實用的猜燈謎作文合集9篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的猜燈謎作文9篇，歡迎大家分享。

猜燈謎作文 篇1

你玩過猜字謎嗎？我玩過，相信大家也一定玩過，在家裏，我可是大名鼎鼎的猜謎語大王，平時我猜的百分百的對，感覺猜謎語簡直是張飛吃豆芽---小菜一碟。當聽到張老師説這節課猜字謎的時候，我恨不得馬上就開始猜字謎比賽，當然，比賽比賽，不能少的就是規則，規則是：老師給五分鐘的時間，全部猜對的同學就是我們猜謎語的冠軍，並能得到七仔貼畫一個，我很有把握當冠軍。

老師在黑板上寫下了三條謎語，我看見同學們的有抓耳撓腮，像一隻小猴子；有的用手託着下巴，像一位思考者；還的有用本堵住紙，防止別看自己的。而我很容易地就猜出了前兩個，可第三個我怎麼也猜不出來，我看看這個字，不像，看看那個字，也不像，可馬上就要交紙條了，我怎麼也想不出來，我不想放棄參賽的機會，於是，想來想去也想不出來，我想：瞎貓碰見死耗子了，瞎亂胡猜吧，但是，我怎麼也想不到是什麼字，時間不等人，5分鐘很快就過去了，但我總覺得只過1分鐘，最後我寫了一個“桌”字，然後忐忑不安的交到了張老師的手中。

要開始公佈答案了，第一第二個我全都答對了，當老師説第三個答案的時候，我這才恍然大悟，噢！原來是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

這節課我知道了猜字謎語還要多多動一動腦筋，只有多多的動腦筋才能答的答案最接近正確的答案。

老師點評：文章結構完整，脈絡清晰，語言優美，描寫生動、形象，字跡工整，着重寫了自己遊戲中的心理活動，而且還從中悟出了道理，這一點很重要，繼續努力！

猜燈謎作文 篇2

這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五，因為正月十五是猜燈謎的節日。

我們早早的起了牀，吃了飯，在準備好袋子，就立即跑向廣場，遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音，真是熱鬧，我們加速的趕往廣場。

我們走到了廣場的北邊，小樹之間扯滿了繩子，繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子，每個小旗子上都有一個謎語，誰要猜中了就把謎語扯下來，就去兑獎處兑獎，猜對的話還有禮物呢！其中有一個謎語非常簡單，謎面是"一口吃掉牛尾巴”，答案就是“告"，我猜中這個謎語，就立即把他撕下來去兑獎處兑獎，阿姨説：“答對了！"阿姨就送給我一盒香皂。接着我又連續猜中了好幾個謎語，又領到了一些禮品。我們全家人也都猜中了好多，得了許多禮品，真是開心呀！

猜謎語真好玩呀！既開動了腦筋，又得到了禮物，真是一箭雙鵰呀！

猜燈謎作文 篇3

今天，學校舉行了一年一度的元宵節慶祝活動，不過這次的猜燈謎活動可與往年不一樣了！去年，是每個人做一盞燈籠，在班上選出最好的燈籠到學校裏面展示，猜燈謎是自己班上猜，然後拿獎品；可是今年，卻大大不同。今年是每人出至少5條燈謎，然後貼在自己班前面，而我們卻要去別的班猜燈謎，而且，這次的獎品還挺誘人的呢！有金獎、銀獎、銅獎，有鼓勵獎……同學們都“哇”地叫了起來，這真的很令人驚訝！

活動開始了！我拿着紙和筆，迅速衝出教室，因為時間只有一個半小時，時間緊迫，生怕時間不夠。我先跑到最近的班——五（10）班。而且，看起來，他們班的燈謎還挺多的嘛！花花綠綠，各種形狀，琳琅滿目。就在這時，我無意間看到一個燈謎，是：會計（打一成語）。嗯會是什麼呢？會計？會計可是很聰明的，而且辦法也很多。會不會是“足智多謀”呢？我想。不管三七二十一，我就把答案寫了下來。正當我要進10班教室時，又看到了一個燈謎：非典非典，攜手清除（打一成語）這個可有點難度了，要好好想想。啊！攜手清除？那不是一個接着一個嗎？會不會是接二連三呢……經過我的深思熟慮，終於推敲出來了，應該是接二連三，沒有錯！想着，想着，我走進了10班教室，當把本子交給老師的時候，心裏還一陣緊張，會不會全錯？不會，不會，對自己有信心！果不其然，老師給了我2個龍的印章。耶，過關啦！向下一站進發……就這樣，我經過了（12）班、（13）班、（9）班、（7）班，經過了我的深思熟慮和反覆推敲，終於猜出了8個，這讓我很興奮。“呀！時間只剩下一點點了，抓緊時間，再猜幾個燈謎吧！”我迅速跑到（12）班，看到了兩條燈謎，不過很簡單，怎麼就沒有人猜得出來呢？正當我排在第3個的時候，老師就叫我們回去了，這讓我的晴天轉眼間就變成了陰天。

激動人心的時刻就要到了，因為到了頒獎的時候了！我猜的太少了，可能連個鼓勵獎都沒有吧！我在心裏默默想着。“有沒有人10個以上？”陳老師問。我看看周圍，沒有人。“10個？”陳老師再問。怎麼還是沒有人？我想。“9個？”陳老師又問了一次。這次，範安妮站了起來。陳老師説：“那麼這次金獎的得主就是範安妮咯！”“那8個有沒有？”8個？我沒有聽錯吧。我迷迷糊糊地站了起來，果然沒錯，我得到銀獎了，我得到銀獎了！

猜燈謎作文 篇4

今天是元宵節，聽説凌江名庭6樓舉行猜燈謎活動，媽媽就早早地燒好晚飯，準備讓我去大顯身手了。

活動開始，大家都爭先恐後地走進大廳，每個人臉上都信心百倍的樣子，當然我也不例外，我快速地拿出一目十行的功夫，生怕一眨眼就被別人搶了先，拿着我認為是比較簡單的燈謎不放，可我絞盡腦汁，也想不出一個答案，旁邊的人是拿走了一條條謎語，我急得滿頭大汗，可是越緊張腦中就越沒思路，最後我只能象一隻戰敗的公雞敗下陣來。唉，只能怪自己知識面太窄了。沒幾分鐘，大廳裏的燈謎已經所剩無幾，看來今天是一無所獲了，正想打道回府時，聽到媽媽對着我喊：“康康，這裏還有一張

字謎，你看看會不會？”真的，在一個最不顯眼的地方，還掛着一張燈謎呢，不過我現在可是一點信心都沒有。我漫不經心地一看，只見謎面是一個“炭”字，打一成語。呵呵，我腦中靈光一現，小樣的，終於抓到一個我會的了，這不剛好在發下的《語文知識大全》中看到過嗎，我馬上拿下紙條三步並做二步地去領獎了，“小朋友，恭喜你答對了。”聽阿姨這麼一説，我馬上猜測到底能得到啥獎品，洗潔精，餐巾紙，乒乓球。。。。。。“小朋友，不好意思，獎品已經領完了，這樣吧阿姨獎你一把瓜子。”這，這跟我想象中的'差距也太大了吧，唉，不過瓜子就瓜子，至少這個也是通過我的勞動所得的，嘿，還別説，我真沒吃過這麼香的瓜子。

元宵活動結束了，大家臉上都洋溢着幸福的笑容回家了

猜燈謎作文 篇5

正月十五的下午，李老師組織我們全班同學在校園裏舉行了一場別開生面的猜燈謎活動。

下午二點我們來到學校，先回到教室，聽老師講講活動規則。李老師説：“首先，咱們一會排隊下樓，不許亂跑。到那以後先聽唐校長講話，然後拍照。最後，再去猜燈謎！”下樓後我們興高采烈的去猜燈謎。到那一看，哇！樹上掛滿了粉色、紅色的小花，美麗極了。還有同學們做的燈謎千奇百怪，各種各樣，有燈籠的、蛇形的、喜羊羊與灰太狼的……五顏六色的，看的我眼花瞭亂的。

李老師剛一説開始，同學們一擁而上，衝了出去，找自己會的燈謎奔去。我和方子恆一起找，我們猜了很多，但都沒猜中，我心想：“昨剩下的都是難猜的啦（因數學輔導來晚了），不行，我一定得猜中幾個。”後來，我仔細地想呀想，猜呀猜，終於猜中了兩個。我開心極了，當我還要猜的時候，突然聽有人説沒獎品了。我一下子像泄了氣的皮球，沒勁猜了。最後我們依依不捨的離開了。

我們真快樂呀！

猜燈謎作文 篇6

過年時有許多有趣的習俗，如貼春聯、放鞭炮等等，不過我最愛的還是猜燈謎。

每年春節，社區裏總會舉行猜燈謎活動，我每次都會興致勃勃地參加，和媽媽一起解決各個謎語。每猜出一個，我就感到極大的快樂，常常情不自禁地跳起來歡呼，懷着更大的興趣去猜下一個。雖然天寒地凍，雖然獎品只是小小的肥皂，但絲毫不會影響我的興致，我不停地猜着題，只為得到快樂。

這次外出旅遊使我無法參加這個活動，本來有些遺憾，可沒想到，在四川省博物院，那裏居然也舉行了猜燈謎活動。在一樓大廳的兩棵綠油油的大大的盆栽上，掛滿了五顏六色的紙，邊上圍滿了低頭思考的人羣，我好奇地走過去拿起一張讀起來：“日落香殘，洗卻凡心一點，打一字”唉，不是幾嗎？凡去中間一點，我真是太厲害了！我對媽媽説：“我想到了，一定是‘幾’。”正當我躊躇滿志時，媽媽卻給我潑了一盆冰水：“哎，‘日落香殘’你有沒有考慮？”我一拍腦袋，恍然大悟，“香”裏的“日”沒了，變成“禾”，“禾”與“幾”組合是“禿”，這下總該對了吧？

當看到“晶瑩的靈魂，打一作家名”時，我脱口而出：“冰心！”爸爸媽媽也讚許地點了點頭，擁有許多知識真是件好事。猜出三個謎語，我打算去兑獎處看一看猜得對不對，媽媽攔住了我：“別急，多猜幾個，萬一你有猜錯的呢？”我點點頭，繼續猜。

“算命先生，打一字”，我的大腦飛快地運轉着，“卜”只代表“算命”兩字，“先生”是一個人，應在“卜”旁加上人字旁，變成“僕”，不過，我還是不太確定，連忙問了問爸爸媽媽，直到他們告訴我是對的，才鬆了一口氣。

猜出了五個謎語，我緊張地往兑獎處走去，把謎底告訴工作人員，不多不少，剛好三個謎底猜對了，我掩飾不住內心的喜悦，精心挑選了獎品——一張印着鎮館之寶的明信片，跑到一邊手舞足蹈。雖然只是一張小小的明信片，可是它承載了太多無法表達的內容。

至今我也不明白我為什麼會愛上猜燈謎——也許是成功帶給我的鼓舞，也許是擁有許多知識的快樂，也許是大腦工作時的緊張和有趣，也許是對謎底的渴望。總之，它已成為我過年的一部分，無法抹去。

猜燈謎作文 篇7

開學第一天，我早早來到學校。因為是新學期第一天，所以有些激動。剛走到校門口，遠遠地看見一排排紅紅的燈籠掛在學校主幹道的兩側，隨風微擺，似片片彩旗在迎接着我們的到來。主幹道上早已熱鬧非凡，人頭攢動，像是一場熱鬧的集市。我快步跑向一個燈籠，燈籠下面掛了一張小紙片，紙片上寫着“十月一日”，下面還寫着一個班級。哦，原來是燈謎，我這才想起今天是元宵節。

我走馬觀花，邊走邊尋找我們班的燈謎。找到了！謎面是“魯迅，托爾斯泰，泰戈爾”，我牢記在了心裏，然後走到教室。

到了教室劉老師對我們説：“大家有沒有看到學校燈籠下的字謎？謎底是全校40位老師的姓名，大家有興趣可以猜猜看。有沒有同學找到了我們班的燈謎？”有一位同學説出了我們班的謎面——“魯迅，托爾斯泰，泰戈爾”在劉老師的鼓勵下，全班同學都睜大眼睛躍躍欲試，有的同學閉着眼睛、皺着眉頭作沉思狀，有的同學交頭接耳，互相交換心裏的答案，還有的同學笑眯眯地等着其他人的答案。有同學一見謎面裏有個“爾”字,馬上“搶答”——蔡卓爾。劉老師笑着搖了搖頭。

猜錯了幾次，劉老師見我們冥思苦想卻一點頭緒都沒有，便提醒我們“這三個人都有一個共同特徵，他們都是——”説到這，她故意賣了個關子，有人説“文學家？”劉老師搖了搖頭補充道“用兩個字回答我。”又有人回答“作家？”劉老師神祕地眨了眨眼睛，“接近啦，換個詞語呢。”劉老師循循善誘。我們拼命挖掘大腦中關於作家的詞語，可是腦子在關鍵時刻不給力，竟然什麼也想不出，真是“書到用時方恨少”。同學們抓耳撓腮，個個急得像熱鍋上的螞蟻。“文——豪”不知道哪個角落裏傳出來一個怯怯的聲音，劉老師讚許地點點頭。

我們的腦子像電腦般飛速運轉起來，想着哪個老師名字裏有文豪兩個字。忽然金劍昊舉起了手，興奮地喊道：“劉老師，我知道，！是姜會計，姜文豪！”我們這下恍然大悟，劉老師大大表揚了金劍昊。美得金劍昊一整天都喜滋滋的，昂着頭，像只驕傲的小公雞。

在開學的第一天，學校舉行這樣的活動，讓我們在親身感受元宵節傳統文化魅力的同時，又使我們懂得，在生活中我們要有一雙會發現的眼睛，會探索的雙手，這樣的元宵節實在令我難以忘懷！

猜燈謎作文 篇8

今天是元宵節，我們吃過湯圓，就開始猜燈謎了。

爸爸説：“我們先猜字謎，我先説新衣中間破大洞。”媽媽是老師，知道的字多，也熟悉他們得特徵。搶先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了，媽媽説：“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓，娃娃是幼兒，便大喊：“是‘拗’！”該我説了：“守門員。”媽媽立即説：“閃！”又到爸爸了：“離開半月。”媽媽立即説：“腦！”該我了，“布衣。”爸爸終於回答了：“丕！”媽媽出題：“廣闊田地。”我想：廣闊就是大的意思，合起來就是“奮！”爸爸這時也喊道：“奮！”差點就讓爸爸搶先了，我説：“推廣到户。”媽媽脱口而出：“廬！”爸爸説：“我喝水去。”爸爸喝完水回來，見我們在思索，就問：“想什麼呢？”“我們在想謎底啊！”“我沒説謎語啊！”爸爸説。

我們都笑了。

猜燈謎作文 篇9

元宵節晚上，我和爸爸去新河看燈。到了那兒，只見小河兩邊掛滿了各種各樣的花燈，有轉動的走馬燈，有威武的老虎燈，還有拿着釘鈀的豬八戒燈，真是漂亮極了！

最讓我感興趣的就是那些燈謎了。我和爸爸看到一條燈謎，謎面是：在巴黎打工，猜一個法律名詞。我想了好久都沒有想出來。這時，爸爸悄悄地問我：“巴黎在哪個國家？”我説：“在法國呀。”爸爸又對我説：“打工不是也可以説成勞動嗎？”我説：“是呀！”爸爸説：“那不就是在法國勞動嗎？倒過來就是—— ”我一拍腦門説：“勞動法呀！”

我和爸爸一起來到兑獎處。我把我們的答案告訴兑獎的老爺爺，老爺爺笑眯眯地對我説：“小朋友，你猜對了，祝賀你！”然後，就給了我們一盒牙膏作為獎品，我高興極了。

猜燈謎真有意思呀！