有關齒孔的精選範文

我一直認為自己是愛孩子的：對孩子們我極有耐心，很少發脾氣，學生都説我是一位“温柔”的老師；對孩子們的學習，我從不放鬆，不允許班裏有任何一個孩子掉隊，孩子們又説我是一位“嚴厲”的老師。呵...

作為一名教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《郵票齒孔的故事》教學...

第一課時【學習目標】1．認識齒、枚等13個生字。會寫仍、使、便三個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文。3．在朗讀中感受創造的意義。激發在生活中用心思考，不斷實踐，勇於發明創造的情感【...

《郵票齒孔的故事》講的是法國發明家阿切爾由身邊的偶然小事發明郵票打孔機的故事。在教完全文後，我提了一個問題：那位老人聰明嗎？從哪裏知道？可發明郵票打孔機的人為什麼不是他？讓學生充分...

作為一名到崗不久的人民教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，來參考自己需要的教學反思吧！以下是小編整理的二年級語文：郵票齒孔的故事教學反思，希望對大家...

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《郵票齒孔的故事》教...

作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整...

【教學敍事】《郵票齒孔的故事》是課標實驗教材二年級的一篇略讀課文。這是一個發明帶齒孔的郵票的故事，一個由發明家阿切爾身邊的偶然小事引發的發明故事。阿切爾在一個偶然的機會，看見...

人教版二年級下冊語文郵票齒孔的.故事同步練習題一、填一填erershishi__iú__iěr__zh__y_d_p__爾而使式求且仍整英刀票二、寫一寫減一減：分——()=刀(小刀)你——()=爾()球——()=求()...

【教具準備】１、Powerpoint課件:⑴中國大龍郵票，點擊後出現郵票齒孔。⑵田字格出現本課要求寫的１２個字（一定要按順序）：刀爾求仍使便英票整式而且２、多媒體課件：本課的１３個生字：齒、枚、刀、裁、倫...

作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的二年級語文《郵票齒孔的故事》教學設...

作為一名教職工，有必要進行細緻的評課稿準備工作，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。寫評課稿需要...

在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下...

１、充分發揮學生的潛在能力是素質教育研究的重點，本節課教學拓展了學生的心理空間，發揮了學生的潛在能力，使學生積極主動地思維，充分發揮了學生的想像能力和智力潛能。２、做到了兩個根本轉變...

《郵票齒孔的故事》評課稿1《郵票齒孔的故事》講的是一個由發明家阿切爾身邊的偶然小事引發的發明故事。這節課的教學中，包老師以學生為主體設計了教學環節，讓學生自己提出問題，根據學生...

教學目標：1、能夠認讀本課的生字和詞語，積累一些數量詞，能夠流利地朗讀課文。2、通過體驗和操作，瞭解郵票齒孔的好處。3、瞭解阿切爾發明郵票齒孔的過程，初步培養學生善於觀察、勤于思考、...

作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小...

郵票齒孔的故事評課稿1王xx老師講授了《郵票齒孔的故事》這篇課文，這是一個發明帶齒孔郵票的故事。是發明家阿切爾身邊小事引發的一個發明的故事。這篇課文告訴我們的，不僅僅是帶齒孔郵...

第一課時（一）遊戲導入1．演示操作。（教師出示長方形紙條，要求學生不使用任何工具，將紙條平均分成三份。然後再出示一聯郵票，請一名學生把它撕開。）2．師生小結。（比較兩次操作有何不同，為什麼？）3．引出...

説來慚愧，教學工作已有十多年了，自己的教學風格卻還未定型，只是一直在不斷探索國小語文教學如何落實素質教育，一直在模仿，從而形成了“四不像教學風格”，但在教學中，我一直力求做到：重學、務實...

作為一名人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的《郵票齒孔的故事》教學設計，希望能夠幫助到大家...

【教學敍事】《郵票齒孔的故事》是課標實驗教材二年級的一篇略讀課文。這是一個發明帶齒孔的郵票的故事，一個由發明家阿切爾身邊的偶然小事引發的發明故事。阿切爾在一個偶然的機會，看見...

【學習目標】1、會認“齒”等13個生字，會寫“刀”等12個字詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解郵票齒孔的來歷。3、懂得在生活中要善於觀察，善於發現，用心思考，不斷思考。【課前準...

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢...

郵票齒孔的故事評課稿13月26日的教研組活動時，我們組教師一起觀看了《郵票齒孔的故事》這節課。這篇課文是第四單元中的一篇課文，講的是一個由發明家阿切爾身邊的偶然小事引發的發明故事...