一天即將完結，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的《小屁孩日記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![《小屁孩日記》讀後感[優選]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0870fee504752b0f9e3a7333cc414f35036d0fc8a18cd35b91ff31f175b381161f4c.jpg "《小屁孩日記》讀後感[優選]")
格雷是一個自戀、膽小、愛出風頭、愛幻想的男孩子。他總是在分班的時候裝成連書都不會讀的樣子，好被分進基礎班，就是想讓別人降低對你的希望，這樣即使你什麼都不做，也會讓別人大吃一驚。
他總是感歎為什麼分班總是按年齡分，而不是按個頭分。可有時她也會沾沾自喜自己比別人聰明，暗地裏罵同學笨蛋。他還總是幻想自己成了名人之後，要請十個人來幫他寫作業。
他總是想讓自己獲得最大利益，比如獨佔一個衞生包間了，演戲的時候總讓自己演最好的角色。這時候，他的好朋友羅利就慘了。
他還總是認為自己是最好的.，比如認為全班最帥的男生比不過他自己，不明白為什麼女生在舞會的時候不邀請他。
這就是格雷，一個愛耍小聰明，愛打電動的男生！
《好孩子不撒謊》是美國作家傑夫·金尼寫的《小屁孩日記》系列之三，主要講的是格雷開始了暑假生活，原以為假期會過得輕鬆愉快，沒想到卻被游泳訓練班給毀了。他還自作聰明地導演了一出把同學齊拉格當成隱形人的鬧劇，他以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃薑餅，終於在聖誕夜東窗事發，付出了巨大的代價……日記搞笑有趣，配上漫畫，非常容易讀懂，卻意味深長。
關於撒謊，我認為有兩種：一種是做了壞事刻意隱瞞真相的撒謊；另一種是成全美事善意的撒謊。顯然，格雷屬於前者，他從而付出了巨大的代價。那麼什麼是善意的'撒謊呢？我舉個例子：就説我們家吧，我和爸爸都是西瓜控，要是家裏買了西瓜，媽媽總會説她不喜歡吃西瓜，讓我們多吃點。媽媽的做法就是善意的撒謊，她的出發點是好的。
信用是一個人的名片，失去信用等於失去一切。好孩子不撒謊，讓我們一起來做好孩子吧。
在寒假中，我閲讀了《小屁孩日記》這本書，從剛剛看到這本書的封面時，就已經被它深深的吸引住了。
翻開這本書，我彷彿置身於“小屁孩”格雷所處的環境中：耍小聰明卻把自己害了、為了參加宴會而學習樂器、想成名所以拍電影……格雷機靈的'腦袋裏總有着些古靈精怪的想法，讓人越發越喜歡這個男孩。
這本書中英結合，在學英語的時候充滿了樂趣，正如著名兒童文學作家梅子涵所説：“讀着笑話，讀着英文。讀着英文，讀着笑話。”這個既愛出風頭又機敏的男孩，彷彿就在我們的生活中，讀着格雷身上的故事，我們也從中看到了自己的影子。他雖然不是最聰明的那一個，不是最可愛的那一個，也不最受女生歡迎的那一個，他雖然調皮搗蛋，但卻處處充滿着熱情！
他寫日記是因為他幻想着自己可以拿日記應付長大後找他的記者，雖然他在故事裏還未成名，卻從生活在現實當中的我們中出了名！收穫了一羣滿滿的“哈屁迷”。我真喜歡這個機趣，自戀，膽小，愛出風頭卻又帶給我們滿滿歡樂的男孩！
最近，我們從圖書城裏買了幾本《小屁孩日記》，這是班級推薦的書，我還從來沒有看過，所以剛買回來，我便興致勃勃的看了起來。
原來，這一系列的書都是故事裏的主人公——格雷的.“日誌”。寫得又生動，又有趣，而且文圖並茂，引人入勝，讓我沉迷在一個個故事中，還很好笑，有時讓我會心一笑，有時讓我捧腹大笑，還有時讓我笑得合不攏嘴……
美國作者傑夫·金尼巧妙的運用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子，但他的故事卻很不普通，很精彩，有的讓我覺得傻傻的，甚至讓我異想天開，想如果是我，我會怎樣做。
這本雙語版的書也幫助我了許多，一起對照着看，還學會了幾個新單詞，正如書的封面所説：“爆笑日記，輕鬆英語”而且，我也會寫日記，記錄下生活中難忘，有趣的點點滴滴……
我曾經看過一本書，名叫《小屁孩日記》。裏面的一段很吸引人，故事是這樣的：主人公格雷説，他的新年誓願是幫助別人進步。可事實上所有人都沒有實現他們的的諾言。
老媽説，她從今天起要上健身房，可她整個下午都在看電視。老爸説，他要嚴格控制飲食，可他晚飯後在地下室裏把巧克力全部吃得乾乾淨淨，被格雷逮個正着。就連他的.小弟曼尼，也實踐不了自己的誓願。今天他跟每個人説他已經是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然後，他把自己最心愛的奶嘴扔進垃圾桶裏。結果，這個新年誓願持續不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個故事，我很有感想：不管幹什麼事情，説來容易，做起來難哪！就拿我來説吧，以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標：每天彈琴一小時、每週至少寫一篇日記、每天跳繩600下……，但是，這些目標最後都以半途而廢告終。看來，我應該從這個故事中汲取經驗：不管目標大小，只要下了決心，就得堅持不懈、持之以恆。這是最重要的一條準則。
今天我讀了一本既有中文，又有英文還配有圖畫的的繪本書，書的名字叫《小屁孩日記》。書裏的主要人物叫格雷，格雷是個將要上國中的男孩，他的妹妹叫曼尼，哥哥叫尼裏克……
有一次，格雷和他的好朋友羅利去食堂打飯，因為他們是新生，食堂的座位都被佔住了，明明沒人的座位他們也沒搶到一個，無奈之下，只好坐在垃圾桶旁邊進餐。還有一次，格雷和羅利偷偷到哥哥尼裏克的房間，被哥哥發現，哥哥要揍格雷，就在這時，羅利狠狠地抱住了尼裏克的腿，羅利逃跑了，格雷也逃回自己的房間。
還有一次，羅利和雷格在冷戰。他們曾經的`罪過的高年級的孩子欺負他們，並且逼着羅利吃千年奶酪(放了好久變質了的奶酪，誰碰到了，就會被全校的人隔離開)。大家發現有人吃了奶酪，這時，格雷勇敢地代替羅利承擔，還坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷，但是格雷卻贏得了羅利不變的友誼!
我自從看完《小屁孩日記》這本書之後，深有感觸。《小屁孩日記》是圍繞“格雷”這個可愛又好笑的人物形象而展開的童話故事，情節生動，內容即滑稽又好看。
文章講了格雷是個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭又喜歡懶散的小男孩，一點都不符合人們心目中的那種懂事上進的好孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。因為翻開這本書後，我每一次笑聲之間停頓不超過五分鐘。一是因為格雷滿腦子的.鬼主意和詭辯，實在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪裏在，然後會心一笑。
格雷的故事讓我看的哈哈大笑，也使我感到慚愧，為什麼自己什麼事情都依賴爸爸媽媽，而且做事沒有恆心……
我想：在以後的學習、生活中，我要樣樣事情都學着自己做，碰到了因難毫不退縮……
寒假的時候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書，這本書有很多很多的故事如:開學日，道歉日，作業公司等，每個小故事都對我有很多啟發，要自食其力、要誠實守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認為最有意思的一個片段，故事講得是米多和金剛和他們軍訓教官發生的事情。軍訓第一天見到了一個很黑很黑的教官來到同學們面前，看見教官大家都不敢動和説話了，只有米多和金剛兩個調皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公，還笑出聲音。這下可惹惱了教官，教官罰他們繞着操場跑5圈，五圈這麼大的操場跑的他們是渾身冒汗，眼冒金星呀。還沒有緩過神來，教官讓大家集體開始疊方塊被子，這種事情對平時在家裏經常疊的孩子到來説很簡單，但是對米多這個小懶蟲來説簡直好難呀，但是他想到了餿主意，讓金剛幫他疊。不過他的小聰明還是被老師識破了，讓他一直練習疊被子直到達到要求。通過米多的`努力，他在疊被子比賽中還取得了前三名呢？
我通過文中一段一段的故事，體會到了什麼事情不能偷懶，要通過自己的努力堅持不懈。要多多開發自己潛能。只要努力沒有什麼事情是不好的。
暑假期間，金老師推薦我們閲讀《小屁孩日記》，這一系列書籍中英結合，圖文並茂。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字使得書中的人物栩栩如生。讓人印象深刻的當然是主人公格雷，他是一個自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散、滿腦子鬼主意的男孩。雖然他缺點多多，可是我們卻忍不住喜歡他。讓我驚訝的是，他竟然願意把自己做過的.“壞”事寫出來，與大家分享，從這一點來説，我是敬佩他的勇氣的。每次提到他，我都會捧腹大笑。
其中，有一個片段是我記憶最深刻的。一天，他爸爸讓他去游泳，可是他不想去，因為他要坐他哥哥羅德里克的車子。有一次他真的不想參加游泳訓練，就對教練説他想去一下洗手間。格雷到洗手間後就不出去了，但是洗手間的温度非常低，比正常的游泳池水温低很多。他怕得低温症，就用衞生紙把自己包裹起來。我想要是有一個人突然闖進去，一定會以為他是木乃伊呢。格雷就是這樣一個精靈古怪又討人喜歡的孩子。
如果我心情不好的話，就會拿起《小屁孩日記》，他總有一種魔力可以讓我開懷大笑。希望你們也可以多讀讀《小屁孩日記》哦!
這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級煩事多》。這本書記述了五年級的小屁孩米多在學校、家庭生活的點滴趣事。
米多的煩心事可真不少啊！沒完沒了的考試，遭遇學校暴力，體檢時害怕抽血，應聘校園電視台台長落選，想當畫家卻被媽媽教訓……小米多覺得為什麼越長大越煩惱呢?
小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長着。他很可愛，也很淘氣，他很聰明，也很調皮。讀完那些一個個、一串串令我發笑的'小故事，我感悟到：成長需要智慧，需要感恩，需要愛心，需要快樂，需要想象力，更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有，在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。
這本書生動有趣，語言搞笑幽默。真是開心有理，快樂無敵啊！讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記，輕鬆寫作文”這句話的意義。同時，也祝願全天下的小孩都成為快樂的小屁孩，擁有一個快樂的童年。
放暑假了，我終於有時間看爸爸賣給我的美國作家傑夫。金尼所著的《小屁孩日記3——好孩子不撒謊》了。這本書講述了格雷放假和在學校發生的一些有趣的事情。
最有趣的就是格雷十月份那時發生的一件事情，設這樣的：去年格雷有個叫奇拉格。古普塔的`朋友，今年六月他搬到外地。不過今天奇拉格突然回到學校來了。格雷他們很高興，決定逗他一下。吃午飯的時候，奇拉格坐在格雷旁邊，剛好格雷多了一塊巧克力曲奇，於是格雷説：“要是奇拉格在我就可以把這塊巧克力曲奇給他吃了。”格雷假裝不知道奇拉格在叫他，狼吞虎嚥地吃完了巧克力曲奇。一次科學課，老師叫格雷數數教室裏有多少人，於是他每個人都數，就是不數奇拉格奇拉格為了引羅利上鈎，拿起一條玉米熱狗，問羅利他在不在，好險格雷搶過熱狗吃了起來，不然早就穿幫了。過了幾天，奇拉格爸爸打電話給格雷媽媽，説格雷耍他兒子。於是格雷媽媽就問羅利，他就徹底崩潰了。媽媽拉着格雷向奇拉格道歉。
我學到了好孩子不能撒謊，記得有一次，我偷吃了一塊很熱氣的餅乾，媽媽問我和爸爸誰吃的，我們都不約而同的説沒有，媽媽聞到我嘴裏有那種餅乾的味道，教訓了我一頓。
“書是人類進步的階梯”，這句名言就是讓我們多閲讀課外書、漲知識。
在這個寒假裏，我閲讀了一本名叫《小屁孩日記》的書，它主要講的是，一個小女生一年級到六年級的.故事。一年級時遇到了一個香噴噴、甜蜜蜜的老師；二年級時大板牙掉得唏裏嘩啦，大家爭搶着加入沒牙“殭屍”隊伍；三年級時男生女生決戰無敵啪嘰王；四年級時給校長當密探；五年級時就遇到了……“情書事件”；六年級畢業的前一天，老師竟然請大家看電影。
看完了這本書，我有一個問題：“啪嘰王”是誰？我還學會了一些好詞，比如：香噴噴，甜蜜蜜……讀了這本書，我也想做一本《小屁孩日記》。於是，我決定從三年級下期開始，每天寫一篇日記，到了期末再訂起來，就OK了！
昨天，我寫完作業就開始讀起了《小屁孩子日記》。
我讀到《課間》這篇時被吸引住了。上面講的是朱奇奇偷吃了一根黃瓜，沒有分給小屁孩，他們就誰都不和誰玩了。小屁孩課間碰到了朱奇奇，看見他拿着一袋牛肉乾，就騙朱奇奇説：“牛肉乾有100種吃法，沒有幾個人知道，這是個祕密。”朱奇奇求小屁孩告訴他。幾分鐘後，小屁孩邊告訴朱奇奇，邊吃他的牛肉乾。就這樣，朱奇奇的五袋牛肉乾全被小屁孩當道具吃光了，這時，朱奇奇才知道上了當。他生氣地説：“快把我的`牛肉乾還給我？”小屁孩一看大事不好，快速逃跑了。就這樣，他們倆個又不是朋友了。
我想，要是朱奇奇不偷吃那根黃瓜，他們就不會鬧彆扭了。我希望朱奇奇能變聰明點兒，不再上當。小屁孩也應當原諒朱奇奇哦！
因為格雷的母親受到了家庭雜誌的啟發，他們進行了一次家庭旅行，但旅行開始了：第一兄弟曼尼無論如何都要去拜訪洛雷塔姨媽，然後爸爸不得不乘他最喜歡的.船，然後格雷和他的兄弟羅德里克因為玩了一場“我們被綁架”的遊戲而吸引了警察，然後曼尼養了一隻小豬......
這本書很快樂，它掃走了我的不快，只留下歡樂。但突然間我多少有點擔心了。擔心，如果世界上沒有這樣一個灰色的“孩子”，那麼，這個世界不僅僅是成年人嗎？世界會是什麼樣子？已經死了？沒有活力，沒有色彩？還是一切都變老了？連河都不流了？所以我認為我們應該珍惜我們作為“孩子”的美好時光，即使它被誤解，被憎恨，但也要繼續前進。
我真心希望，我永遠學習都是一個無憂無慮的“小屁孩”，在生活中能為我們大家可以帶來歡笑，帶來一種快樂。
在我的腦海裏，“小屁孩”是聰明的，無辜的，無憂無慮的，有趣的，敢愛敢恨，是最永恆！
《小屁孩日記3：好孩子不撒謊》主要講述了主人公格雷彷彿逃脱不了哥哥羅德里克魔掌，在媽媽的威逼利誘下跟羅德里克學爵士鼓，卻只能看羅德里克自娛自樂。格雷不惜花“重金”購買羅德里克的舊作業矇混過關，卻不幸買到一份不及格的'作業……
格雷是個還未發育成熟的小屁孩，在書中是大人們眼中的壞小孩，卻讓無數讀者喜歡上了這個壞小孩，因為他的生活中充滿童趣。
現在很多家長逼着孩子學這個學那個，讓孩子們處處有壓力，從而推動了童年中最寶貴的東西——童趣。就拿貝多芬説吧，他在小的時候，他父親為了讓他成為像莫扎特這樣的音樂家，剝奪了他玩耍、休息的時間，總要他練鋼琴，甚至半夜三更也叫他起牀練鋼琴。
有些家長説，沒童趣就沒童趣，長大後成名才重要。我可以告訴你：這樣，孩子的童年只會留下一層灰霾。
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