有了一些收穫以後，有這樣的時機，要好好記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那麼要如何寫呢？以下是小編為大家整理的海底兩萬裏讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學拿到語文書，我就迫不及待地打開目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著導讀《海底兩萬裏》這本書，是怎樣的一個科學與幻想之旅呢?是我當時腦海出現的問題。在一個偶然的情況下，我看到一套國中生語文新課標必讀，內附有12本名著，而《海底兩萬裏》也是其中一本。打開《海底兩萬裏》，我懷着好奇心，和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實，我感歎作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界，把科學與故事結合，創造出一個神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人；會逃避人類，施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣，那時由於缺乏空氣，他們幾乎虛脱。
這時，尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數讀者，也感動了我。 危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念……
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼籲，我陷入了更深層次的`思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎？不，它是在啟發我們，讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。 儒勒.凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景，才可能有來源於現實或高於現實的想象，否則不是科幻只是空想；而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學的進步。
從名字就可以看出這本書一定很無聊。《海底兩萬裏》，乍一看不是我喜歡的書，對內容也不好奇。要不是我該死的作業，我怎麼會買這麼無聊的書？“耐心點，你在做作業，你一定要讀這本書，不管它有多糟糕。”我這樣對自己説。
就這樣，我打開了第一頁.
故事始於1866年，一個奇怪的事件使這座城市充滿了風雨。當時，在海上發現了一隻被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯接受了邀請，並參加了狩獵。在追捕過程中，他不幸掉入水中，才發現這個怪物不是獨角鯨，而是一艘結構奇妙的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們開始一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海，進入大西洋。他們在水中看到了許多稀有的海洋動植物和奇怪的景象，經歷了各種危險。最後，當阿龍納斯到達挪威海岸時，他不辭而別，公開了海底的祕密。
書裏的人物很少，只有少數有名有姓。但是隻有幾個人，一艘潛艇，一個神祕的尼摩船長，一個學會了如何致富的科學家，花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底20000英里，給我們講故事，展示驚心動魄的畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚.這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經歷，曲折而驚險。
故事中最重要的人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神祕、迷人的人物。他像大海一樣温暖、冰冷、善良、危險、温柔、暴躁、隨和、任性。他按照自己的設計建造了鸚鵡螺號潛艇，並在海底進行了大規模的科學研究，但似乎這並不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底尋找自由，對自己孤獨的生活深感悲哀。但他的良心從未被殘酷的人生經歷抹去。看到朋友死去，他會默默哭泣；他會給窮人幾百萬黃金；他會把整袋珍珠給貧窮的'珍珠收藏家.尼摩船長對人類有着深深的不信任，內心充滿了痛苦，但他依然善良.南極缺氧的時候，尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐裏的最後一口氣，而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動了我。
合上書後，我的心依然停留在夢幻般的海底。就是這本曾經被我無限拒絕的書，會這麼好看。在漫長的旅途中，我時而被推向危險的環境，時而被帶入詩畫的美好境界；壯麗的場面和細緻的描繪交替出現。
儒勒凡爾納，這樣一本激動人心的書的作者，是19世紀法國“現代科幻小説之父”。他的作品是誇張的，動人的，科學的小説。《海底兩萬裏》是科學與幻想完美結合的奇幻之旅
看完之後，發現沒有人可以以任何理由拒絕這本書。
我暑假時看了一本叫《海底兩萬裏》的書，它是法國人凡爾納的作品，講了1866年許多船隻遭到不明海底怪物的襲擊，有一天，經過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物，還邀請生物學家阿龍納斯教授和他的僕人康塞爾和魚叉王尼德·蘭，但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕，最終被擊沉，阿龍納斯一行人落水，被“怪物”所救，之後才知道，原來它不是鯨，是一艘名為“鸚鵡螺”號的`潛水艇。
它的船長尼摩，是個不明國籍的神祕人物，潛艇上的許多部位都很精密，用品是由海洋的藻類、動物的部位製成的。阿龍納斯一行人別無選擇，只好跟着鸚鵡螺號遨遊太平洋、大西洋，印度洋、北冰洋，地中海，紅海，還遇上恐怖的大章魚，防禦兇殘的巴布亞土著人，海底復仇，南極冒險……
看完這本書後，我覺得這本書既有豐富的地理知識，還有很多的生物知識，它既是一本科幻小説，也是一本很好看的百科全書，它讓我看的津津有味，同學們，你們可以看一下這本既好看又精彩的書。
《海底兩萬裏》是一本科幻小説，作者儒勒·凡爾納在寫這本小説的時候，電燈還沒有發明出來，他卻能寫出海底探險的故事，而且寫的栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海洋世界裏。我想，就算是現在這個發達的年代，也很少能找出像書中的“鸚鵡螺”號的潛艇來。
《海地兩萬裏》主要説的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”的時候，“海怪”向他們攻擊，船沉沒了，除了阿尤納斯教授和隨從尼德外，其他的人都淹死了，他們也被“海怪”捉去了。那時，他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下，遊遍了世界上的所有海洋。最後，在“鸚鵡螺”號的一次報復行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”號的其他人員卻永遠回不來了。在閲讀的過程中，我有一個小小的問題：“是什麼讓這本書栩栩如生?”
幻想!能在一個沒有電燈的環境中寫出一艘先進的潛水艇，寫出一個在海底探險的故事，這得需要多少幻想啊!作者就像一個能預測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想。在那個時候，我相信誰也沒到過海的深處，在不知道海底會發生什麼的情況下，還能把海底的情景寫的栩栩如生，使讀者完全沉迷於書中的海底世界裏，真是了不起，我長大了也想寫科幻小説。
拿到《海底兩萬裏》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。很受感動。
其中，我被《海底兩萬裏》中的冰山這一節內容深深打動了。他們在南極地區航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多麼驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰勝它。而《海底兩萬裏》給了我一些勇氣，我應該學習他們的`那種不畏艱險的精神!
《海底兩萬裏》雖然只是一本冒險小説，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實，不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!同學們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等着我們去領略，
來吧，讓我們一起去探索，一同走進《海底兩萬裏》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬裏》這樣的好書。
海洋的奧祕真的是十分吸引人啊!
寒假裏，我認真地讀了《海底兩萬裏》，這是一本充滿神奇色彩的探險小説。讀了這本書就像是跟主人公一起坐上了“鸚鵡螺”號一起遨遊了神祕的海底世界，還學到很多課堂上沒有的知識，可以説是收穫多多啊!
書中令我印象最深刻的一個故事是《被困冰山》。
“鸚鵡螺”號被困在了冰山下面的冰洞裏，尼摩船長叫了許多船員下去往下挖，冰把潛艇和下面的海水隔離了十米，也就是説，底下的冰有十米厚，上面又是一座冰山，只要往下挖，就一定能出去。可是事情並沒有我們想的那麼簡單，雖然他們在挖，可是，讓人沒想到的是，冰居然也在結，而且速度比挖的速度還要快，他們還發現前後的冰正在漸漸地合攏，更糟糕的是船裏的空氣已經快用完了，主人公急得像熱鍋上的'螞蟻。就在這時，尼摩船長嘴吐出了三個字“用開水“。大家立即開始燒開水。開水燒好後，他們立馬把開水從管子裏放出去，氣温馬上升了上去，到了零下一度，他們開始瘋狂地挖起冰來，因為只剩下二米的冰了。等了會只剩下一米的冰了，全體船員上了船，他們打開閥門儲水倉開始進水，船一下子重了一百噸。
尼摩船長用他的智慧解除了這次危機，令我非常地敬佩。從這個小故事中，使我體會到，自己生活中碰到的一些困難都算不了什麼，更不用去退縮或害怕，只要我們善於發現問題、仔細地分析問題，努力用自己的智慧勇往直前，這才是解決問題的根本。相比之下，我感到很慚愧。在寒假裏，我參加了富陽日報組織的冬令營，當中有個遊戲項目就是攀巖，這是我最害怕的。當時，不管老師同學怎麼鼓勵，我都不敢嘗試。我缺少的正是尼摩船長的那份勇敢和自信啊!以後，如果再遇到像攀巖這類的活動，我一定要勇敢地去挑戰，勇於戰勝自己。
在這個快樂暑假，我在觀看電視之餘，閲讀了一本有趣的科幻小説。它是法國作者凡爾納寫的《海底兩萬裏》。讀完這本書，我就象經歷了一次奇妙的海底旅行。
《海底兩萬裏》這本書主要講的是海洋世界出現了一種不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋動物專家，隨遠征隊去消滅怪物，不料卻掉入海中。結果被“怪物”所救，原來這不是什麼“怪物”，而是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇。於是，他和神祕的潛艇船長“尼摩”一起開始了一段驚險、神奇的海底旅行。他們登上了從未有人到達過的南極，目睹了海底火山噴發的壯觀景象及悽慘的海底沉船，領略了美麗而又充滿危險的海底世界。
《海底兩萬裏》故事曲折驚險、引人入勝，使我不知不覺沉浸其中，眼中常常浮現出一幅幅多姿多彩的畫卷和許許多多神祕的東西，如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等。海底森林中遍地都是高大的草本植物，枝葉像劍一樣的直直向上生長，巨大無比的海蜘蛛在其中游蕩；錫蘭島上名叫硨磲（chēqú）的巨大珠貝雙殼半張着，露出了那椰子般大小的珍珠，呈圓球狀，透明晶瑩，顆顆都是稀世珍寶；布蓋大章魚，肌肉軟綿綿的，體長有六米，眼睛長在額頂，嘴同鸚鵡的嘴相似；還有埋葬船員的神祕的海底墓地。這是多麼神奇啊！我常幻象自己就是那“鸚鵡螺”號潛艇，徜徉在神奇的海洋世界中，欣賞着美妙的海底風光。
另外，《海底兩萬裏》這本書藴含了豐富知識，讓我懂得了許多以往不知道的東西，如什麼是太平洋黑流？什麼是墨西哥暖流？颶風是怎樣形成的'？珊瑚礁是怎樣形成的？海洋究竟有多深？等等。爸爸還告訴我，《海底兩萬裏》的作者凡爾納有很強的科學預見能力，他的幻想並不是異想天開，都是以科學為依據的，他所預見到的很多器械，後來都變成了現實生活中的真實東西，如“鸚鵡螺”號潛水艇，在小説發表25年後人們製造出的真實潛水艇，與小説中描寫的大同小異。而且他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得到了實現。
每一本好的科幻小説，都值得我們細心閲讀和珍藏，因為這兒有一個純真的世界，這兒是夢想飛起的地方！每一本好書，都能給予我們許多許多，並能在各個角落給我們指明方向，它是我們的好朋友，更是我們的好老師！
《海底兩萬裏》是法國科幻大師儒勒·凡爾納的經典之作，通過對海上怪物的追蹤描繪出神奇的海底世界。這本書充滿了神奇色彩，我由衷的向愛好探險的同學推薦。
這本書的故事是這樣的：在一八六六年，海中出現了一種不知名的怪物，主人公著名的教授對這件事充滿了好奇，他被林肯號艦長法拉古邀請去尋找海怪的祕密。接下來，教授在海上被海怪襲擊，船被海怪打了一個大口子，教授被強大的海浪打了出去。教授拼命掙扎、大聲喊叫，但是，林肯號依舊慢慢的遠去。教授的身體慢慢僵硬，直至昏迷。等教授醒來後，他發現他們所追蹤的海中怪獸居然是人工製造出來的，怪獸是用鋼鐵做成。他們最終被鸚鵡螺號潛艇救起，當他把他們的`經歷告訴潛艇船長的時候，船長十分憤怒，他認為教授等探險家的出現擾亂了他們在海上的生活。經過一段時間的相處，船長漸漸理解了教授及其跟隨者的冒險精神，教授也開始跟隨鸚鵡螺號開啟了一段神奇的海底旅行：參觀海底森林、參加莊嚴的海底葬禮、打撈西班牙沉船的財寶……最後，教授及其追隨者到達了一個小漁村，當他們回憶這些事情的時候，仍然感覺到匪夷所思。
在閲讀這本書的時候，我時而緊張，時而興奮，時而害怕，但還是忍不住繼續閲讀的慾望。充滿魅力的海洋世界、海洋生物和神祕的鸚鵡螺號都讓我心馳神往。我們中國蛟龍號也能夠探索更深層的海底世界，它的技術甚至世界領先，我希望將來可以有幸去探索海洋世界，同時，對未知世界充滿好奇，也是我們不斷探索的動力，相信大家聽完我的介紹，一定會第一時間找到這本書，跟隨着作者來一場冒險之旅！
《海底兩萬裏》是科幻小説之父“儒勒-凡爾納”的一部經典名作。這本書講述了一個名叫“阿龍納斯”的教授，因參加追逐“海怪”的行動而落入海中。後來他搭上了“海怪”——一艘構造奇妙的潛水艇，就開始了他的驚心動魄的航海生活了。
讀過幾本關於航海的書，可是當我讀完《海底兩萬裏》後,不得不驚歎海底世界的奇妙無窮，以至不斷的做着深呼吸。讀到驚險的階段，我就像是他們中的.一員，跟着一起緊張。看到他們面對困難一籌莫展的時候，我也為他們絞盡腦汁的想着解決的辦法。當問題解決後，我也終於鬆了口氣，跟着一起高興。不過，最終的結局是很悲慘的，只有三個人能倖存下來。能如此的吸引讀者，可能這就是“儒勒-凡爾納”能成為科幻小説之父的原因吧。
在“儒勒-凡爾納”的筆下，大海雖然會吞噬生命，但是大海的美依然無法掩飾。它是那樣的充盈豐富，那樣的浩瀚無際，並且孕育着無數迷人的生命和藴藏着無數稀世珍寶。
此刻，我特想也去體驗一下航海生活。不過得拋開那些颶風、巨浪、大漩渦，還有那些張着血盆大口的鯊魚和一些伸着長有吸盤觸手的八爪魚。哈！這只是一種奢望吧。
這個暑假，我又重温了《海底兩萬裏》這本書，真覺得這是一本值得一看的好書。
《海底兩萬裏》寫於1870年，是法國著名科幻小説家儒勒·凡爾納的經典之作。這本書寫了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個勇敢、聰明、善良、遇到危險不慌不忙而充滿神祕色彩的人。在“珍珠”這一章裏，他為了救一個採珠人免遭鯊魚的攻擊，帶領自己的兄弟不顧自己的生命危險，手拿短刀向鯊魚肚子上刺了一刀，受了傷的鯊魚更加瘋狂，船長抓住它的一隻鰭，勇敢的與鯊魚搏鬥，險些送命，最後鯊魚被一個夥伴用魚叉刺死。現在想起來，我還忍不住為船長喝彩。
這本書中的深海景色也描寫得很好。書中許多罕見的海生動物和奇麗景象，作者描寫得惟妙惟肖，就像描寫海底森林的這一段“陽光投射在寧靜的海底，彷彿是透過光譜被曲折分析的光線一般，美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚，也都染上了陽光的七彩，令人驚訝。”海底森林的景色好像真的展現在你的面前。
這本書更精彩之處是書中的情節此起彼伏，扣人心絃。尼摩船長帶領着他的夥伴經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等種種險情，我的心也隨着故事的`起伏一上一下的。在講到章魚襲擊時，我看到章魚把一個船員抓走了，我的心也被揪得緊緊的，時刻為船長和他的夥伴擔心。
凡爾納的《海底兩萬裏》不僅情節曲折、撲朔迷離，而且藴含着豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想。更為可貴的是，《海底兩萬裏》中的幻想多以科學為依據，許多科學幻想在今天都得以實現。
《海底兩萬裏》這本神奇的海底世界歷險記，描述的是人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生、千鈞一髮，時而景色優美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。
其實這個故事並不複雜。它講述了法國生物學家阿龍納斯在海洋深處的奇妙旅程。世界上接二連三的海難事件震驚了全世界，出於對航海安全的考慮，也是在公眾的呼籲下，由美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。作為生物學家的阿龍納斯等人受美國的邀請，參加對“海怪”的追捕行動。這個海怪據説是比鯨魚還要大，有人認為它就是一隻“獨角鯨”。在與“海怪”的一次衝突中，阿龍納斯等人落水，卻被“海怪”救下，他們這才發現：哪有什麼海怪，世人口中的“獨角鯨”其實是一艘構造奇妙的潛水艇，這艘潛水艇的船長就是大名鼎鼎的尼摩船長，船長為了保守祕密，就強迫教授以及他的助手留在船上，教授他們只好跟着“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周遊各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……
在這次旅行中，尼摩船長和阿龍納斯一行人遇到了重重阻難：在巴布亞新幾內亞他們的船擱淺了，遇到當地土著人的'攻擊，尼摩船長用他的閃電擋住土著人進入“鸚鵡螺”號成功脱險；在南極時，冰山翻倒後將船封在了冰層下面，致使船無法浮出水面。可怕的是船上的空氣逐漸耗盡，船上的人面對的是窒息而死的危險。在尼摩船長的機智和冷靜下，他們在冰層較薄的地方用“鸚鵡螺”號上的衝角撞開了冰面，鸚鵡螺號終於重新浮出水面。
看完這本書，我激動的心情久久不能平復。
尼摩船長，這是一個既熱情又冷酷，既和善又有危險性的人物。正如史密斯所説，沒有人能夠評價尼摩船長這一生的是非功過。但有一點無可爭議，他遇到危險時所表現出的冷靜和智慧令人欽佩；阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上後，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上後公諸於世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的僕人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友；“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。
《海底兩萬裏》不僅讓我認識了這些勇敢、執着、真誠、陰鬱的人，也讓我遊覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬裏》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小説，又是一本富含海洋知識的百科全書。
他讓我懂得了在人生的道路上，總會有遇到困難的時候，使人“跌倒”，但是，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲歎氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪裏跌倒就在哪裏站起來，堅持到底，就是成功的開始。
從2月19日到20日，不到兩天，我一口氣完成了凡爾納的《海底兩萬裏》。我以為是科幻小説，因為內容深刻，知識性強，很難快速讀懂。我萬萬沒想到的是，這本書語言生動，邏輯嚴謹，字裏行間充滿懸念，引人入勝，產生了一種讓人讀不完小説，放不下心的執念。總而言之，這部小説有四個亮點：
一個是超級想象。看完這本書，似乎你的思想和凡爾納已經在水下世界旅行了兩萬英里。書中每一章每一段的第一句都詳細敍述了鸚鵡螺號的時間和旅程，從太平洋出發，經過珊瑚海、印度洋、紅海和地中海，進入大西洋、南極和北冰洋。和凡爾納一起環遊海底世界，和主人公一起體驗海底探險。旅途中有難以想象的快樂。歷經千辛萬苦，我終於到達了南極，在那裏我看到了無辜的企鵝，血腥殘暴的殺戮，獨角鯨獵殺抹香鯨，還有在海底行走的舒適。各種珍稀的海洋動植物，各種稀奇古怪的東西，形成了五彩繽紛的水下奇觀。
第二，人格的敍事力量。好的小説，就像長跑，哪裏減速，哪裏補充能量，哪裏衝刺，作者心裏有計劃，每章都有懸念。每次高潮過後，總有一個空間幫助讀者釋放情緒，找到出口。每一個高潮都是互相銜接的，劇情互相支撐。小説中的海底，有時美麗而醉人；有時候很危險，很近。比如，經過一場激烈的戰鬥，主人公被困在神祕的怪物中，最終逃脱了神祕怪物的控制，降落在陸地上，回到了家鄉。整部小説敍事宏大，敍事風格嚴謹。不是杜撰，也不是虎頭蛇尾，而是科學推測得到的數據。
第三，嚴謹科學。看完小説，我的第一反應是查閲作者的生活資料，一開始我猜測他是地理學家、博物學家、生物學家還是航海家。後來，他發現自己沒有別的家了。20歲時，他按照父親的`意願去巴黎學習法律，但他卻在巴黎的文化沙龍裏愛上了文學，走上了文學創作的道路。但小説中的主角是捕鯨者、生物學家、工程師等。這是我第一次聽到和聽到海底許多生物的名字和描述。雖然沒有樣本可以參考比較，但是我特別注意小説中每一個數據的描述。正是小説這種嚴謹的科學性質，使得作者想象中的鸚鵡螺號成為現代潛艇的原型。這部科幻小説誕生於18世紀，潛艇不是發明出來的。從這個層面來説，文學是科技進步的預言家。甚至有人認為是《海底兩萬裏》中描述的鸚鵡螺啟發了現代工程師，從而設計出可以潛幾萬英里、有堅硬金屬外殼可以抵抗的潛艇。《海底兩萬裏》中的鸚鵡螺號在功能和工作原理上與現代潛艇有許多相似之處。
第四，充滿人文精神。這使得小説的主題得到昇華，小説通過聚焦鸚鵡螺號船長尼莫，表現了作者的人文情懷。尼莫是個神祕人物。他在荒島上祕密建造的潛艇不僅極其堅固，而且結構巧妙，可以利用海洋提供能量。他善良霸道，恨土地深愛海洋，愛下屬恨人類，這是矛盾的。最終，是尼莫無情地擊沉了人類戰艦，激怒了法國的阿龍納斯教授。他放棄了繼續深海探索的想法，選擇逃離潛艇。
總之，文學是科技進步的預言家。如果你想提高自己的同理心3354和感知世界變化的能力，不妨讀讀《海底兩萬裏》。
凡爾納的三部作品《神祕島》、《海底兩萬裏》、《格蘭特船長的兒女》奠定了他“現代科幻之父”的地位。有時間的讀者可以一起看。
不怎麼愛出門，讓我擁有更多的閲讀時間。今年暑假，我就又趁機在書海中暢遊了一把，其中有一本是法國科幻小説家儒勒·凡爾納的代表作之一——《海底兩萬裏》。書中的故事情節跌宕起伏，筆調幽默風趣、妙趣橫生，讓人不禁浮想聯翩，彷彿也與主人公一起，暢遊在神祕莫測的海洋世界。
自然科學家阿龍納斯先生和他的助手康塞爾以及魚叉手尼德·蘭在一次“捕獵”時，由於各種機緣巧合，竟意外登上了他們的“獵物”“諾第留斯號”潛水艇。潛艇的主人尼摩船長是個脾氣古怪，卻又知識淵博的人。所以，在尼摩船長的導航中，給他們一行人帶來了很多曲折的經歷，同時也增長了許多科普知識。在“諾第留斯號”上的十個月裏，他們遊遍了四大洋，併到過紅海、地中海、南極海……這段令人難以置信的經歷，不僅拓展了阿龍納斯和他那兩位同伴的視野，更拓展了我的視野。原來，有一條海底隧道連通了紅海和地中海；原來，海馬能長到六七米長，五六千公斤重；原來，所謂的“美人魚”其實就是海牛……
小説的故事情節中，最讓我記憶猶新的是尼摩船長勇鬥鯊魚和章魚的部分。在孟加拉灣，尼摩船長為了救助一位涉險的採珠人，隻身與兇猛的角鯊惡鬥，並中傷了角鯊，憤怒的角鯊不顧一切衝向船長。千鈞一髮之際，尼德·蘭一叉終結了鯊魚，讓人直歎驚險。在大西洋中，尼摩船長又一次率領眾人，與身長七八米的巨型章魚搏鬥。人物英勇機智，情節驚悚、精彩，牽引着讀者同驚同喜。
這部小説除了情節精彩，語調幽默以外，還用了不少的筆墨介紹各種海洋生物，並一一列出各種海洋生物的生理特點及習性特點，對讀者而言，也是一次很好的'科普知識的普及之旅。比如其中的這麼一段：“其他魚屬中，有黑褐色的卵形魚，身上有白色的帶紋，無尾；被稱為海豪豬的魚虎，身上多刺，遇到攻擊時會鼓起身子變成一個滿布尖刺的球；會飛的長嘴飛馬魚，腹鰭闊大，像一雙翅膀……”對於我這個小科普迷來説，這些內容真讓我讀來覺得津津有味，趣味無窮。
凡爾納的《海底兩萬裏》，就故事而言讓熱愛閲讀的我們平添了許多奇幻之旅；就知識來説可又讓我們不止“多收了三五斗”。總之，這部小説能帶給我們一場美妙如幻的神奇之旅。
高爾基曾説過：書籍是人類進步的階梯。我希望自己在這架階梯的引領下，進步越來越大。
海底，一個美麗的地方，在凡爾納的筆下，更是一個神祕的地方，《海底兩萬裏》這本書引領着我，進行了一次神祕的海底奇遇。
1866年，海里出現了一個巨大的怪物，許多人都認為是獨角鯨。於是，美國的“林肯”號逐洋艦去追捕這個害人不淺的獨角鯨，並邀請了著名的教授阿羅納克斯先生和捕捕鯨手——內德·蘭德，同行的還有僕人孔塞伊。
在一次攻擊中，三人不幸掉入水中，卻被“獨角鯨”所救這才發現那個怪物原來是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號，他們認識了尼摩艇長，並參觀了這個儀器精密、空間寬敞的潛水艇，同時瞭解了尼摩艇長對陸地的厭惡，漸漸適應了艇上的生活。
後來，他們跟隨尼摩艇長開始了海底兩萬裏的旅行，其中有許多危險坎坷，但經過團結拼搏，堅持奮鬥，獲得了一份幸福美滿。
最後，在逃跑時遇到了“邁爾大旋流”，三人被一户漁民所救，“鸚鵡螺”號卻不知所蹤，他們也將這個祕密公示與眾。
阿羅納克斯教授，僕人孔塞伊和捕鯨手內德·蘭德是一個偶然的機會，進行了一次海底旅行，過程中，雖然內德·蘭德總想着逃跑並且對尼摩艇長很厭惡，但在關鍵時刻還是團結，還在一次搏鬥中救了尼摩艇長，尼摩艇長雖然看上去冷冰冰的，但骨子裏還是有愛，他很討厭陸地，也很憎恨人類，他到底是哪國人，為什麼會這樣討厭，這些也都是個迷。作者發揮了想象，把不真實的東西描繪的'這麼真切，並讓我們跟隨尼摩艇長遨遊海底，共賞美景。
海，一望無際，碧藍的海水與碧藍的天融為一體，一陣風吹過，泛起圈圈漣漪；海底，魚兒成羣，神祕的海底，上演着一個又一個的奇遇。
這個暑假我看了一本書，名字叫《海底兩萬裏》。
這本書一開始講述的是許多輪船在大海上航行時，總是碰到一個類似鯨的東西。而且還能發出巨大的'光芒。讓人睜不開眼睛。這種類似鯨的東西有堅硬的外殼，足以把一條輪船撞出一個大洞來。
為此，大家更關心起來了這種東西，議論紛紛。經過專家猜測它是一種獨角鯨。於是，大家便開始了捕捉行動，想看一看它到底是一個什麼東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進了海里。而船上的魚叉手探測員，和一位專家，無意間摸到這種令人驚歎的“怪物”。就在這時，“怪物”的一個艙門被打開了。原來，大家所説的怪物是一條潛艇。大家便開始了漫長的海底探險。這三個人中途幾次想逃跑，但都沒有成功，但最後他們在海底“行走”了兩萬裏後，終於逃出了這條潛艇。
從中我知道了只要有勇氣和堅定的信念，就沒有不成功的事。
海底的世界是奇異多彩的，是變化無窮的，人人都向往着到神奇的海底世界遨遊，你知道海底是怎樣的嗎？就這樣，懷揣着各種遐想，我看完了奇幻的《海底兩萬裏》。
書中故事曲折離奇、扣人心絃，十分精彩。主要講了一位教授乘坐“鸚鵡號”艇周遊海底的冒險經歷。海底的植物和動物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長着椰子般大大小小的珍珠貝，兇惡的.大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘着潛水艇到神奇的海底世界周遊一次。
這本書中，我覺得有一個故事很有趣。有一次，阿龍納斯教授和朋友到一座小島打獵，被島上的一羣土人發現，土人跟着他們追到了船上，第二天船需要換氣，一打開艙門，土人就硬要進船艙裏，可他們一碰扶梯卻被一股力量彈了回來······在這裏，可以充分説明作者豐富的，因為扶梯上的電是高電壓，而書的前言説在凡爾納的時代，電燈還沒有出現，而且人類還沒有發明潛水艇，但是在凡爾納的腦海裏已經出現了。凡爾納沒有到過海底，卻把海底美麗的景色描寫得如此生動，如同身臨其境，真讓為佩服！
我還喜歡書中的人物。尼摩船長帶領着眾人在海底遇到重重危機時，他卻總能機智勇敢地把大怪物打敗。最終獲得自由，我覺得尼摩船長給我上了一堂課。因為之前，當我遇到困難或是不敢確定一件事能夠完美完成時，我會選擇退縮，而不像尼摩船長那樣想方設法地解決它，勇於挑戰困難，想盡各種去更好地解決它。是尼摩船長教會了我遇到困難要勇於挑戰，知難而上。謝謝您！尼摩船長！
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