網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

庖丁解牛讀後感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.27W

當品味完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的庖丁解牛讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。

庖丁解牛讀後感

庖丁解牛讀後感1

今晚我讀了一篇文章,名字叫《庖丁解牛》。

這是古代戰國時期的大教育家莊子的名作。這本書最吸引我的句子是,有個廚師為梁惠王卸牛(宰牛)。凡是他手碰到的、肩膀靠到的、膝蓋頂的、腳踩着的地方,都發出響聲,牛刀一進,“譁”地一聲,骨肉分離。梁惠王看了説:“啊!好啊!技術怎樣能到達這樣的地步呢?”

看完後,我感觸很深。庖丁解牛的經歷告訴我們:世上所有的事物都有必須的規律性,只要你是一個有心人,在實踐不斷摸索、研究,時間長了,就能熟能生巧。

庖丁解牛讀後感2

宮廷裏有個廚師叫庖丁,他殺牛的時候從來都不發出聲音,這讓梁惠王很有疑問。因為廚師很喜歡琢磨事物的來龍去脈。牛的骨節是有細縫的,而刀刃是沒有厚度的,當然是可以得心應手。技術高明的廚師每年換一把刀,笨拙的廚師每個月換一把刀,而庖?B的刀已經用了十九年。

這個故事告訴我們什麼呢?他也是一個廚師,為什麼他的技術比別人好?我們應該怎樣做呢?

這個故事告訴我們:殺牛和學習一樣,只要能多練,多學,把這道題的來龍去脈弄清楚,我們就能像庖丁一樣把把刀用19年。只要善於研究,善於提問,善於思考,學習也會好的。

廚師對一頭牛的筋骨已經瞭如指掌,擺脱了實際結構的束縛,所以做起事來就通暢無助。

庖丁解牛讀後感3

庖丁解牛,從最初的所見無非牛,到目無全牛,再到以神遇而不以目視,是經過了無數次的實踐,無數次的摸索才構成一套自我獨有的方法。如果庖丁解牛時,只是依靠別人的經驗,那他也必須和大多數廚師一樣月更刀,以目視,沒有那麼出神入化的技術了。

實踐是通向成功最可靠的道路,它不只停留在聽説的層面上,他是自我一步一步走向出來的。就像旅行,別人的'感覺是最不可靠的,僅有自我體驗過、經歷過、親自踏上過那片土地才會有真實的感覺。實踐是腳踏實地,而非海市蜃樓,它是真實存在的,它藏匿在生活的各個方面,各個角落,它在等你發現它呢。

庖丁解牛讀後感4

今日我給媽媽講庖丁解牛的故事,意思是:庖丁很熟悉牛的部位,一天,他蒙着眼睛嘩嘩啦啦的把牛的肉割下來了,割完牛的骨頭架子還站着那!別的人都驚呆了,爸爸表演庖丁“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”的自豪的樣貌,

很好笑,還有一個成語是《熟能生巧》也是我的成語故事裏的成語那!媽媽也懂了!

我還明白了得心應手、左右逢源、目無全牛、遊刃有餘、躊躇滿志這些成語,收穫很大啊!

庖丁解牛讀後感5

今晚我讀了一篇文章,名字叫《庖丁解牛》。

這是古代戰國時期的大教育家莊子的名作。這本書最吸引我的句子是,有個廚師為梁惠王卸牛(宰牛)。凡是他手碰到的、肩膀靠到的、膝蓋頂的、腳踩着的地方,都發出響聲,牛刀一進,“譁”地一聲,骨肉分離。梁惠王看了説:“啊!好啊!技術怎麼能達到這樣的地步呢?”

看完後,我感觸很深。庖丁解牛的經歷告訴我們:世上所有的事物都有一定的規律性,只要你是一個有心人,在實踐不斷摸索、研究,時間長了,就能熟能生巧。

庖丁解牛讀後感6

梁惠王讓庖丁為他宰牛。庖丁又快又熟練把牛分成幾大塊,一刀又把牛分成幾小塊。梁惠王問:“

你是怎樣學會的?”庖丁説:“我一開始也不明白,過了三年,我堅持下去才瞭解牛的身體結構。”梁惠王説:“我能夠拜你為師了。”這個故事告訴我們一個熟能生巧的道理,幹什麼事都要堅持下去。我以前見困難就躲避,看完這個故事,我不能見困難就躲避了,應當多動腦筋。

庖丁解牛讀後感7

梁惠王讓庖丁為他宰牛。庖丁又快又熟練把牛分成幾大塊,一刀又把牛分成幾小塊。梁惠王問:“

你是怎麼學會的?”庖丁説:“我一開始也不知道,過了三年,我堅持下去才瞭解牛的身體結構。”梁惠王説:“我可以拜你為師了。”這個故事告訴我們一個熟能生巧的道理,幹什麼事都要堅持下去。我以前見困難就躲避,看完這個故事,我不能見困難就躲避了,應該多動腦筋。

庖丁解牛讀後感8

讀了《庖丁解牛》這個成語故事,我特別佩服庖丁。但是我不明白,他的刀為什麼會在牛骨和牛肉之間快速地活動,真是太奇怪了!

後來,我明白了,因為他從國小習解牛,對牛的結構早已熟記在心,經驗非常豐富,所以他才能熟能生巧。

庖丁解牛讀後感9

從前,有一個庖丁,他解牛技術十分高,幾刀就把一頭牛分成了幾大塊,又把幾大塊分成了很多小塊兒。庖丁得到了國王的讚歎。

我讀了這個故事後,我覺得我們應當學習庖丁以下這幾個好習慣:

第一,我們應當學習庖丁做事認真細心的好習慣;

第二,我們應當學習庖丁遇到問題要會思考的好習慣;

第三,我們應當學習庖丁在生活中注意觀察和堅持不懈的好習慣。

其實,我平時學習的時候習慣不很好,我必須要向庖丁學習,改掉壞習慣,做個好孩子!

庖丁解牛讀後感10

讀了《庖丁解牛》這個成語故事,我特別佩服庖丁。但是我不明白,他的刀為什麼會在牛骨和牛肉之間快速地活動,真是太奇怪了!後來,我明白了,因為他從國小習解牛,對牛的結構早已熟記在心,經驗非常豐富,所以他才能熟能生巧。

庖丁解牛讀後感11

這天我讀了一則寓言故事《庖丁解牛》,它講的是一個叫庖丁的人一天為文惠君殺一頭牛。庖丁殺牛的技術很好,因為他很熟練,他殺牛的聲音不刺耳,反而好像唱歌、跳舞,連文惠君也連連稱讚。

這篇故事的意思是庖丁經過很多年的苦練,才練成這樣。他的刀也很新,這是因為勤奮、有心。當然想把一件事做好光靠勤奮是不夠的,還需要有心。在學習一樣東西的時候也要動腦筋,想想怎樣才能把一件事做好,這樣進步就快了。

庖丁解牛讀後感12

我讀了《庖丁解牛》這篇故事後讓我明白了做任何事情不要盲目的去做,要了解它的規律後再去努力認真完成它。

比如有些人説我長大後要考清華,考北大,但是卻不見他認真的努力去學習,只是整天幻想,或者是光有努力,不講求正確的方法,瞎學一氣,才會勞而無功,我們以後不但要努力去學習還要掌握正確的學習方法,這樣我們才會到達事半功倍的效果。

庖丁解牛讀後感13

這天我讀了庖丁解牛這篇文章。

庖丁為文惠君解牛.文惠君來到庖丁面前説:“啊!太妙了,你的技術真高啊!”庖丁説:“這沒有什麼了不起的,這只是因為我跟相處的時間長,我很熟悉牛的骨頭,此刻我不需要看,只需要摸,而且還需要全身心地投入進去.”庖丁之後又説:“大王,您的江山也是這樣的,也需要您全心全意地投入到朝政裏啊!”文惠君很欣賞庖丁,心裏很高興!

這個故事告訴我們:什麼事情都要認真對待,全心地投入,熟能生巧!我們小朋友學習也一樣,要全心投入進去,才會取得好成績!

庖丁解牛讀後感14

今天我給媽媽講庖丁解牛的故事,意思是:庖丁很熟悉牛的部位,一天,他蒙着眼睛嘩嘩啦啦的把牛的肉割下來了,割完牛的骨頭架子還站着那!別的人都驚呆了,爸爸表演庖丁“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”的自豪的樣子,

很好笑,還有一個成語是《熟能生巧》也是我的成語故事裏的成語那!媽媽也懂了!

我還知道了得心應手、左右逢源、目無全牛、遊刃有餘、躊躇滿志這些成語,收穫很大啊!

庖丁解牛讀後感15

我讀了《庖丁解牛》這篇故事後讓我明白了做任何事情不要盲目的去做,要了解它的規律後再去努力認真完成它,比如有些人説我長大後要考清華,考北大,但是卻不見他認真的努力去學習,只是整天幻想,或者是光有努力,不講求正確的方法,瞎學一氣,才會勞而無功,我們以後不但要努力去學習還要掌握正確的學習方法,這樣我們才會達到事半功倍的效果。