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中學生讀後感10篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.56W

認真品味一部名著後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編為大家收集的中學生讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生讀後感10篇

中學生讀後感 篇1

在暑假裏,我讀了一本書叫《海底兩萬裏》。《海底兩萬裏》是一本名書,它是科學和幻想的結晶,它是海底的奇異大冒險。 一天,我正閒着,忽然看到書櫃上有一本叫《海底兩萬裏》,於是我想:現在閒着也是閒着,為什麼不看會兒書呢,於是我便把書拿了下來,津津有味的看了起來。

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人公探險者一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感歎作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。 鸚鵡螺號的船長尼摩船長是個謎一樣的人物,他知識淵博。

他看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的'痛苦,卻也是一個善良的人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裏還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脱。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。

他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。 這本書的內容很精彩,同時還能告訴我們許多科學知識,以後有機會我還會看。

中學生讀後感 篇2

在我們的生活中,在廣闊的自然界裏常常有這樣的事情,連續不斷的水滴,點點滴滴的落下來,最後竟把巖石滴穿。

初看上去,這真是奇妙的很,一滴水能有多大的能耐,又輕又柔,實在太渺小了;而巖石,堅硬,沉重,人們要鑿穿它,都要藉助鐵錘等工具,費一番工夫才行呢?

那麼渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢?這就得從時間説起了。古人曾説:“滴水穿石,非力使然,恆也。”滴水之所以能穿石,是因為它在漫長的時間裏從未停過,始終有着一股堅忍不拔的精神。

不禁我們聯想到人。一個人不管做多麼困難的事情,只要有持之以恆的精神,那麼不論他的能力大小,當他努力到一定程度時,他就會獲得成功。

我曾聽説過這樣一個故事:我國清代著名畫家鄭板橋的畫獨樹一幟,詩也寫得清新文雅,可是字原來寫的軟弱無力。於是他下決心練字。他天天練。月月練,幾年後他終於練就了一手好字。他的畫、詩、字被人們譽為“三絕”。可見人們做事的時候是要有滴水石穿的精神,否則難以取得成功。

滴水石穿還在於落下的.水滴是朝着一個方向,落在一個定點上。目標明確,精神專一。如果不如此是不可能有穿石之功的。

同樣,我們在為遠大理想奮鬥的過程中也需要有一個明確的目標,而不能三心二意。我國晉朝有個文學家左思,在幼時曾專攻書法,但無所成,後又致力於彈琴,成績依然平平。他的父親就對他失去了信心,對朋友説?左思的智力和才能還趕不上我呢?“左思聽了這話,受到極大的觸動,從此發奮苦讀,立志在文學上做出一番成就。經過十年,終於寫成了使”洛陽紙貴“的《三都賦》。而我們現在有一些青年們,看到一本好的小説,又想當作家;看到陳景潤摘取數學王冠,就幻想當數學家;參加一次演唱會,又想當歌星。像這樣沒有明確目標,不朝一個方向努力,怎麼能夠有穿透巖石的精神呢?

滴水穿石,關鍵在於持之以恆的”恆“字”恆“能出力量,能出智慧,能出奇跡。

中學生讀後感 篇3

我相信,大家的校園生活一定豐富多彩。有新鮮事,有煩心事,有高興事,總之,有各種各樣的事兒。今天,我們就去夢想劇場觀看了一部電影,一部根據書本改編的描繪了一個國小生六年校園生活的電影。

這部電影的主人公是一個名叫桑桑的“校長公子”。他很調皮,惹出了事:和杜小康一起去麥場烤番薯,不慎引發了一場大火。當我才看到他們在麥場烤番薯時,我就猜想:肯定會着火的!因為只要一不注意,火苗就會爬到麥草上,只要火苗就會爬到麥草上,就會着火。果然不出我所料,麥場着火了!看到這兒,我心裏有兩種感覺:一是為桑桑感到大事不妙,因為以他爸爸的性格,只要發現一定會“痛下打手”,杜小康倒不一定;二是為村民們感到惋惜,因為賣場的這場大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調皮,但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康,因為家裏突然沒錢,從“花花公子”轉變成了“貧困門生”,他只能退學。作為杜小康的好友,桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子,親筆抄下了四年級的所有課本。雖然事後還被爸爸走了一頓,但他並不後悔。

這部電影裏還有一個奪人眼球的人物——陸鶴。問什麼説他奪人眼球呢?因為它有一個外號——“禿鶴”。聽到這個外號,你一定知道了吧,沒錯,他是個禿子!他一直因為禿頭和同學產生了很強的對立情緒,特別是那次在會操中搗亂後,就再沒有同學和他説話了,做什麼都不要和他在一起。直到春節匯演,他把一個很可惡的角色演得好極了了,才博得大家的認可。

桑桑的爸爸,也是油麻地國小的'校長。他雖然平時對桑桑很嚴,但當桑桑得了重病時,他180度大轉變,成為了一個“貼心好爸爸”。他揹着桑桑,先去了醫院。醫院説他們治不了,他居然大發雷霆,絲毫沒有平時那副還帶點斯文的樣子。他又揹着桑桑來到了山頂上的另一户醫生家中。過了好久,桑桑的病才好了。

我想,你應該知道我説的電影是哪一部了吧。沒錯,它就是——《草房子》!

中學生讀後感 篇4

這幾天我看了一本書叫青銅葵花,這是一個叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。但12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。從此,青銅常常遙望蘆葦盡頭,遙望葵花所在的地方。

雖然青銅家清貧,但日子過得還好。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養葵花挖空心思,而青銅更是在沉默中無微不至的`照顧葵花。為了葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了讓葵花在黑夜寫作業,青銅捉螢火蟲做南瓜燈……

青銅和葵花為家做出了許多:葵花為了給貧窮的家省錢,沒有參加學校組織的照相;每天和哥哥一起去採更多的蘆葦,想為家增添一筆收入;葵花孤身一人跑到江南摘銀杏,為了給奶奶看病……

這份濃濃的真愛,居然在兩個沒有任何血緣關係的孩子上發生了。像我們同學之間的關係,也就是相互幫助,互相為對方排憂解難。可青銅和葵花呢,不僅之間有着濃濃的真愛,還在危險時出手相救,青銅更是那樣,有一次他們去看馬戲,由於人太多,他們看不着,就推來一個石磨,站在石磨上看,可是被一羣大孩佔了,為此青銅還打了一架,並讓葵花坐在他肩上看。

這份濃濃的真愛,是誰也複製不了的。一個從城市裏來的女孩被農村最貧窮的人家收養了,用愛和關懷讓她過得比其他人家都要好得多,好像她就是家裏的一份子。天冷時讓她蓋家裏最暖和的被子;天熱了慈愛的奶奶給她扇扇子…;在這個拮据的家裏,樸實的家人還給了一張屬於她的牀……葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養了這麼一個孤兒的話,肯定沒青銅家養的好。我被深深地感動了。

當我讀完這本書後,心久久不能平息,這份真愛讓我回味無窮。字裏行間無不充盈着在苦難間一種的堅強與真愛,這種真愛無不濕潤着每一位讀者的眼睛,震撼着每一位讀者的心靈,也讓我久久的回味……

中學生讀後感 篇5

我見過神女峯,依我之見它不過是一座再普通不過的山。如果她真的是屹立千年的神女,那也早被風霜洗去了鉛華,變得蒼白憔悴。

美麗的夢留下美麗的憂傷。你的憂傷真的美麗過嗎?千年的等待中所有的情感難道還沒有麻木,千年後的你是否還記得千年前他的面孔?你的等待究竟是一個生活現實的靈魂?你的等待究竟是心存的愛戀還是忌怕世俗的流言蜚語?

江濤的温柔與怒吼是否從沒喚醒過你沉醉的激情?江水吻着你的'裙裾的時候,你的心情是否從沒被撩撥?如果你對幸福還有憧憬,就應該走出去尋找幸福;如果你對幸福已經絕望,一何必苦侯千年!

對於生活,人們需要自由地選擇了清晰與模糊。你選擇了清晰卻把模糊留給了更多的人。我相信你是因為愛而僵化的,但是你的僵化卻成了成千上萬可愛的人的囚籠,成了衡量所有好的準繩,成了城市村野立起的一座座貞節牌房,成了連丈夫刺目沒見過卻守寡一生的奔湧的淚水。

我為你感到悲哀,你把愛理解得太狹隘。愛是博大永恆的,若真相愛,即使相隔天上人間一樣能心存温暖。

千年之中,多少痴男怨女在你的身邊哭過笑過,他們為愛瘋狂,然後平實地生活,最後死去。你獲得了不死的靈魂,卻失去了幸福的權力機關。你為什麼不能像小人魚那樣隨着愛一起破滅,也不願在深水之中享受千年榮華。

你累了,即便你的身軀是青山,你的心也早該累了。你為什麼不給自己一個喘息的機會呢?等待一定是痛苦的,而人生在世也應該快樂,這是天賦人權,貞潔不是要你死守死去的愛,而是把這份純潔的愛藏在心府,讓時間把它釀成美酒,留給人間一片香醇。

金光菊的女貞子已經煽動了新的背叛,你還要挺什麼呢?若有一個你愛的人在你身邊,你俯下身去在他肩上痛哭一晚,也要比你在懸崖上展覽千年值得。

有人敬佩你,有人歎惜你,甚至有人興高采烈地向你揮動各色手帕。我可憐你,可憐你失去愛人,可憐你放棄幸福,更可憐你成為千年裏中國人扭曲的靈魂雕塑。

中學生讀後感 篇6

集玩家之語於己身,給靈上予讀者以心的感悟。內容貫穿古今,以古代的逸事,現代名家的語錄,中外趣聞,讓人瞭解更多鮮為人知的故事,豐富讀者的閲讀面。

樑曉聲在復旦開講座時,也曾對其有過很好的評價。其中不乏各種名家文摘,老舍,契科夫,莫泊桑,魯迅等等,很多傳遞正能量,幽默感十足的作品收集在裏面,這裏面一些內容挺適合一些寫作初習者給予了許多學生很大的幫助。

我自己較為喜歡的是書中的一些古今中外的趣聞,逸事,這個即是在無聊時解悶的良藥,也是增加見識的好途徑,給自己的生活增加更多樂趣,更多古代皇帝,大臣不為人知的趣事展現在你眼前,讓你瞭解古代;許多古代才子互相對對子,取樂,引出一段段佳談,名流千古,也可以帶給我們一些受益匪淺的啟迪,或許可以受益終生。不斷地充實我們的生活。

書中還有不少心靈雞湯,以及一些以自身為經歷來對當今社會進行評判,,拋開那些不良影響的,也不時帶給我們一些震撼,一些雞湯幫助我們解開一些心靈上的結

它叫作《讀者》,是一本較為普及的刊物,它可以説是伴隨着許多人的童年,擁有着各式各樣的好評,但也飽受爭議。

這本書裏面的一些正能量紀實文學和各類小故事,小段子,應該是最為人詬病的'一部分。其中大多數是發表一些社會感人故事,但有些並無在電視,新聞上發現過,其真假不知是否經得住考證,我覺得其真假性實在讓人不太相信,我覺得這或許是編輯的一舉兩得;《讀者》的一些小故事篇幅較短,也是真假難辨,但其也經常被拿來當成作文考試中的事例,實在不敢苟同。

讀者中第34頁的笑話時常是小孩子的最愛,其要適應各個年齡階段的人實在不容易,還要在一頁紙上專出版各個笑話,實在幸苦編輯。

《讀者》已出版許久,其受的評價褒貶不一,人無十全十美,書亦是如此,其應該經得住評論和詬病,發展好的,削減差的,以帶給讀者更好的刊物。

中學生讀後感 篇7

今天是第十六個安全日,為了提高中國小生的安全意識,使中國小是在災害來臨時更好的保護自己,南方電視台播出了名為中國小生安全教育的節目,真令我受益匪淺。

在地震來臨時應該怎麼保護自己呢?許多人可能以為地震時跑是最重要的,但其實並非如此。在地震發生時,應該先躲避在堅固的傢俱下或牆角處,或者轉移到承重牆較多、空間較小的廚房、衞生間的處暫避,等主震後,才迅速地撤離到寬敞的户外。在車裏是還需注意保護頭部的部位,這樣才能在地震中更好的保護自己。

現在,真的是時有發生,為了避免事故的發生,作為中國小生應該怎麼做呢?

1.走路要走人行道,沒有人行道,須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行道,過街天橋或地下通道。3.遵守交通信號,紅燈停,綠燈行。4.不鑽(跨)越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路,不在在道路上扒、追、強行攔車或拋物擊車。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲打鬧、遊戲,不邊走邊看書。7.夜間步行要儘量選擇穿戴淺顏色的`衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。

這次的節目不但讓我學到了許多安全知識,而且令我認識到學會自救是一件多麼重要的事情。如果我們學會這些安全知識,在在災難發生時,就不會驚慌失措,發生盲目跳樓等悲劇,就能冷靜的應對發生的災難,更好的保護自己寶貴的生命。生命對於我們每個人只有一次,失去了就不在擁有。所以,具備豐富的安全常識是一件非常重要的事情。

今天的節目真的令我受益匪淺啊!

中學生讀後感 篇8

寒假中的一天,我無意中看到了電視劇《西遊記》大大吸引了我的眼球,我從書架上拿下《西遊記》這本書認真地看了起來。

《西遊記》是我國四大名著之一,這本書寫的是唐僧帶領着三個徒弟孫悟空,豬八戒和沙僧去西天取經的故事。一路上,它們斬妖除魔,歷經千辛萬苦,經歷了九九八十一難,最後最後取到真經。

在書中我最喜歡的是“美猴王”孫悟空,他號稱“齊天大聖”,他本領高強天不怕地不怕,他精明勇敢又忠誠樂觀,與妖魔鬼怪鬥智鬥勇,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對一個妖魔手下留情。記得唐僧師徒取經路上經過一座高山,山中的妖精“白骨夫人”想吃唐僧肉,又懼怕唐僧身邊的徒弟,因此她先後三次變幻成齋僧的村姑、尋找女兒的老婆婆及老公公來欺騙唐僧,伺機下手,前兩次孫悟空一眼認出妖怪,為保師傅安全,強忍緊箍咒的痛苦,將妖怪趕跑。而唐僧不明是非,相信妖怪,貶走了悟空。孫悟空懇求不成只得隻身回到花果山。隨後,唐僧、沙僧中計就擒,八戒僥倖逃出,明白妖怪厲害,跑到花果山請孫悟空回來救師父。孫悟空得知師父遭難,毅然與八戒離開花果山,再次與白骨精鬥智鬥勇,在土地山神的幫忙下最後打殺了這個妖怪,讓她現出了原形,救出唐僧。而八戒又好笑又可氣。他一路上改掉了好逸惡勞,貪圖美色的.毛病,最終成了淨壇使者。沙僧原是捲簾大將,因為打破了琉璃盞被打入凡間,之後受觀音菩薩的點化,保護唐僧西天取經。在這本書中我最不喜歡的是唐僧,因為他不辨善惡,不分忠奸。他經常受人挑撥,不去詳察,動不動就念“緊箍咒”,還要把孫悟空趕回花果山,而孫悟空為了保護他吃盡了千

辛萬苦。我真是恨死他了!

讀完了這本書我感受到了孫悟空的勇敢,豬八戒的可愛,沙僧的任勞任怨,唐僧的勇往直前,同時我還懂得了:不論做什麼事情都要堅持不懈,不畏艱險,勇往直前才能成功。以後我必須要改掉一遇到困難就放棄的毛病,其實只要再多想一想,努力一下就會獲得成功!

中學生讀後感 篇9

我很有幸地閲讀了李汝珍的《鏡花緣》一書。這本書帶我認識了諸如發女兒國,兩面國等各有特色的國家。這本書在幽默的語言之中,帶着極強的諷刺意味。這本書,就是想傳播一種正能量,是想讓正能量充滿整個世界。

整本書中,作者花了最多的筆墨,最多的篇幅去寫了女兒國。唐敖一行人,在女兒國看見的是如“男子反穿衣裙,作為婦人,以治內事;女子反穿靴帽,作為男人,以治外事”這樣一番奇特的景象。為什麼作家李汝珍要這樣寫呢?這不就是為了追求男女平等嗎?自古代以來,女性和男性一直就享受着不平等的'待遇。女性出門需要纏上腳,男性則不需要,這不就是作者在呼籲男女平等嗎?放眼千百年來,在官場朝廷上,除了武則天以外,又有多少大官是女性所為。女兒國之行,就是想傳播一種正能量,否定了封建官場,呼籲男女人權平等。作者希望,每一個人,都應該得到平等的機會。

書中還描寫了那陰險狡詐的“兩面國”。作者在文中寫道,“看看他們這些人的兩面是何形狀,誰知他們個個頭戴浩然巾,都把腦後遮住,只露一張正面,卻把那面藏了,因此並未看見兩面。”作者的這段話十分幽默,他在那幽默的語言中,很好地諷刺了那些説説一套,做做一套,做的事都不敢給別人看,還要拿布把它遮起來的那種人。我想作者李汝珍一定很想對那些人説:“你們這樣做兩面派,你們難道不會感到羞愧嗎?”是啊,在我看來,那些人就如狐狸一樣陰險狡詐,迫害百姓。作者李汝珍借用這個故事,強有力地諷刺了那些迫害百姓,欺壓百姓,搜刮民脂民膏,制定人民階級的人,也是強烈地表達了自己否定官僚主義的情感。

除此之外,唐敖、林之洋這一行人還去到了諸如君子國、大人國等國家。每到一個國家,作者都會突出這人國家的特點,通過自己的適當想象,來表達自己的真實情感——讓正能量充滿整個世界。

中學生讀後感 篇10

《西遊記》的投影下是現實的社會。魑魅魍魎的故事裏竟折射出了世態炎涼的社會現狀,甚至有人説“西遊記告訴我們:凡是有後台的妖怪都被接走了,凡是沒後台的都被一棒子打死了。”嗚呼哀哉,越長大,童年純真的城堡越被現實摧毀的體無完膚。面對紛繁社會,人們多了幾分爾虞我詐矯揉造作,少了幾分原則堅持;面對權威,人們對了幾分唯諾接受,少了幾分批判指正。根本就無法像小時那樣一就是一,二就是二,堅持正確的答案,本末永遠無法倒置。

所以,對於現在的人們,我認為《西遊記》帶給我們更多值得借鑑的地方。他教給我們衝破約束、敢於挑戰陳規舊俗的魄力和勇氣。作為故事的核心人物孫悟空,他不僅天真爛漫勤奮聰慧率性而為,而且身上有着鮮明的`反叛色彩,他不滿意自身的處境並懂得爭取。他直言不諱,毫不顧忌權威的臉面,取經途中,不管哪路神仙做法錯誤惹怒了他,他也敢大聲指責。我們從他身上應該學到這種敢於批判、敢於指正、敢於言説的精神。

有首歌唱到“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也不得不收回曾經的話問自己,你純真的眼睛哪去了。看着我,也告訴我,你是否,依然相信童話”,在紛繁的世界裏,我不希望每個人越長大,越失去童真。當我們的童真泯滅在這個現實的社會中的時候希望還能保留住心中的一份淨土,可以讓我們在上面如孩童般自由的想象和純真的期盼;能像孩子一樣執着的追求堅持自己所言,所思,所見,不要將自己迷失在紛亂的世界中。

一部《西遊記》,告訴了我人生百態。

一部《西遊記》,讓我品味百態人生。