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讀《埋在雪下的小屋》有感10篇(優秀)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.48W

品味完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的讀《埋在雪下的小屋》有感,歡迎閲讀與收藏。

讀《埋在雪下的小屋》有感10篇(優秀)

讀《埋在雪下的小屋》有感1

俗話説的好:“堅持就是勝利,不能向困難低頭。”讀了埋在雪下的小屋這篇文章,更讓我懂得了這句話深刻的含義。

這個故事主要講了雪丫、林娃、森森與大野四個朋友一起去雪山上去抓一隻梅花鹿的事情。可是,由於他們的聲音太大,造成了雪崩。他們只好跑進了一個一個小木屋裏面躲避災難。不幸的是,他們卻被雪堵在了裏面。讀到這裏,我都很為他們而擔心。一開始三個男孩子非常有信心,拿起木板認真的挖雪。他們照料好最小的孩子雪丫,讓她躺在牀上休息。我讀到這裏,很為他們的精神而感動。

接下來,三個男孩子也越來越泄氣,只剩下最大的大野在堅持不懈的努力挖雪。他自己認真的挖雪,並且還不把自己發燒的事情給他們説,忍着劇痛認真地挖雪,並照料好那幾個比他小的'孩子。他堅持不懈的對他們説:“一定能出去的,一定能夠出去的。”大野總是在最危機的時刻拯救了他們。最後,大野因為過度勞累而病倒了。他們為了出去,更加努力的挖雪,終於,出去了。

讀完這一個小故事,我不禁很為大野的精神所感動。他為了能讓自己與他們出去,不顧自己生病的危險,獨自一人忍着生病的痛苦一直在挖雪。讀到這時,我不禁掉下了金豆豆。他這種無私奉獻的精神多麼的值得我們的學習啊!

同時,這個故事也告訴我們不能向困難低頭。以後,我一定要以他們為榜樣!

讀《埋在雪下的小屋》有感2

“團結就是力量”!《埋在雪下的小屋》這本書告訴了我這樣一個深刻的道理。

大野、森森、林娃三個小男孩幫助女孩雪丫捉小鹿時跑上了雪山。他們在小木屋裏休息時,商量着怎樣把小鹿嚇出來,就大聲地學狼叫,結果釀成了慘劇——雪崩。厚厚的雪把小屋壓在下面。三個男孩找到了木板和粗樹枝,開始挖雪尋找出路。雪丫從口袋裏摸出了一盒火柴,看,火光給他們點燃了希望,這希望之火驅散飢餓、疲勞。團結一心的他們終於從挖出的通道中逃了出來。作者在讚揚他們的同時,也寫出了林娃的自私:他有塊臘肉自己偷偷地吃掉了,不是讓飢餓的夥伴們分享,更沒去照顧快餓暈的`雪丫。

這個小故事從正反兩個方面教育我們:遇到困難一定要團結一心,擰成一股繩;在飢餓面前更要相互關心、謙讓,不能有私心、貪心,這樣大家才會更加團結,更有凝聚力,才會有戰勝困難的信心。

讀《埋在雪下的小屋》有感3

愉快的夏日,我常常坐在沙發上看書。

我最感興趣的書就是這本《埋在雪下的小屋》,這本書裏我最喜歡的是和書的`名字一樣的小説。

這個故事裏有五個人物,分別叫林林、林娃、雪丫、大野和雨。有一天下着鵝毛大雪,大野想抓只白色的小鹿給雨。林林、林娃跟着大野一起去捉小鹿。走上了雪山,因為雪山上太冷了,而且又颳風,那麼就更冷了,正好邊上有個小木屋,大野説:“我們進去躲躲風吧!”,他們一個個的進去了。突然雪崩來了,把他們的房子給埋了。他們就開始挖雪,一開始他們用手指挖雪,雪太冷了,就想到把一張椅子拆開來挖雪,這樣就更快一點。他們想了很多辦法,最後脱離險境。

讀了這個故事以後,我被它給感動了。我想:每個人都有每個人的一生和挫折,所以每個人都會遇到不一樣的困難,我們應該尋找辦法,盡力而為地解決問題。

讀《埋在雪下的小屋》有感4

今天我讀了曹文軒的短篇小説集《野風車》,其中一篇故事《埋在雪下的小屋》使我很受感動。故事內容是這樣的:

冬天,四個孩子:雪丫、大野、森森和林娃一起到被積雪覆蓋的山上去玩,他們看見一隻白色的小鹿,就去追它。不料遇到了雪崩,他們情急之下躲進了一個無人居住的小木屋裏,一隻兔子也和他們一起躲進了小木屋裏。屋子裏什麼都有,也有吃的。四個孩子吃完食物後,再次忍住飢餓,度過了十多天的黑暗,終於重見光明……

四個孩子頑強的毅力和堅定的意志讓我佩服,同時我也很感動:他們沒有被困難所嚇倒,而是團結起來,一起戰勝困難,這次經歷也許會使他們終生難忘……

我很喜歡這篇文章,它不但給人許多啟發,還有一些對事物或景象的描寫,如:陽光下的.雪山,閃着純淨的、藍銀色的光。它巍然矗立,像一道巨大、美麗的屏障。那雪像是熒光粉塵,即使夜間,這坐雪山也發着淡藍的光。這個碩大無朋的發光體,把整個天地都映照得十分明亮。

曹文軒的純美小説系列對我們的寫作很有幫助,建議大家以後多讀一些有用的書。

讀《埋在雪下的小屋》有感5

《埋在雪下的小屋》出自於曹文軒的《生活的饋贈》。這是一篇催人淚下又鼓舞人心的小説。

《埋在雪下的小屋》主要講述了森森、林娃、雪丫和大野哥,這四個孩子,為了追逐一隻白色的鹿送給大野的好朋友:雨,被突如其來的雪崩埋在一個小屋子裏。屋子中一片黑暗,死一般的沉寂。讀到這兒,我的心驚了一下,這大雪會不會把這四個幼小的生命奪去?十天裏,飢餓、寒冷、疾病輪番考驗着他們,沒有吃的東西,只能吃雪;冷,卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪,我震驚了!雪崩,這種許多大人都不曾經歷的災難竟降臨在四個年紀最大不過14歲,最小隻有8歲的孩子身上,更令我意外的是四個孩子在這種呼天天不應,叫地地不靈的'處境中,頑強地活了下來。然而,他們沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存環境抗爭。每當他們失去信心的時候,雪丫用詩歌來激勵他們。這時,我想起以前的一個故事:有一天,發大水了,兩隻螞蟻落入水中,一隻螞蟻想我肯定活不了了。就坐以待斃,漸漸地沉了下去,而另一隻螞蟻想我一定活下去,它便奮力游上岸,倖存了下來。

在團結一心的背後,當然也有自私的一面。林娃就是一個典型的例子。在大家都餓得昏天黑地時,只有林娃身上有一塊臘肉,在面對比自己小了四歲的雪丫時,他選擇了自己獨吞。讀到這裏,我真是咬牙切齒啊!雪丫比他小,而且是個女孩兒,體力當然不如他,但他卻一丁點肉都不肯給她吃。當然,他的自私也得到了報應。在小屋垮塌的時候,他摸到了一個從小閣樓上掉下的罐頭,原本他想告訴其他人,但轉念一想,他要獨吞罐頭。他小心翼翼地撬開了罐頭。可能是因為太餓的原因,剛撬開,他連味道都沒來得及辨認,就狼吞虎嚥的把罐頭吃了個精光,才發覺這是一罐油漆,這讓他實實在在的難受了一番。大野哥也找到了一個罐頭,他並沒有獨吞,而是和大家一起分享。我十分佩服大野哥,在這樣的情況下,他居然還想到大家,如果換成我,大概也和林娃一樣獨吞。

雖然命運給予他們的幾乎是九十九條死亡之路,但是他們在一線希望中掙脱大雪的魔爪。是什麼讓四個孩子活下來,並依靠自己逃生?是堅持!當讀到“一束早晨的陽光照進了黑暗了十天的世界裏”時,我感動萬分,為大野、林娃、森森、雪丫高興,為他們堅持、團結所得的結果而高興!但是大野哥卻倒下了。在這十天十夜中,他們互相依靠,懂得了團結的重要。

這本書告訴了我們:在關鍵時刻,團結是最大的力量,團結加上對自己的信心,就是擺脱困難的第一要素。

讀《埋在雪下的小屋》有感6

我讀過的書像天上的繁星,數也數不清。比如:《楓葉船》,《甜橙樹》還有《埋在雪下的小屋》。

故事是這樣的:陽光下的雪山,閃着純潔的',明亮的雪花。山腳下的村子,錯落有致的屋子安靜的佇立着。幾個孩子在雪地裏歡快的玩耍,他們分別是:大野,林娃,森森和雪丫。玩的正高興時,他們忽然看見了一排小鹿的腳印通向山上去了,他們知道山上危險,但好奇的心不斷引誘他們,他們還是上山了。可怕的是,危險真的發生了。他們發現了一個小屋,正準備進去看看,突然,隆隆聲傳來,山上的雪掉了下來,雪沫鋪天蓋地而來,雪崩發生了。他們來不及下山,只好躲在小屋裏,大雪困了他們七天七夜。後來,他們都安全的下了山。

讀了這本書,我明白了,無論做什麼事都不能急,要淡定冷靜的面對困難,這樣才能找到解決問題的方法。

讀《埋在雪下的小屋》有感7

歌德曾經説過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”我讀了著名作家曹文軒的《埋在雪下的小屋》,讓我感悟很深,明白了做人的道理。在困難面前不要放棄,只要有信念、有毅力,堅持下去就一定能成功!

《埋在雪下的小屋》是講大野和他的`夥伴們一起去山上追一隻白色的小鹿,途中為了取暖來到小木屋裏,由於意外造成了雪崩,小木屋被大雪深深地掩埋了,他們眼前頓時一片黑暗,與世隔絕,他們心裏恐懼極了。現在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一條通道。三個男孩子開始輪流挖雪,他們在黑暗中忍受着飢餓帶來的痛苦,只能靠吃雪來維持生命。大野他們在小屋裏面生存了很多天,最讓我感動的是雪丫每天為夥伴們講故事、背詩歌,給予小夥伴們精神上的鼓勵,讓他們忘掉飢餓,給他們帶來了生存下來的希望。雪丫很小,但她是一個聰明,勇敢的小女孩兒。而這時的森森,高燒不退,還隱瞞大家,因為他知道如果讓大家知道他發燒的事情,大家都會被恐懼所吞噬。在他們絕望的時候是一盒罐頭和雪丫點燃的一根火柴,給了他們生存下來的勇氣。火柴燃燒掉後,他們又一次陷入了絕望。當雪丫再次點燃火柴,大家看見光時,他們互相鼓勵,彼此信任,因為他們相信自己一定能活着出去,他們的精神是我們城市中孩子沒有的。如果我們被困在小屋裏,我們一定會嚎啕大哭,不會像大野他們一樣冷靜思考。所以一定要讓城裏的孩子出去鍛鍊才行。大野他們堅強不屈,團結合作,永不放棄的精神值得我們學習。

他們也許不完美,但都有令人敬佩的地方,或執着、或勇敢、或樂觀、或善良。讀完這本書後,我認為我們也應該學會堅強,敢於向困難挑戰,勇敢面對挫折,不向挫折低頭,做一個樂觀積極向上的人。

讀《埋在雪下的小屋》有感8

今天,我讀了《埋在雪下的小屋》這本書,它使我受益匪淺。

這本書向我們介紹了大野、林娃、森森、雪丫四個孩子為了追一隻小白鹿而遇到雪崩,被困在半山腰的一間小木屋裏。在這個“黑暗世界”裏每個人的心裏都充滿光明。他們靠頑強的毅力,鍥而不捨的精神和那最為可貴的團結一心、互愛互助的高尚品質度過了這一生中最漫長、最恐怖的十天。期間,大家餓的時候就吃雪來充飢。要是實在不行了就用“望梅止渴”的方法來安慰自已。為了生存,每個人都用力挖雪,他們相信自已不會死,只要勇往直前,就有生的希望。終於,在小夥伴們的奮勇拼搏之下,最後一團雪被打了出去,一束早晨的陽光照進了這個已經黑暗了十天的世界。

讀完這本書,立即讓我聯想到了這樣一件事:有一次,我發高燒發到39.4度,這下可把爸爸媽媽急壞了,他們立刻把我送到醫院,又是吊鹽水又是打針吃藥的,可把我折騰得夠嗆。人家李白肚子裝得全都是“墨水”,可我肚子裏裝的都是一堆又一堆的藥片呀!這樣下來不僅沒退燒不説,反而越來越嚴重了。這下子我向病魔抗爭的勇氣頓時煙消雲散,整天毫無生氣。媽媽得知後,開導我説:“悦悦,你遇到一點挫折就退縮,這是不對的。你還小,以後的人生道路上還會有困難要向你挑戰,如果你連這麼一點小小的困難都克服不了,那你以後要如何面對更大的挑戰呢?人活着就是要挑戰,要把所有的.不可能變為可能,要把困難化為成功的動力,要勇於拼搏,要有不屈不撓的精神,只有這樣,我們活着才會有意義。”聽了媽媽的話,我重新振作起來,頑強地向病魔抗爭,沒過多長時間我的病就好了。

是的,不管我們遇到什麼困難,只要心中充滿希望,不放棄,要拼搏,就一定能戰勝它們。讀了《埋在雪下的小屋》這本書,我的眼睛又明亮了許多。

讀《埋在雪下的小屋》有感9

放假期間,我看了一本名叫《埋在雪下的小屋》,讀後頗有感觸。

故事的內容大意是這樣的:一天森森、林娃、大野、雪丫四個孩子為大野的好朋友“雨”追着一羣白鹿上山的路途中,他們大聲地叫喊,未曾想到卻引發了雪崩。幸好他們躲進了有勘察隊建造的一間小木屋裏,就在他們進去的一剎那,小木屋被大雪深深地掩埋了,屋裏頓時漆黑一片,沒有一絲亮光,大家頓時哭了起來。其中年齡的大野先停止了哭泣,他毫不猶豫的、滿有把握地告訴大家説:“不要哭了,我們想辦法出去,我們會出去的。”看着他們三個期盼的眼光,大野忽然有了一種責任感。

他是男孩他又比雪丫大六歲,比林娃和森森大兩歲,他為自己的哭泣、恐懼、失魂落魄,甚至是默默等死而感到羞恥。就這樣,大野安排好較小的雪丫躺在牀上,自己帶領着林娃、森森跪在地上,用手挖雪。飢餓、寒冷、疾病輪番考驗着他們,沒有吃的東西,只能吃雪。實在餓得不行的大野居然神奇般地碰抓住了一瓶梨罐頭,分給了雪丫、和他們一樣困在小屋的雪兔、林娃、森森和自己。

隨着時間的延續,寒冷和飢餓,使大野的信心一寸一寸地磨蝕了,幾乎喪失了求生的慾望,沒想到雪丫在什麼時候奇蹟般地摸出了一盒火柴,她擦亮了一根火柴,竟神奇般地刺激了三個已經絕望、放棄了掙扎的.男孩。這小小的光將他們已經麻痺了的神經,又興奮起來。光的力量是神奇的,巨大的。它誘惑着他們,鼓舞着他們,使他們又升起了生存的希望,給他們增添了信心。每當他們快要失去信心的時候,就有一束光來鼓舞他們,讓他們的精神在飢餓了一陣後,又重新振作起來,團結一心,經過十天的努力,終於走出小木屋。

通過讀《埋在雪下的小屋》這本書,我懂得了不論遇到什麼樣的困難,任何危險的處境,只要團結一心、始終保持着積極向上、樂觀的精神,不畏困難所嚇倒,奇蹟一定會出現。

讀《埋在雪下的小屋》有感10

這篇文章是曹文軒寫的中短篇小説,大概意思是:村子裏有四個好朋友,大野、森森、林娃、雪丫,一天,四個人結伴到山上去追白鹿,沒想到遇上了雪崩,情急之下,四人一起帶着那興雪兔跑進原來勘察隊臨時住的小木屋裏,四個孩子在近十天的時間裏與黑暗、恐懼、飢餓、病魔作着生死決鬥,最後,終於逃出去的事。

故事中四個孩子們都有着多麼頑強的意志啊,正因為這樣的意志讓他們用自己的雙手自己逃生,保住了自己的寶貴生命。那一種堅持不懈的精神是值得我們學習的。

在生活中,我們大家有他們四個孩子那樣堅持不懈的意志嗎?我想是沒有的'。比如説我自己,這次冬季長跑比賽,我就是因為要跑的路程太遠而不去參加比賽,而我以前不是這樣的。不管多少米,我幾乎每次都積極報名參加長跑比賽,就這一次就可以説明我的意志不堅強,沒有堅持不懈的精神,所以我要在以後聽生活中有那四位孩子的意志。

讀了這篇文章,我明白了:只要你有堅持不懈的精神和付諸於行動的表現,你就可以越來越接近目標。

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