網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

《怪老頭兒》讀後感(15篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:6.62K

當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的《怪老頭兒》讀後感,歡迎閲讀與收藏。

《怪老頭兒》讀後感(15篇)

《怪老頭兒》讀後感1

夜深了,媽媽總是説我:“都這麼晚了,手裏怎麼還捧着這本書?”“這本書好看唄!”我又接着説。一直到深夜,我想睡覺了,才把這本書輕輕地合上。

《怪老頭兒》這本書主要講了,怪老頭兒和趙新新的神奇經歷。有一次,趙新新肚子疼,想坐公交車回家,正巧在公交車上,遇到了怪老頭兒。趙新新請怪老頭看了一下他的肚子,沒想到怪老頭竟然把一隻鳥放進他的肚子裏。結果,他的肚子就不疼了。還有一次,趙新新去怪老頭兒家做客,怪老頭兒給趙新新介紹了“飛天樹”,怪老頭兒説:“這棵樹的.根就像一個水缸一樣粗。”

我讀了《怪老頭兒》這本書,就真的想要怪老頭兒到我身邊呀!這樣的話,我每次遇到了難題,就打電話讓怪老頭兒來解決。要是媽媽總是説我作業做得難看,我就讓怪老頭兒幫我變出一個替身來,幫我寫作業,我就出去玩。那該有多好哇!

《怪老頭兒》讀後感2

暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書。它雖然沒有名著那樣有深邃的內含,但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。

《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的'老頭兒。

有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由於車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩隻活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引着,這本書以很平淡的語言寫出了現代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多麼奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,並一定要好好學習。走進書中的那個世界,你會為此着迷。怪老頭把趙新新

變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光鬍子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子,耗子城法律還規定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去鬍子。再想想我們現在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我們這裏也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什麼不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制着,做一個全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我衝出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

《怪老頭兒》讀後感3

這個學期,老師讓我們精讀一本書---《怪老頭兒》。光聽這個名字,我就覺得很有趣,很想一口氣就把它讀完。

故事的主人公叫趙新新,他是一個非常善良的人,在公交車上看到老爺爺沒有座位的時候,他主動給老爺爺買了一個座位。因此,他們成為了忘年交。老爺爺很喜歡趙新新,用奇怪的方法治好了他的`肚子疼,還在他面前展示了把房子折起來放在口袋裏的法術。趙新新覺得這真是個神奇的怪老頭兒。

看完這本書後,我不禁想到,世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎?那不是像電視裏的神仙一樣嗎?我如果也有一個像怪老頭兒這樣的朋友,我想請他把世界上最美的橋樑折起來,放在我的口袋裏,這樣我就可以隨時隨地的欣賞它了。哈哈,不過我知道,這只是個可愛的夢想。最重要的是要做一個善良的人。你願意幫助別人,別人也會願意幫助你,這樣會擁有很多的朋友,生活才會更加絢麗多彩。

《怪老頭兒》讀後感4

羊羣的心中會有一片廣闊的田野,雄鷹心中有一片蔚藍的天空,而我心中有一座書山。書香瀰漫我的心,書香伴我成長。

這學期我讀了:《復活》、《巴黎聖母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老頭兒》······,而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。

《怪老頭兒》講的是一個小男孩寫的作文被批評,回家時看見一棟從未見過的房子裏走出一個自稱是“怪老頭兒”的乾瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒,怕吃藥打針。怪老頭兒會把活鳥放到肚子裏吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,出門而是把房子墊吧墊吧揣在兜裏帶着;在水庫裏釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;怪老頭兒變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業,還把趙新新變成耗子,一起到耗子國裏遊逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。

生活中也是這樣,只要以最真實的一面對待朋友,朋友也肯定願意與你交朋友;在朋友心情不好時,我們也應該真誠的鼓勵對方,這樣人與人之間的'關係才會更加美好。

有一次,我跑步時不小心把同學撞上了,我連忙説了一聲:“對不起”。他沒有追究什麼,只是朝我説了一聲:“沒關係,反正你也不是故意的!”就這樣,我們一人是親密無間的朋友。人與人之間還需要一次諒解,就可以化解矛盾了。

還有一次,我去妹妹家看望妹妹,一看:妹妹盡然哭了起來,經過詢問:原來是《成語接龍》不會背,老師明天一個一個檢查。這時,我想到了《怪老頭兒》中的老爺爺。平時我在畫畫方面她也教過我現在她不會了,我也應該教她。

書香伴我成長,書是我的良師益友,我的心中有一座書山。

《怪老頭兒》讀後感5

最近,我讀了《怪老頭兒》這本書,它十分有趣。

書裏的主角怪老頭兒和趙新新都是非常快樂的人,怪老頭兒用自己特殊的本領使自己快樂,趙新新因為認識了老頭而快樂。在我們看來,他們兩的快樂加起來,就成了一個天大的快樂。

這本書與其它的書不同,它是一種逆向寫法,就是寫的與現實生活中的事反着。比如説,怪老頭兒可以把房子疊巴疊巴起來,趙新新可以用鼻子看東西,這本書寫的非常有趣,書中的每一句話都可以讓我開心。

書中的主要人物“怪老頭兒”他是我在這本書中最喜歡的人物,因為他有着特殊的本領,説話也很幽默。從“怪老頭兒”這一篇裏,我看出了怪老頭兒説話很幽默,特別是怪老頭兒與趙新新對話的那一段,使我都笑噴了!比如怪老頭説:“什麼願望都可以,比方説,你想不想長出一對翅膀來,滿天飛?”還有,他説“我常把房子疊起來,揣在懷裏”。

我還從第八篇“門神”看出了怪老頭兒的特殊本領,因為怪老頭兒變出了兩位家喻户曉的門神,我讀了那一篇以後,覺得怪老頭真的'非常神奇。我還從第十一篇“變耗子始末記”,看出了怪老頭非常怪,竟可以把自己變成了耗子!總之,讀了這本書怪老頭兒給我的印象就是一個字“怪”!

當我讀到第五章“釣魚奇遇”時,我簡直笑得門牙都掉了。因為那裏面的趙新新與怪老頭兒的釣魚奇遇太好笑了!怪老頭兒竟然可以把石頭扔到水裏,而且出忽我們的預料的是,魚還會過來看熱鬧,太好笑了!

《怪老頭兒》是一本離奇、古怪,有趣,使人快樂的一本好書,它使我感到了無窮無盡的快樂,我熱烈的推薦同學們這本書。

在現實生活中,我們應該學習怪老頭兒,雖然我沒有怪老頭兒這個好朋友,但我們也應該學習老頭兒的快樂與幽默。

《怪老頭兒》讀後感6

每一本好書,就像是黑暗中的一盞明燈,這一道道亮光,將匯聚成我成長路上的引航燈塔。這個新學期我又認識了一位當代著名童話作家孫幼軍,他所寫的《怪老頭兒》深深地吸引了我,讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個怎樣的人?小朋友們,你們聽了這本書的名字,是不是覺得老頭兒是一個又兇狠又恐怖的一個老爺爺吧,那麼就讓我娓娓道來。

怪老頭兒其實是一個不用説就知道是別人的.名字,他神祕莫測,看上去很普通,但有各種各樣的奇妙法術,很讓人着迷,他需要幹什麼去呢?為什麼這樣説,因為,有一回,有一個善良,尊重老人的趙新新肚子疼,在公交車上,他看見一個短髮謝了頂,滿嘴巴鬍子發白,臉跟核桃似的老人,站在自己的身邊,還又咳嗽又喘,時不時搖搖晃晃,站不穩,就跟他身旁的大哥哥説:“你把這個位子給這個老爺爺坐吧。”那個大哥哥説:“那交一塊錢。”趙新新就拿出了一塊錢買了這個座位。老爺爺看見趙新新到站還隔看窗户朝他點頭。可趙新新沒走幾步,就看見那個老爺爺站在前頭等他,趙新新嚇了一大跳吃驚地問:“你怎麼在這?”老爺爺對他説:“我叫怪老頭,你叫趙新新,我還知道你肚子疼,就讓我用鳥啄蟲子的奇異辦法治好你的病吧。”你看這個怪老頭兒,就是這麼怪,兩個完全陌生的人結成了忘年交,成了一對好搭檔。

我在這個故事裏知道了一個道理,不管在生活中還是在學習中都要助人為樂。善良是一種優秀的品質,一個善良的人,會結識更多的朋友,為自己的生活增添很多絢麗的色彩,讓人生變得有活力,不再那麼孤單。而閲讀會讓我擁有豐富的心靈,搭建起一座通向快樂成長的橋樑。

《怪老頭兒》讀後感7

這幾天,我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書。我很喜歡怪老頭兒因為它有很多有趣的事情,比如説:一天,怪老頭正在加熱牛奶,他突然想起來刮鬍子結果,他把牛奶到倒盆子裏準備洗臉,怪老頭兒一看,怎麼把牛奶到倒臉盆裏了,真是老糊塗了。然後隔壁的老大爺安慰了他,説:“牛頓煮雞蛋的時候把儀表當雞蛋放到了蒸鍋裏,等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表。”隔壁的老大爺有安慰説:“牛頓滿腦子是幫助人類的事情。”結果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次,他寫呀寫呀,買了一輛車。結果有一天,他的車子不見了,他風風火火的'報了案,剛回到家,警察局局長打來電話,説:“你的車子停在垃圾桶旁邊,被收垃圾的人當做要扔的垃圾,被拉到垃圾場去了。如果你還想要的話,那你到垃圾場去取吧!”

我覺得怪老頭兒真的有點糊塗,不過每次都會很好玩兒。怪老頭兒是一個喜歡幫助別人的人,也是一個有意思的人。我很喜歡怪老頭這個人。

《怪老頭兒》讀後感8

上個星期,我在家裏讀了《怪老頭兒》這本書。這本書是孫幼軍爺爺寫的。

這本書裏面的'主人公是趙新新,外號鐵頭。有一次,趙新新在公交汽車上看到了怪老頭,他站在公交汽車上,然後趙新新看見了一位叔叔在椅子上,然後趙新新説:“叔叔,你能把位置給那位老爺爺坐嗎?”叔叔説:“除非你給我五角錢。”趙新新只好從口袋裏掏出五角錢給叔叔。然後,怪老頭就坐在座位上面了。這本書讓我印象最深刻的是趙新新,因為他為了讓怪老頭可以坐上座位,從口袋裏掏了五角錢,讓我很感動。

趙新新是個樂於助人的人,他讓我想到了我們班上的張朋。有一次,他看到了一位老人正準備過馬路,他就飛快地跑過去,扶老人過馬路。

讀完了這本書,我明白了,你幫助別人,別人也會幫助你的。

《怪老頭兒》讀後感9

我看了一本很有趣的書,名叫《怪老頭兒》。裏面的怪老頭兒和趙新新(上六年級了,外號鐵頭。)發生了很多古怪的事情。怪老頭兒本領可大了,他能把房子折起來、把兩隻活的小鳥塞進趙新新的肚子裏,治好了他的病。還有怪老頭兒一吃炸糕病就好了!他還給趙新新變了一個代表,好讓趙新新玩兩個小時,但是最後趙新新後悔了。

讓我覺得最意想不到的事情是他們變成了耗子,耗子還有法庭、餐館!法庭裏,幹了壞事的耗子得拔鬍子,其中就有趙新新的爸爸,這讓趙新新覺得很沒面子。但他爸爸是來找他的.才變成了耗子。

還有一次,趙新新要看海,怪老頭兒就帶他進了衣櫃裏。可是,掛鈎掛的太早了,他們到了盤古開天闢地的時代。就像《神奇校車》時光隧道倒回到恐龍時代。那時候,無數個大石頭滾下來,有一塊大石頭正要砸向他們時,盤古救了他們,但是他死了。盤古死後,女媧出現了並救了他們,她捏了很多泥人才有了人類,但這只是傳説。其實我們人類是猿猴變來的。趙新新和怪老頭兒睡了一覺,奇蹟發生了,一望無際的大海出現在眼前,還有精衞鳥不停地叼着石頭,(我想到了兩個成語:愚公移山、精衞填海。)他們幫精衞鳥扔石頭。精衞鳥變成了女孩,領着他們去吃桃子,吃完桃子後,她又變成了小鳥,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飛走了。最後,趙新新用力一推,他們就回到了現實生活中了。

這本書的作者是孫幼軍爺爺,《小豬唏哩呼嚕》和《胖小豬的春天》都是他寫的,他的想象力可真豐富,就像王一梅阿姨一樣。怪老頭兒雖然愛戲弄人,但是心地很善良。趙新新真幸運,要是我也有一個這樣的朋友該有多好啊!

《怪老頭兒》讀後感10

這本書是孫幼軍寫的,他寫的書都非常有意思,我還再繼續看他寫的書。

書裏有一個故事,故事的男主角是趙新新,他是一位六年級的大哥哥。每天,他除了要完成學校佈置的作業以外,還要做媽媽為她安排輔導資料。他更喜歡玩兒,但是,卻沒有時間。於是,有一天,在怪老頭的幫助下,“變”來了另一個“趙新新”,這個“趙新新”是來幫他學習的,而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對的,到考試的時候肯定就考不好,自己也學不了真本領,長大以後就找不到工作,掙不了錢,買不了房,就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個發生在她自己身邊的小故事。她有一個國小男同學,在他們一起上國小的時候,這位同學的學習成績非常好。老師看他學習認真、自覺,對他就很放心,就把更多的精力放在其他同學身上。可是,這位同學可能是驕傲了,在學習上開始不認真……成年以後,段老師就到深圳來工作了,有一次她回雲南老家,突然看見了這位同學,當她正要開心地和這位國小同學打招呼的時候,這位同學朝她做了一個“噓”的手勢,並示意她不要説話。段老師仔細一看,才發現這位同學正在偷別人的東西!他居然變成了小偷!

現在,我要認真學習,長大以後才有知識。早上應該多聽聽英語,看一看英語的`課外書,外國人問我事情的時候我就能回答了。我説得出來,必須得幹得出來,而且,一定要堅持,不能三天打魚兩天曬網。只要我堅持了,就能有豐富的收穫!

“種麻得麻,種豆得豆。學者如禾如稻,不學者如蒿如草。”這是一句我在《增廣賢文》上學到的,意思是種下麻收穫到的是麻,種下豆收穫到的就是豆。喜歡學習的人像禾苗莊稼一樣,會有豐碩的成果,不喜歡學習的人卻像蒿草一樣,白度一春。

人,一定要有真才實學才行啊!

《怪老頭兒》讀後感11

我最喜歡《怪老頭》這本書裏“怪老頭的豹子”這個小故事。

豹子是怪老頭的一隻狗,它很聰明還能聽懂人話的'。趙欣欣非常喜歡,怪老頭就讓趙欣欣帶着豹子去玩。為了考驗豹子,他們給豹子一個紙條,告訴了一個門牌號,讓他去接

一個同學,豹子又快又順利的就完成了任務,並且還在路上還把三個經常欺負人的男生給嚇跑了。

我也很喜歡豹子,喜歡狗,特別喜歡拉布拉多狗。但是媽媽不同意讓我養狗,她説:“養狗要滿足兩個條件:一、我必須聽話懂事;二、三門公課都考一百分。做到這兩項就能買狗了。”哎!我覺得是養不了狗了。

《怪老頭兒》讀後感12

在這個暑假裏,我和妹妹一起讀了很多書,讓我學到了很多知識。給我印象最深的是史老猴。

這本書講述了老人和一個良好的,專用的個性怪癖的.故事,公交車,在尊重老人趙新朋友時,趙鑫鑫肚子疼,遇到了一個怪老頭,怪老頭上車他沒有座位,然後,趙鑫鑫忍着胃痛,用自己的零花錢買了一個座位怪老頭。看到這個怪老頭心地善良的孩子,會啄法珍奇鳥類與昆蟲的文章,趙鑫鑫治癒肚子疼的,因而,兩個形成忘年交,也有很好的合作伙伴。

從這個中國故事中我知道了:善良是一種學習優秀的品質。一個非常善良教育的人,會結識到了更多的朋友,為自己的生活發展增添我們很多絢麗的色彩,讓人生問題變得有活力,不再需要那麼他們孤單。就像英國大作家蕭伯納説的:善良與品牌價值兼備,猶如寶石與金屬,兩者之間互為襯托,益增光彩。

在學習和生活中,我們要學會“仁者”的道理,傳播恩慈,良善通。

《怪老頭兒》讀後感13

在小天馬夏令營期間,我讀了一本書,叫《怪老頭兒》,本書的作者是馳名中外的孫幼軍。

本書有兩個主人公,一個是趙新新,另一個是怪老頭,其中我喜歡怪老頭。怪老頭喜歡玩兒,怕吃藥怕打針,不過很有些神通。他把鳥兒放到趙新的肚子裏“消滅害蟲”;他變出和趙新一模一樣的人來替趙新做功課,;為了防盜,出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜裏帶着,;在水庫路釣魚,居然能釣到活潑亂跳的海魚,他還能把趙新新變成耗子……

當我讀到怪老頭的第一篇時,我看出了怪老頭很喜歡幫助別人,他幫助了趙新新除“蟲”,車已開了,他居然“一邁腳”就下來,趙新新不告訴怪老頭自己的`名字怪老頭也知道,他叫趙新新。

如果在真實世界中也有這樣的人,我遇到困難一定去找他,但根本沒有這樣的人,靠天天會塌,靠地地會裂,只有靠自己。

這本書讓我深有感觸,我會將它永遠收藏。

《怪老頭兒》讀後感

《怪老頭兒》讀後感14

文中提到的那個怪老頭兒,真是稀奇。可以滿足小孩任何三個願望。比如説,長出翅膀在天上飛啊飛,只要輸一下目的地,就能能自動駕駛的超炫跑車,説不定還可以變出一個動畫版的可愛七仔呢!而這個小孩呢,只是在公交車上稍稍幫助別人,可是他這一幫,就幫對了,碰上了這個有摺疊式房屋,會用奇特的`方法治肚子疼病的怪老頭兒。

我看過的另一篇故事中,主角也是那麼幸運。本來因該是每天被人掐,可最後卻好運連連。這一切,只是因為一頂幸運的綠帽子。最好的運氣,就是一向準時開走的校車,竟然“等”他了幾分鐘。

其實,我覺得:人,不能光靠運氣。要用自己的雙手,勞動來獲得。

《怪老頭兒》讀後感15

我最近讀了一本叫《怪老頭兒》的課外書,走進書中的那個世界,你就會為此着迷。這本書裏的怪老頭兒雖然是個又幹瘦又矮小的.老爺爺,但他很神奇。

有一次,有個學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由於車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝趙新新就給他吃了兩隻活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

在怪老頭兒的身上還發生了很多怪事,比如:為防盜,出門兒時把房子疊巴疊巴揣在兜裏帶着;在水庫裏釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業;他還把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,並且把不講道理的爸爸告上了耗子法庭,給他以最高懲罰——拔光鬍子……

看完這本書,我覺的這個怪老頭兒真是太怪了,什麼都能變出來,所我特別羨慕趙新新,能有這樣的一個怪老頭兒朋友!