在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇，希望對大家有所幫助。
這個寒假，我讀了《西頓動物故事》這本書。這本書介紹了許多野生動物與他們各自的敵人作鬥爭的故事。有狡猾的狼王老暴。偉大的母親莫利……但使我感受最深的還是《泉原狐》這篇文章。
這個故事主要講了：作者從森林中抓回一隻幼狐，母狐用盡了一切它所知道的方法後，依然沒有救出小狐狸。最後，它喂小狐狸吃下了毒餌，讓它走向了真正的自由之門。
讀完這個故事，讓我感到了母性的偉大。母狐多次冒着生命危險給小狐狸餵食，連生命都可以不顧。這讓我想起了汶川地震中的那位母親，用自己的身體擋住砸下來的石塊，護住了嬰兒。
另外，我讀完這個故事，一個大大的問號懸在心頭：什麼才是真正的自由?莫非死亡才是真正的自由?不!自由應該是無憂無慮的生活在叢林裏。是誰破壞了這一切?是人類!
現在，越來越多的人喜歡養寵物。而且還喜歡養很稀奇的寵物，比如蛇等野生動物，人們有沒有想過，它被人們抓住，它就失去了自由。如果這是這個種羣的最後一隻，這個種羣就絕種了。
所以，我在這裏鄭重呼籲：從今天起，不買野生動物製品，為減慢野生動物種羣滅絕而出一份力。
人間的愛有許多種，純潔真摯的友愛，感人肺腑的母愛，深情沉着的父愛......在加拿大的一個冬夜，人與人之間的相互關愛流露得淋漓盡致。讀讀英里斯．吉布森的哦，夜的燈光，也許我們的心靈將由此被點亮。
哦，夜的燈光敍述了這樣一個美好的故事：作者和他的妻子拋棄了診所，來到加拿大定居。一個冬日之夜，一位農民麻煩作者出診去給他的嬰兒治病。作者給嬰兒看完病後，正不知道該怎麼回家時，意外地發現沿途農家都開亮着電燈，給作者指引着回家的方向，這使作者十分感動。
在冬季裏，加拿大的人們隨時都要提防風暴，而那一夜，山上堆積的烏雲，可能就是寒天下雪的徵兆。在這樣惡劣的天氣下，作者歸去是很困難的。沿途的幾户人家家庭並不富裕，用電是很節約的。作者不敢相信，在歸去的路上，那幾乎户人家居然還開着燈為作者指明方向，那一盞盞燈光，是明晰方向的燈光；那一盞盞燈光，是温暖心靈的燈光。那光輝，注入作者的心靈；而那字裏行間的真情，卻永遠留在我的心中。
記得那是暑假的一天，爸爸媽媽帶我去上海的海洋館玩，我特別興奮。可是在觀看海豚表演的時候，由於人太多了，我一不小心與爸爸媽媽走散了。我很着急，望着茫茫人海，可我卻一點兒辦法也沒有。正在這時，一位工作人員走了過來，親切地對我説：“小朋友，你是不是與爸爸媽媽走散了？”我含着眼淚點了點頭。“那阿姨陪着你，幫你找到爸爸媽媽，好嗎？”我笑了，連聲説“謝謝”。之後，阿姨就一直拉着我的手，陪着我，終於找到了我的爸爸媽媽。我特別感謝那位阿姨，與她道謝後，我便高高興興地和爸爸媽媽回家了。我想，如果當時不是那位阿姨伸出了援助之手，那我當時也只能繼續無助地哭泣。
“那裏的握手比較有力,
那裏的笑容比較長久,
那就是西部開始的地方。
……”
一個人，從小就應該有夢想，向目標努力、前進，絕對能實現你的夢想，到達你的目標。
今天是9月1日，童老師按學校的規定，給我們看了開《開學第一課》裏面的每一個人都有自己的夢想，並實現了自己的夢想。《開學第一課》講述了試飛英雄中華叔叔在飛行途中，遇到了飛行時可能出現的危險，飛機不停的往下落，每秒落下200米，中華叔叔知道有很多雙眼睛看着他，他認為，只要有一線希望，就要把飛機飛回去。在中華叔叔的努力下飛機又平穩了，又重新飛回來了。
《開學第一課》還講述了，一位父這位父親，在泥石流發生時，用飛快的速度回家，去看看自己的女兒。但是，這位父親回到家後，只看見了泥水並沒有看見自己的女兒。於是，他用雙手在泥堆裏不停的挖着，挖了三天三夜，終於挖出了女兒，把女兒洗乾淨。
夢想的力量多麼偉大啊，只要你努力，只要你付出了汗水和淚水，就會和夢想的距離越來越近。那時候，你會發現，有人在向你揮手，他就是夢想。
今天，我讀了龐婕蕾寫的一本書，叫做《橘子味的夏天》，裏面主要説的説是女孩駱雨澄和爸爸來到這座城市的經歷。
這本書主要説的是女孩駱雨澄由於媽媽在車禍中喪生，外婆對駱雨澄的態度發生了很大的變化，就連見也不想見，於是她和爸爸來到這座城市。在這座城市裏，駱雨澄認識了樂悠悠，同桌陸盞，老鄉何雋 ，周老師和許多同學的同學，駱雨澄每個星期天都要去奶奶家參加“家庭聚餐”，這時，爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難，在後來駱雨澄發現爸爸和樂悠悠的媽媽準備結婚了，駱雨澄極力反對，最後離家出走了，爸爸最後還是和樂悠悠的媽媽分手了，找回了女孩駱雨澄，由於經常開空調，爸爸感冒了，最後還發燒了，駱雨澄意識到自己的能力是有限的，不能照顧得了爸爸，於是她同意了，爸爸和樂悠悠的媽媽結婚了。同桌陸盞要出國和他的老爸爸去加拿大感受那裏的風土人情，他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。
看完這本書，我覺得女孩駱雨澄很可憐，因為不幸降臨在她的身上，讓她在5歲時失去了媽媽，但是她沒有沮喪，而是堅強的生活下去，她很大方，除了不能接受別人分享她爸爸對她的愛以外，不過最後她也接受了。這本書告訴我們，做人不能太自私，要將心比心，多為他人着想！
今天，我閲讀了一篇名字叫做《給予的故事》的文章。
《給予的故事》這篇文章主要講述了：從前有個人在沙漠中迷失了方向，他飢渴難忍，快要死了。可是他還是邁着自己沉重的腳步，一步一步的向前走着。不知道走了多少步，也不知道過了多長的時間，他終於找到了一件已經廢棄的小屋。屋子裏很破，顯然很久都沒人住了。他在屋子裏轉了一圈，發現了一個抽水器，他用力的抽水，可沒有一滴水出來，他失望極了，忽然看見有一個塞着口的水壺裏面裝滿了水，上面還貼了一個字條。字條上説只要把水倒進吸水器裏，就會出水。他想到誰進去，可是怕不出水。經過反覆考慮，最後他倒水進去了，結果他喝了滿滿的一桶水。
這個簡單的故事告訴我們：我們只要把自己的利益置之度外的話，才會有很大的收穫。就像在沙漠中獲得泉水一樣。
我做事的時候，總把自已放在第一位，別人的事愛死愛活我一概不管。久而久之，我慢慢變得自私起來，變得冷漠起來……記的有一次，我和別的小朋友在一起玩我的積木，我呢，想擺一座很大很大的房子，所以需要很多很多的積木，我擺到一半的時候，積木沒了，我就向其他的小朋友“借”一些積木。可是他們都不借給我，還説他們不夠用。我一生氣，就把他們其中一個小朋友剛剛擺好的積木“房子”給拆掉了。用來“建造”我的大房子。那位倒黴的小朋友很傷心。可我呢還在那裏開開心心的玩耍這。此時，我知道了那是我做的事情太不好了，我不應該把自己的利益放在最高的位置。哎，我做錯了。
這篇簡短的文章是我懂得了一個這麼大的道理，我太“感謝”它了。
暑假中，我認真閲讀了《愛的教育》這本世界兒童文學名著，受益匪淺，心靈受到了強烈的震撼!《愛的教育》又名《一個意大利國小生的日記》，它講述了發生在主人公安利柯身邊的一些故事，以及他在這些故事裏受到的感動和教育。在這些感動和教育裏，安利柯漸漸地成長起來。該書是想讓所有的人們都能夠感動地讀着而成長，懂得愛，懷有善良。
我們國家正欣欣向榮地發展，學校正在對我們進行愛國主義教育。我們應該怎樣愛國呢?書中“巴杜亞的愛國少年”告訴了我們答案。故事講到有一個很窮的少年在船上遇到了三個人，他們三個人給了少年很多錢。後來，他們三個人罵起了少年的祖國。少年非常生氣，把錢都扔還給了這三個人，説；“你們這些傢伙侮辱我的祖國，我決不會要你們一個錢的!”他寧可不要錢，也不願別人侮辱他的祖國。少年的行為深深地觸動了我，這就是最好的愛國主義。為了祖國，我們應該舍掉自己的一切，包括金錢，甚至生命，永遠維護祖國的利益，
我的學習成績在班上還可以，但是還不夠勤奮，尤其是和同學的關係處不好。家長和老師常常教育我，我也想做一個大家都稱道的好學生，但我就是做不好。為此，我內心非常苦惱。該書的“班級裏最出色的學生，的故事深深地啟發了我，我反覆讀了幾遍，故事講到代洛西每一門功課都是最優秀的，無論算術、語法，還是作文、圖畫；無論什麼事情，他馬上就能領會，無論什麼事情，他很輕鬆地就能完成。但老師常對代洛西説；“你得到了上蒼特別的惠賜，天分很高。可是，重要的是你千萬不要使它白白地浪費掉!”同時，代洛西不但學習好，而且他平時很快活、很開朗，無論和誰都合得來，並儘可能地幫助大家，所以，代洛西和同學們關係十分融洽，我今後一定要以代洛西為榜樣，有一個聰明的腦袋，更要有一種努力的精神，否則就會掉隊。同時，一定要幫助每一個同學，與大家平等、誠實相待，做一個大家都喜歡的好學生。（讀後感）
在平時的學習和生活中，我常常一遇到困難就想躲避，意志不夠堅強。書中《意志》一章強烈地感動了我!大家一開始就把斯代地看成笨蛋，認為他像石頭一樣不開竅。可是，斯代地自己卻説；“只要有一絲氣力，就一定要達到最終目標!”他開始瘋狂地學習起來!不論白天黑夜，不論在家還是在學校，就連散步的時候他都咬緊牙關，提起拳頭，像牛·樣耐力十足，像熔巖一樣固執堅定，毫不放鬆地堅持學習。別人嘲笑他笨，他也不在乎，有人打擾他，他就用腳踢。一開始，他對算術一竅不通，作文寫得亂七八糟，連一篇短文章也不能很好地背誦下來。最後，他能很好地解答問題，課文也能讀得像藝術家唱歌一樣。今後，我一定要努力磨練堅強的意志，面對任何困難，毫不畏懼。世上無難事，只要肯登攀。
母親是最偉大的，她給予了我生命，同時養育我長大，我柞常熱愛她。書中《我的母親》這一章與我產生了強烈的共鳴。的確，我的母親也和安利柯的母親一樣，為了解除孩子一個小時的.痛苦，她會不惜放棄自己整整一年的歡樂，為了孩子，她會不惜去乞討，為了救孩子的命，她甚至寧可自己被殺死!今後我一定要珍惜我與媽媽之間的感情，永遠永遠愛她!
我熱愛《愛的教育》。它讓我懂得了怎樣去做一個出色的學生，懂得了要熱愛自己的母親，還讓我懂得了很多很多……
婚後女孩覺得自己已經結婚了，雖然和丈夫沒感情，丈夫不懂得愛她，但是人家也是人，慢慢培養感情吧；女孩怎麼也沒想到最後一次接到男孩子的電話竟成了永別。就好像我們生下了，就是為了等候死神的召喚一樣。只是妻對我們的要求會異常尖刻，我們寫給她們的情書，發給她們的信息，常含脆弱，遲疑，忐忑！
今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對於這我們口中的好書我一直抱着一種敬畏的心態來面對，而沒想到的是參與了這次徵文比賽以後能夠有機會捧着這本紅色皮子的書頁頁地翻閲，細細地品讀。只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰佔領一切的年代！
解放前夕國統區鬥爭形勢十分嚴峻，當我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧濛濛的城牆門，木籠子裏一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，陡然發現丈夫的名字列在第一行！這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象，這麼大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受？書中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不願再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無力站穩腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負擔着黨託付的任務，沒有權利在這裏流露內心的痛苦，更沒有權利逗留。她的腳步，不斷踏進泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點也不知道。她全力控制着滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進心底。漸漸地，向前凝視的目光，終於替代了未曾湧流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深！江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那裏所有的戰友以無窮的動力。竹籤子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個女共產黨員，平靜地在敵人面前宣佈：勝利永遠是屬於我們的！
紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵着一代又一代熱血青年為理想和信念奮鬥不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆後繼，用生命和鮮血捍衞黨的尊嚴和機密，配合武裝鬥爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安！這句話説出來是多麼容易，但現在的中國人又有多少真正地從心裏感激，對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經驚天動地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖裏的精神是否會失傳？或只是成為國小課本上一篇機械的誦讀課文？我生怕這樣的事情會發生。因為身處大學，只感覺到大學裏的氛圍並不是一個澎湃激情與夢想的地方，相反很多人無聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學習和逛街就無事可做，相比於革命年代的青年學生如飢似渴地獲取知識的勁頭，隨時為理想，為革命獻身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。也許我的觀點是片面的，但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪。看着眼前這個花花綠綠的世界，腦海裏浮現的確是江姐堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣，就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚，我究竟該何去何從？如何正確定位自己的價值觀和人生觀是我在讀了三年大學還無法參透的。也許紅巖裏最值得我們大學生學習的精神並不是不存在了，而是隨着時代的改變其具體內涵發生了一些變化，作為當代大學生，要身懷遠大抱負，為建設更加富強的中國和實現自我的價值而奮鬥！也許信仰不再象那個年代那麼重要了，但共同的目標卻一直牽引着為之付出努力的人們堅持不懈，奮鬥不息！
鐵道校區趙長平同學的勇鬥歹徒的英雄事蹟已經譽滿中南，我從心底裏佩服他。不僅因為他為我們中南人增了光，為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在牀上仍堅毅篤定的笑容裏我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。這就是新時代傳承的紅巖精神，值得我們每一個大學生捫心自問，認真思考：怎樣去樹立真正的信仰併為之奮鬥？！紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚，引我前方。
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