幼兒想象力，能用圖形拼擺出簡單的物，能拼擺出簡單的一幅畫。3、能説完整句：我用……形、……形，拼的是……二、準備1、...

活動目標：1、引導幼兒在幾何圖形上聯想出簡單的物體。2、學習表現物體的主要特徵，培養幼兒的想象力。3、鼓勵幼兒和同伴畫得不一樣。培養幼兒創新意識。活動準備：1、每組六種不同的幾何圖...

活動目標1。通過拼剪圖形的操作活動，使幼兒對圖形和角產生興趣。2。培養幼兒的操作能力和思維的靈活性。活動準備1。Ppt課件：圖形2。長方形，剪刀每人一套。教學具圖片幼兒園課件活動過程...

範文一：認識圓形小班數學教案小班數學教案活動名稱：數學活動內容：認識圓形活動目標：1.培養幼兒的觀察力以及參與數學活動的興趣2.區分圓形與長方形，正方形三角形的不同，能找出生過中圓形的物...

大班幾何圖形活動設計（1）活動目標：鞏固複習認識幾何圖形，豐富幼兒想象力，培養幼兒動手操作能力，增進情感教育。活動準備：各種單個幾何圖形數許，與幼兒人數同等的長方形紅色紙張，貼有幾何圖形的...

教學目標知識與技能1、理解兩點確定一條直線的公理和直線、射線、線段的聯繫與區別；2、理解點與直線的位置關係和兩直線相交及交點概念；3、掌握直線、射線、線段的表示方法和圖形語言與...

活動目標：1：通過與同伴間的協商、分工、合作，體驗合作成功的快樂。2：有主題的繪畫，有一定的前後關係和背景。活動準備：幼兒手工紙，剪刀，固體膠，鉛畫紙以及繪畫工具設計思路：娃娃小擂台是我班開展...

教學目標：1、通過反饋測試評價的結果，讓學生了解自已知識、能力水平，提高解題能力，提高數學綜合素質。2、通過分析錯題，找出錯因，矯正、鞏固、充實、完善和深化常見題型的答題技巧。3、引導...

價值取向：1、在變戲法的遊戲活動中，幼兒嘗試用圖形拼貼各種常見的動物，並初步學習統計圖形的數量。2、幼兒進一步感受、表現動物的外貌特徵。材料設計：三角形、正方形、圓形、梯形、橢圓行...

活動主題：幾何圖形統計活動目標：1.能用常見的幾何形體有創意地拼搭小車的造型。2.能準確統計品他校車所用的幾何圖形的數量。活動準備：1.各種材料的紙及一種紙剪的各種幾何圖形若干。2.剪...

教材分析聯繫第4課，主要是讓學生熟悉了畫圖軟件的基本操作界面，學習應用了畫圖工具當中的鉛筆、刷子和噴槍工具，能選用不同的顏色用好工具，並能利用橡皮修改圖畫、用清除圖象重新作畫。在...

教學目標：1.學生參與剪割、拼擺、粘貼等活動，初步掌握形的分解與組合方法，提高動手能力。2.培養和發展學生的形象思維和創造能力、審美能力。3.感受和體驗拼擺造型活動的樂趣。教學重難點...

作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼什麼樣的教學設計才...

活動目標：1、區分正方形、長方形、圓形、三角形、梯形2、培養幼兒的動手能力，激發幼兒對圖形的興趣。活動準備：1、課件2、各種圖形的卡片若干，人手都有。活動過程：一、律動：小花貓發高燒二、...

設計意圖：圖形是數學活動中畢不可少的幾何知識，而圖形的組合又在我們生活中隨處可見，孩子走在大街上，房子是正方形和三角形的組合、汽車是長方形圓形的`組合等等，對於孩子來説有些許的經驗，...

作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的幾何圖形拼貼畫教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。【活動目標】1、引導...

教學設計是教師們進行授課的必要準備，中班數學以《認識幾何圖形》為例的教案有哪些呢?下面是小編為大家整理的中班《認識幾何圖形》的教案設計，希望對你們有幫助。《認識幾何圖形》教案...

活動名稱：圖形拼貼（手工）活動目標：1、學會用幾何圖形拼貼出一幅簡單的畫。2、發展想象力和創造力。活動準備：物質準備：各色蠟光紙或者卡紙等剪成的幾何圖形、剪刀、膠水、抹布等。材料配套：幼...

教學目標1．會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形，通過圖形拼組深化同學們對圖形的認識。2．在圖形拼組的過程中，培養同學們的操作能力、想象能力，發展小朋友們的空間觀念。教學重點會用長...

活動背景在一次看圖拼畫的數學活動中，我給孩子提供了圖樣，要求孩子照樣去拼圖。由於是操作活動，孩子們都很感興趣，也都能按要求去拼，拼好後我請幼兒説一説，是怎麼拼的，每種圖形片都用了幾個，然...

教學目的1．使學生知道三角形、圓的形狀和名稱；通過觀察和動手操作，使學生能辨認和區別出這兩種圖形．2．使學生初步建立起空間觀念，培養學生初步的邏輯思維能力，滲透分類統計思想．3．激發學生學習...