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名人傳讀後感(13篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:3.07W

認真品味一部名著後,相信大家的收穫肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的名人傳讀後感,歡迎大家分享。

名人傳讀後感(13篇)

名人傳讀後感 篇1

本週我讀了一本書《名人傳》,作者是法國作家羅曼·羅蘭,其中有一篇是貝多芬傳,讀後使我深有感觸。

貝多芬是德國人,從小就顯露音樂方面的才華及天分,四歲啟蒙學習音樂、五歲學習鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能,初露頭角,加入家鄉劇院的樂隊。十七歲時母親去世,父親失業,他負起照顧家庭,教育兩個弟弟的'重任。二十二歲父親去世,貝多芬到維也納發展,展開了鋼琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久,作曲的聲譽也漸漸提高,但是二十七歲時聽力開始減退,三十歲兩耳漸聾,到四十五歲雙耳全聾,但在此期間,他仍然發表了其偉大的《歡樂頌》,《第七交響曲》,《第八交響曲》,《第九交響曲》等。貝多芬一生與苦難命運搏鬥,永不低頭,他對人生的感觸極深,了悟人生的意義,因此在作品中融入不少前人不曾想像的深刻感情,處處充滿了自信。這些作品正如燦爛絢麗的萬丈光芒,照耀着整個生命的園地,展現出崇高的氣節,與奔放的熱情,十分令人感佩。我們的一生不可能總是風平浪靜的,在遇到挫折時,我們應學習貝多芬這種不畏艱難努力向上的情操,永不氣餒,與困境作鬥爭,做命運的主人公。

名人傳讀後感 篇2

《名人傳》書中寫了三個赫赫有名的人物。第一個是德國的作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最後一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。他們都是在苦難中磨練成長起來的。

貝多芬,由於他出身貧寒所以很小就輟學在家,他的一生很坎坷不平但他沒有放棄,勇敢的.同命運做鬥爭。而且就算身無分文,生活無以為濟,也不會向他人搖尾乞憐。

米開朗琪羅,他一生中大部分都是被迫為那些權貴工作。無論願意或不願意,他依然認真地工作,並無怨言。

托爾斯泰,雖然身為貴族,但毅然反對階級制度。

《名人傳》中三個人物的精神都很偉大。因為他們排除一切苦難,認真對待自己做的每一件事。我們要學習那種堅強的意志,想到自己在學習上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業應付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅強的意志,沒能持之以恆,感到十分羞愧。一個殘疾人尚能如此,我一個正常人真是無地自容,我要以他們為榜樣,多向他們學習,不怕困難,刻苦學習,長大做個有用的人才。

名人傳讀後感 篇3

米開朗琪羅是意大利偉大的繪畫家和雕塑家。他從小就有機會接觸一些古代的書籍,被古代的大師深邃的思想吸引,夢想着將來成為一個類似於古希臘雕塑家的人。

米開朗琪羅在一所雕塑學校學會了雕塑,之後家庭的全部負擔都壓在他一個人身上。他的健康受到了嚴重的影響。

隨後他一次又一次不斷地遇到難以想象的各種困難、打擊、誣告,而米開朗琪羅是一個胸懷寬廣的人,在重重打擊和百般刁難的環境下,他沒有消沉,沒有後退。專心一意地搞藝術創作。病弱的身體折磨着他,他只沉浸在藝術創作的激動中。他除了夜以繼日地工作外,什麼都不想。父親勸告他不要太勞累,他卻根本不顧及自己的生活,只以極少的'麪包和酒來度日。但是他卻感覺這樣才是快樂。跟貝多芬一樣,貝多芬説:“歡樂由痛苦獲得。”米開朗琪羅説:“越使我痛苦的就越讓我喜歡。”

故事裏還説:“米開朗琪羅終其一生總是從一個磨難轉到另一個磨難,從一個主人手下轉到另一個主人手下,就這樣不停地消磨着他那天才的生命。”米開朗琪羅依然能夠堅持下來,絕不後退。他沒有向命運屈服,直到他生命的最後仍在抗爭。他勝利了。他給世界留下了許多珍貴、不朽的繪畫和雕塑作品。

讀過《米開朗琪羅傳》後,我懂得了,不管做什麼都必須具有吃苦耐勞的精神,必須具有不怕困難和挫折的精神,才能最後取得成功。我也明白了,艱苦、困難和挫折是對每個人最好的鍛鍊,只要努力堅持,總會成功。

名人傳讀後感 篇4

這個暑假,我讀了名人傳,作者是羅曼羅蘭。書中介紹了三個名人,他們分別是貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,這三個人物,都取得了輝煌的成績,我最喜歡的還是貝多芬。

一天晚上,我躺在牀上看《名人傳》,看着看着我就睡着了,第二天起來,咦,書到哪去了呢?找來找去,找不到,我急得都快哭了,結果走到客廳裏才發現,居然爸爸在看它,我把書搶回來,和他説:“等我看完了你再看吧。”

爸爸沒辦法,只好還給了我,我就把《名人傳》趕緊藏到別的地方去了。

這是一本好書,尤其是《貝多芬傳》,介紹了他苦難而輝煌的'一生,雙耳失聰,雙目失明,但他剛好是一名音樂家,既看不見,也聽不見,這是人生中最大的悲傷啊,如果是別人,就已經不想活下去了吧。可是他沒有,他堅持了下來,完成了自己的音樂事業。

貝多芬為了夢想並沒有選擇輕生,反而奮勇地前進,我們在生活中遇到一點點挫折,跟他比起來其實不算什麼,可我們是多麼軟弱啊。向貝多芬學習就要迎難而上,跨過坎坷的道路,不要把挫折當成成功路上的絆腳石,只要一路向前,就一定可以成功。

讀了這本書,我的感受很大,受益匪淺,人生就是一條佈滿荊棘的道路,越過了那些障礙,我們就能夠成長。

名人傳讀後感 篇5

在苦難與坎坷並存的人生面前,貝多芬、米開朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒有放棄,都直面挑戰那些困難。例如,貝多芬。

貝多芬在他人生最輝煌的時候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的打擊使他生活淒涼,工作受到影響,還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對音樂熱愛,正是這一執着,讓他堅強面對這些困難,並且創造了許多為苦難人而寫的音樂。甚至在生命的末日,創造力流芳百世的《歡樂頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂殿堂的頂峯。

不僅僅是貝多芬,許多人的成功都是在苦難中磨礪出來的。例如張海迪,海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然,而是時刻的.努力。不是一帆風順,而是困難重重。

如今的我們心中仍抱有理想,但不是一帆風順的。但,這不應該克服嗎?如果遇到這麼點小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那麼多的人都經歷過比這還大的困難,都沒有放棄,正是理想支撐着一切。我們不應該學習嗎?

“天將降大任於斯人也,必其苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”

名人傳讀後感 篇6

神祕島,一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個部分。

第一部分主要寫的是:在美國南北戰爭期間,5個不一樣職業——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人僕人納布、少年赫伯特等人由於被困在里士滿,最終經過大氣球逃脱,不幸遇到大風暴,最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的日子,也改變了荒島的`模樣!

第二部分,由第一部分留下設想,島上除了這5個人,還有其他人。於是經過他們的尋找,最終找到了在達布島上發現了--艾斯通(一個海盜),經過他們的努力,以及他自我的懺悔,最終融為一體!

第三部分,主要是海上來了一羣海盜,6個人並與其對抗的經過,及在島上--尼摩船長的幫忙下,最終取得勝利!可是火山爆發,使得6人流落在海上,最終別“鄧肯號”解救!

這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自我的未來充滿期望……

如果是你一不細心流落到一個荒島上,你會怎樣呢?

名人傳讀後感 篇7

早自習上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運交響曲》中,他改寫着命運。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而,命運卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業的巔峯時期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒着命運。但也他在黑白的世界裏纖細的手指演奏了鏗鏘般的'《命運交響曲》,併發出“扼住命運的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇裏就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅韌的旋律。

回眸昨日,感到無邊的羞愧。,四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師佈置的數學卷,上頭空空如也,但應付教師,以抄了之。

快下自習時,教師讓大家背誦出自原蘇聯小説《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應當度過:當他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧—,在他臨死的,他能夠説‘我的生命和精力,都獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。’”

以往被我引為座右銘的文字,我做呢

餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時時鞭策,能夠競爭對手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅強奮鬥!

名人傳讀後感 篇8

寒假裏,我讀到了一本好書——名人中外傳《牛頓》,這本書給了我深刻的印象。

我們的童年,從幸福走來,從快樂走來。但是,艾薩克。牛頓可沒這樣美好的童年。他還沒出世,爸爸就離開了人間,二三歲時媽媽改嫁到別處。在村裏,他常被取笑為沒媽的孩子,在小朋友們眼中,他更是個成天默不做聲的無聊玩伴,只知道拿小錘子到處一通捶。

咦,等等,牛頓捶出了一個小水車,居然像模像樣的,而且放在河裏也能轉起來。咦,牛頓叮叮噹噹地做出了一個小車,四個輪子都能轉起來,居然真的能跑起來。哦,天啊,連他的成績也非常好,又考了個第一!

説到這裏,你知道牛頓的童年到底是怎麼樣了吧?可就是這個差點做了農夫的鄉下孩子,憑藉頑強的毅力和認真的態度,發現了許多讓全人類永遠銘記,受益匪淺的真理。小時候,牛頓常常對着天上的`鳥兒發呆,長大後,他讓人們飛上藍天有了實現結論——力學;小時候牛頓1+1等於2還是3都不清楚,長大後,卻讓人難以想象複雜而龐大的運算有了準確而簡便的方法———微積分;小時候,牛頓對顏色很敏感,他從三稜鏡裏發現了光學理論,讓遙遠的木星清晰的呈現在人類的眼球中。還有更厲害的呢,世界上最有影響力的名人,牛頓排名第二,足見牛頓對人類的影響力、貢獻有多大。

名人傳讀後感 篇9

上星期,我讀了一本叫《名人傳》的書,這本書講訴了許多名人的成長曆程,給了我許多啟示。

這本書是羅曼。羅蘭寫的,她是美國人,也是美國有名的大作家。《名人傳》是一部經典的文學作品,裏面讓我記憶最深刻的就是貝多芬。貝多芬是德國音樂家,從小生活貧苦,並且很小時候就失去了母親,在父親的撫養下長大。貝多芬一生都是悲慘的,他的父親從小就對他很嚴厲,經常把貝多芬關在一間黑暗的小屋裏苦練鋼琴,每次貝多芬想休息,鬆懈一下時,她的父親就會狠狠地那鞭子抽打他,可能是父親急於兒子成才,所以從小就嚴厲的鞭策着他,可在貝多芬眼裏卻不這樣認為,他覺得他父親是個惡魔,甚至感覺不是她親生的。

就是在這種艱苦、刻薄的環境下,煉造出貝多芬這樣的傳奇人物,經他不斷努力,追求自己的理想,在他20歲時,不幸的.事情降臨了,他雙耳失聰,再也聽不到世界上任何美妙的音樂了,這讓貝多芬承受的打擊太大了,他曾經也在放棄音樂的路途上苦苦掙扎,可是命運就是那麼殘酷,他改變不了命運,但他要創造機會,終於,在他30歲左右時就成為了一名偉大的音樂家,收到許多音樂人的高度讚揚。

在我追求理想的頂峯時,常常會迷茫,但我相信,只要我不斷努力,相信自己,勇敢的戰勝他,勝利就會出現在你的眼前。

名人傳讀後感 篇10

這個寒假,我讀了一本書,叫《名人傳》。讀完後,我感慨萬分。

這本書是諾貝爾文學獎得主羅曼·羅蘭的作品。它包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部“英雄傳記”。書中主要簡述了三位名人的一生:貝多芬一生備受疾病、貧困和失戀的折磨,但他始終不懈地抗爭,並且一直保持着對音樂的`激情,創作出了許多的經典作品,走在了音樂領域的巔峯;米開朗琪羅忍受了病痛以及世間人們所有的刁難和盤剝,兢兢業業,一生醉心於雕塑創作,雕刻出了許多膾炙人口的作品;托爾斯泰致力於實現自己的理想,又不停地的質疑自己的理想,在衝撞和求索中成為一代文學巨匠,精神得到昇華,價值得到體現,無愧於自己的一生。他們都是靠心靈而偉大的人!

想一想書中那些偉大的人,他們是經歷了多少痛苦與磨難,最終才成為了揚名世界的人。想一想我們現在有許多人遇到一點困難就退縮。例如:我學唱歌,因為每個週末都要練習唱歌而不能玩耍,所以我就退縮了,但是我想起書中那些偉大的人,我最終還是選擇堅持了下來。現在,經常有人誇我歌唱得好,讓我十分開心與自豪。

其實,痛苦與磨難不是通往成功的絆腳石,而是堅定意志的“良藥”。只要在有困難時不退縮,堅持自己的信念,就一定會成功!我們一定要向那些堅持自己信念的人學習,這樣才能成功。

名人傳讀後感 篇11

這幾天,我讀了一本書,名叫《名人傳》,這本書使我受益匪淺。

這本書講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰這三位偉大藝術家對藝術的崇高追求,對生命中苦難的承受,讓我們這些普通人看到了這些高大偉岸的身軀後所藏着的一切。他們和我們一樣,經受着生命的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然為我們留下了寶貴的藝術和文化遺產。無法解脱痛苦又何嘗不是另一種生命的養料,在痛苦的烈焰中,他們離開人世,獨自化身為灰燼,同時也被烈焰錘鍊,成為貴重的金屬。

讀了這本書,我聯想到了現實生活。

現在的孩子都是家裏的小皇帝、小公主,都是衣來伸手,飯來張口,在蜜罐里長大的孩子,都受過幾次磨難?有點兒困難就畏首畏尾,有點兒挫折就垂頭喪氣。和三位藝術家相比,我們幸福多了,有寬裕的生活條件、有美好的學習條件、有健全的四肢……所以我們更要努力克服困難,把生活中的不幸都都當成生活對我們的.磨練!

其實人生就像一座高高的山,而山的那邊就是海,我們要克服重重阻礙,看到夢中的海,見到美麗的彩虹!

名人傳讀後感 篇12

唯其痛苦,才有歡樂。

  ——題記

最初是在一個明淨的早晨,天空中沒有一絲雲,淡淡的霧白一直延伸到天際,逐漸隱沒。輕柔地薰風懶洋洋地拂過草地,一切似乎都那麼平靜。然而窒息般沉重的空氣中,暗暗隱伏着一種風暴的前兆。一瞬間,天沉了下來,轟隆的雷聲夾雜着雨點打破了寂靜,風強烈地呼嘯着,撕扯着,但云層中,仍落下斑駁碎光——這是貝多芬的人生。

風雨交加卻不失光亮。

上帝關上了他的一扇窗——他沒有俊俏的容貌,沒有無憂的生活,卻給他留了一扇門。他有着極高的音樂天賦,他完全可以稱之為天才。可是音樂,無法滿足他的生活,他一生貧困,但他並沒有停止傑作的問世,音樂充實了他,音樂是他的靈魂。

世界從未給予他歡樂,卻毫不吝嗇地讓他的人生充滿悲苦,命運的不公,讓他失去了親情,愛情,甚至奪走了他的`聽覺,但他沒有放棄,他把歡樂贈與世界,他説:"我要扼住命運的咽喉。"

用苦難換來歡樂,這是貝多芬一生的寫照。

狂風驟雨之際,陰沉的天彷彿撕裂了一個角,濃重的霧白點點隱退,剎那間,灑下萬丈霞光,散落遍地金黃。

貝多芬的人生不缺光亮!

名人傳讀後感 篇13