凡卡讀後感精選[15篇]

當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的凡卡讀後感，希望能夠幫助到大家。

凡卡讀後感1

明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍。夜，已經很深了。但是我睡不着。範卡·朱可夫的形象一直浮現在我的眼前。

俄羅斯著名小説家契訶夫描寫了一個9歲的孩子從農村到城市的悲慘經歷。當我讀到“我沒有母親，只有你是一個親戚”時，我覺得空的氣體似乎凝固了，而我父母的愛是一把遮風擋雨的傘；父母的愛是温暖的屋檐；父母的愛是冰山下的火種。範卡這麼小就失去了父母。他是多麼可憐和無助。他應該向誰訴説他的痛苦？

當我讀到“沒有吃的了”時。早上吃一點麪包，午餐吃粥，晚上吃一點麪包；至於食物、茶以及只由老闆負責的飲食，我很驚訝地發現，每天範卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對我們來説，我們的父母每天都在改變他們的模式來為我們做飯，我們仍然會挑挑揀揀。

讀啊讀，我的'眼淚忍不住湧了出來；讀啊讀，我眼前浮現出蕭凡卡悲慘的生活場景:彷彿看到了被殘忍的老闆用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見小凡卡在過道里過夜…

毫無疑問，所有這些都是由不同的社會制度造成的。凡卡生活在資本主義社會，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個社會主義國家，兒童是國家的花朵和未來的希望。

夜越來越深，越來越安靜。我躺在牀上，睡不着。相同的年齡和不同的命運激起了我對祖國的熱愛，也珍惜了我的幸福時光。

凡卡讀後感2

夜已經很深了，而我卻久久無法入睡。因為我讀了《凡卡》這一篇課文，令我很悲憤。

年僅9歲的凡卡，三個月前就被送到了鞋匠阿里亞希涅那去做學徒，他受到了無法形容的痛苦，最後忍無可忍的凡卡，就給爺爺寫了一封信，訴説他的苦惱，就算是這樣，他都不敢光明正大的寫，起筆時他還要望一望老闆的楦頭，想象一下自己被發現的後果。

他在信中訴説着自己悲慘的學徒生活。“昨天晚上我捱了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃是不小心睡着了。老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜老闆娘讓我收拾一條青魚，我從我尾巴上弄起，她就撈起那條青魚直戳我的臉。夥計們捉弄我，他們叫我去偷老闆的'黃瓜，老闆隨手撈起個傢伙就打我”。從這我們就可以看出，凡卡悲慘的學徒生活，再想一想我們現在，那簡直凡卡連想都沒想過。我們現在穿着高檔童裝，吃着好吃的零食，在加上把爸爸媽媽對我們的愛，那就是整天沐浴在幸福裏，再看看凡卡，他應該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室，而不是到老闆家裏當學徒，做夥計們的出氣筒，老闆的奴隸，哎，9歲的凡卡應該向我們一樣擁有快樂的童年，他應該像我們一樣坐在寬敞明亮的教室，他實在是太不幸了，所以我們比起凡卡要幸福的多了，我們應該要珍惜眼前的幸福生活。

這篇文章是反映沙皇主義時代兒童的悲慘命運，而作為我們是社會主義中國新一代的少年，所以我們要好好學習，讓祖國的明天更燦爛。

凡卡讀後感3

讀完“凡卡”這一段文字後，我不禁為這段文字記錄下凡卡給爺爺的信，同時通過這封信對凡卡表示驚訝和同情。他當學徒的經歷反映了當時社會中人們的悲慘命運和社會制度的腐朽與黑暗。

“食物，沒有。早上吃一點麪包，午餐吃稀粥，晚上吃一點麪包。至於食物和茶，只有老闆吃和喝。他們告訴我睡在過道里。當他們的孩子哭的時候，我不想睡覺，所以我必須搖搖小搖籃。”凡卡的生活很悲慘。她每天吃一點麪包和粥，睡在過道里，為她的孩子搖搖籃，然後被打。相比之下，我們現在吃得好，穿得好，生活幸福。與凡卡的生活相比，這簡直是天壤之別。然而，仍有許多人對這種生活不滿意，並仍在抱怨。凡卡只有他的`祖父作為親戚，他每天都要被毆打、飢餓和冷凍。真遺憾！"...我想跑回我們的村子，但是我沒有鞋子，我害怕寒冷。”範卡為一個鞋匠工作，但是他沒有一雙鞋！當我讀到這封信時，我不禁想起了自己。我一年在家買了6雙以上的鞋子，但是如果它們被損壞了，我就不需要它們了。這時，我似乎看到範卡赤腳跪着向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他不能享受和擁有我們的生活，但是他仍然渴望回到他的祖父身邊。因為爺爺是他唯一的親人，只有和他在一起，他才會感到幸福。

與範·考的學徒生活相比。我們很快樂，但是我們仍然在抱怨不快樂。你現在比較範卡了嗎？讓我們珍惜現在的幸福，好好愛我們所愛的人！

凡卡讀後感4

今天，我們學習了《凡卡》這篇課文。這篇課文主要是講了在聖誕節前，凡卡偷偷的給爺爺寫信，在信中傾訴做學徒的悲慘生活，請求爺爺帶他離開。其間還回憶了與爺爺一起在鄉下生活的兩個情景。最後，凡卡把沒有寫清地址的信塞進了郵筒，進入了甜蜜的夢鄉。

在夢鄉里，凡卡想像着爺爺看信時的情景，還在夢中期待着爺爺來接他回去。可是，夢終究是夢，終究不是現實，他的信上並沒有寫清楚爺爺的地址，他的爺爺不會收到信。即使他的爺爺收到了信，也不一定會來，因為他們都是被貧窮壓迫着，根本就付不起來回的路費，就算凡卡回到了爺爺那裏，他的生活也不會有多麼幸福，也會是很貧窮，煎熬的。

每個人都有自己的童年，我們的童年都是在幸福，温暖中度過的。而，凡卡，他的童年裏卻充滿了傷痛，無奈與絕望。讀着他的信，我彷彿聽到了他深深的歎息，看到了他渴望美好的表情。

——幸福，這兩個字對於我們來説，是那麼普通，就在眼前，而對於凡卡來説，幸福多麼遙遠，對爺爺的渴望，就是對幸福的期盼，可這幸福卻遙不可及。

與凡卡相比，我們是幸福的.，是快樂的。當他在辛苦的幹活時，我們也許正安靜的座在教室裏學習；當他被老闆打，在受虐待時，我們也許正躺在父母的懷抱裏撒嬌，當他......

讀完凡卡的信，我彷彿看見了當年沙皇統治下的俄國社會中許多窮苦兒童的悲慘命運，彷彿看到了當時的社會是多麼的黑暗。現在，我們生活的環境是明亮的，是幸福美好的，在這美好幸福的生活環境裏，我們應該好好學習，用實際去報答祖國。

凡卡讀後感5

今天，我們學了一篇課文《凡卡》。

故事發生在19世紀的俄國，聖誕節前夕，小凡卡趁着老闆、老闆娘和夥計們到教堂做禮拜的機會，偷偷給爺爺寫信。故事中的凡卡沒有父母，唯一的親人便是已年邁的爺爺了。由於生活的.貧困，小凡卡在鞋匠家扮演着很多的角色，他要幹很多的活，各種類型的活，晚上幫着老闆看孩子，白天幫老闆家打雜，時不時地還要被夥計們呼來喚去。總之凡卡在這裏受盡了折磨，折磨到凡卡偷偷寫信請求爺爺帶他走，脱離苦海。

凡卡在信中講述了自己所遭受的種種虐待，不時提起鄉下幸福美好的生活。在提心吊膽之中將信寫完，凡卡帶着美好的心情進入了夢鄉。

讀完這篇課文，我對凡卡很同情，不過，凡卡還不清楚要怎樣做，所以凡卡在最後沒寫清楚收件人的地址，爺爺根本不可能收到信。而他自己還不知道這一點，心中只有美好的憧憬，在睡夢中，凡卡還看到了爺爺坐在炕上讀他的信。

《凡卡》這一篇課文，是契訶夫於1886年寫的。當時，沙皇統治的社會十分黑暗，無數破了產的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削，甚至連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜店裏有兩個國小徙，就常受他父親的虐待。他自小了解學徙生活，也同情國小徙的不幸命運。

在讀完這篇課文以後，我心頭一震。凡卡像我們一樣，也有自己的童年，但是，卻和我們的童年有着天壤之別。他生活在沙皇統治最黑暗的時期，他的童年是黑色的，而我們現在有豐富多彩的童年，國家為了我們創造了良好的學習環境、生活，而我們卻不懂得去珍惜，和凡卡比起來，我們比他幸福多了。

所以，我們要好好學習，長大把祖國建設得更強大。

凡卡讀後感6

本學期，我學習了俄國著名作家契柯夫寫的《凡卡》一文。文章講的是九歲的國小徒凡卡在聖誕節前夜趁老闆去做禮拜的機會，給爺爺寫信，訴説自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉下去。 學了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應當是無憂無慮，盡情享受快樂生活。然而，小凡卡卻過着非人的生活，受着非人的折磨。

小凡卡在給爺爺的信中寫道，他在給“小崽子”搖搖藍時不小心睡着了，老闆便揪着他的頭髮，用皮帶揍他。我讀到這裏，憐憫之情油然升起，多麼可憐的小凡卡啊，我在心裏默默地説着，淚水卻不知不覺地湧出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這裏的人兒都打他，老闆甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所説的，他的生活沒有指望了，連狗都不如。

我們和小凡卡有一樣的年齡，卻過着和他天壤之別的生活。在家裏，我們是父母的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口，過着公主般的'生活。在學校，我們是小主人，老師和校長關心我們、愛護我們、教育我們。在我國，國家更是關心少年兒童的成長，制定了《未成年兒童保護法》，依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡， 他連基本的温暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢？

我們生活在現代社會，過着幸福的生活。但是，我們應該永遠記着契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力進取，學到真實本領，用我們智慧的雙手去創造一個和諧、公平、公正的社會，讓世上每一個少年兒童都能過上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。

凡卡讀後感7

今天，我讀完凡卡這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海裏浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。他只有九歲呀，他就被老闆折磨着，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪裏知道，他的那封信是寄不出去的在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在温暖的房間裏，身穿温暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個詞，我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓，可我們感受到過飢餓嗎？

中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學後，父母已經為我們準好了點心，“飢餓”這個詞對我們來説實在是太陌生了。他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護着，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來説：親人的呵護是想得到而得不到的。凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。他出生在那種黑暗的社會裏，他正過着苦難的生活，他想得到温暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。

我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的.生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。等他醒來後，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！

凡卡讀後感8

自從我讀完《萬卡》的課文後，我的心久久不能平靜下來。我對莫斯科以前非常黑暗的社會非常生氣，並同情9歲的凡卡的悲慘經歷。

這篇課文主要寫的是9歲的範凱。由於家庭貧困，他被迫去當學徒，學習如何做鞋。然而，他所做的與製鞋沒有任何關係。他經常被老闆和老闆娘毆打，被同事虐待和戲弄。他經常沒有足夠的食物和睡眠，每天不得不做很多工作。非常渴望回家。回到爺爺的工作上。

當我讀到“凡卡”的文字時，每當我讀到凡卡被老闆和老闆娘虐待時，我的心就會恨老闆和老闆娘。他們為什麼不想一想，範卡還這麼年輕，他才九歲，他怎麼能忍心放下手，用鞭子和棍子打範卡呢？他怎麼對得起自己的良心，難道他的'良心是狗叼的？每當我看到老闆娘用鯡魚戳文卡的臉，我就想對老闆娘説：“他還這麼年輕，你怎麼能忍受用鯡魚的尾巴戳文卡的臉呢？你不知道鯡魚的尾巴很鋒利嗎？你為什麼這麼無情？”

當我讀到凡卡被那些傢伙取笑時，我也對他們的行為非常不滿。作為凡客誠品的同事，這些傢伙不僅在工作中幫助他，而且還取笑他。這些傢伙太無情了。

我真的很討厭沙皇統治下的黑暗社會。我也深深地感覺到我現在生活在一個如此幸福與和平的社會裏。我怎麼能不努力學習呢？將來，我決心努力學習，長大後為祖國做貢獻。

凡卡讀後感9

今天，我學了《凡卡》這篇課文，讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學徒期間，凡卡吃不好，睡不好，還經常捱揍，可憐極了。

當我讀到：“早上吃一點兒麪包，中飯是稀粥，晚上又是一點兒麪包。至於菜啦，茶啦，只有老闆才大吃大喝。”我十分震驚，同凡卡相比，我們今天的生活實在是太幸福了。我們早上吃粉，還要喝一杯牛奶，中午有香噴噴地大米飯，晚上又有美味佳餚。有時候我們還要嫌飯菜不好吃，不肯吃飯。這樣一比，我心裏很不是滋味。

“昨天晚上我捱了一頓打，因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候，不知不覺睡着了。老闆揪着我的頭髮，把我拖到院子裏，拿皮帶揍了我一頓。”這段話，深深地震憾着我的心。一個九歲的小孩子，隨時都會捱揍，實在是太不公平了。我們一般做錯了事情，老師和家長只是罵一下，或是輕輕地打一下，而凡卡不論做什麼事，只要老闆看不順眼，就會被打，實在太可憐了。

“他們叫我睡在過道里。他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個搖籃。”當我讀到這裏的.時候，老闆和老闆娘真壞，把大人做的事情，交給一個九歲的小孩子去做，讓凡卡連晚上都沒有時間睡覺，白天還要做事。而我們在家裏什麼事情都不要做，吃的是現成的飯菜，連自己的衣服都不要洗，太幸福了。

凡卡的命運，同我們的命運相比，一個悲慘，一個幸福，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學習，成為對國家對社會有用的人。

凡卡讀後感10

童年，嚮往着快樂，嚮往着喜悦。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢？那個九歲就到鞋匠那兒做學徒的凡卡？他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學徒生活實在過得太可憐了：捱餓、捱打、挨凍，已經成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這裏，我愧疚不已凡卡的童年是那麼悲慘，而我們卻是那麼幸福。

凡卡，你童年的遭遇做學徒窮苦的悲慘命運我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。

在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，可憐的凡卡白天只吃一點兒麪包，中午一碗稀粥，晚上又是一點兒麪包，還要幹繁雜笨重的`活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了！……我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最後一節時，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過着痛苦的生活。

他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活。

凡卡讀後感11

我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我特別的同情他。

凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨着爺爺年紀逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嚐盡了人間的不平等待遇，使他幼小的.心裏充滿悲傷……

看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這麼小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有温暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大牀，我就覺得自己真是幸福啊！

我有個願望，就是能夠擁有一台時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到遊樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

所以，在這麼優越的條件下，我覺得首先應該做到好好學習，不辜負老師的教誨，不辜負父母的殷切希望，做更好的自己！

凡卡讀後感12

緣份的邂逅，學了這組課文，於是我認識了他——凡卡。

這篇課文主要講了凡卡給爺爺寫信這件事，從而表現了他的悲慘命運。文章的結尾，凡卡在甜蜜的夢中看見爺爺正在念着他的信，但我們知道，夢終究是夢，會醒的。凡卡的'爺爺根本收不到信，即使收到了信，他的爺爺也沒有能力撫養他。因為爺爺希望凡卡可以努力擺脱貧窮，他知道，這條路很難，很痛苦，但凡卡必須要走下去，要靠自己的雙手創造一個美好的未來。

我曾在一篇報紙上看到一段勵志的話語：孩子，不要抱怨讀書苦，那是你通向世界的路。走過這段最狹窄的地方，那些你吃過的苦，熬過的夜，做過的題，背過的單詞，都會鋪成一條寬闊的路，帶你走向你最想去的地方。

這段話，何不是凡卡人生的另一個寫照呢！

我相信，凡卡有一天終會如爺爺所願，有一個幸福燦爛的人生。而作為學生的我們，更應該為了理想而不斷奮鬥。

也許我會被生活的荊棘折騰得遍體鱗傷，但這是我的選擇，我不會放棄，不會哭泣；也許風雨交加中，會有落魄不堪的身影，但我絕不後悔，那才是真正的人生。

雖然他的故事結束了。但是他給我留下了萬千思念。合上書，心中的絕望油然而生。

凡卡，童年的傷痛與無奈，會過去的，你們要往前走，走出那個社會的黑暗，走出悲慘的命運……

凡卡讀後感13

我讀過一篇課文《凡卡》，這是一個悲慘的故事。是由俄國著名作家契訶夫寫的。這個故事主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。

文章中寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的.一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信……

讀了這個故事，我很同情他，他跟我真是天壤之別。當他在吃那一點兒麪包時，我們每天卻面對着豐盛的飯菜;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在給老闆的孩子搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。在這裏，我想對老闆、老闆娘説一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有自己的孩子，要是有人這樣打罵你們的孩子，你們能受得了嗎?希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺負了。”

凡卡讀後感14

每個人的童年歡樂而温馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學完《凡卡》這篇課文後，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天為夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自己不該那樣浪費。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的.爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有能力接他回鄉下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、老師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情況一比較，我是目瞪口呆。

通過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，現在的我更是身在福中不知福啊！我願凡卡的希望成真，童年快樂。

凡卡讀後感15

凡卡·茹科夫是一個九歲的兒童，在那個時代被迫去當學徒，悲慘的學徒生活使他無法忍受。

老闆讓他給老闆的小崽子搖搖籃，可凡卡太累了不知不覺的睡着了，老闆揪着凡卡的頭髮拖到院子裏，用皮帶狠狠地打他；老闆娘叫他收拾一條青魚，因為他從魚的'尾巴弄起，就遭到老闆娘拿魚嘴直戳他的臉；夥計們捉弄他，叫他去偷老闆的黃瓜，老闆隨手拿個傢伙就打他，小凡卡吃不飽、穿不暖、還捱打。

小凡卡在給爺爺的信中寫道：親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧，要不，我就要死了……。最後小凡卡寫完信，滿懷希望把信塞進郵筒裏，這個似喜實悲的畫面讓人心酸落淚。

讀完這篇課文，我被凡卡的處境深深觸動了，老闆、老闆娘打他；夥計們捉弄他，使他度日如年。在鄉下雖然也要捱打、飢餓、受凍，但他也覺得比城裏好。凡卡僅僅只有九歲，卻要過這種悲慘的學徒生活，老闆是鞋匠，可凡卡連鞋也沒有。我不盡有一種念頭：爺爺快點來接凡卡吧，不然他真的會被折磨死的，他的生活連狗都不如，還怎麼活下去呀？

可憐的凡卡與我們相比是多麼的不幸呀！熱鬧的莫斯科有那麼多

人，卻沒有一個人去關心這個不幸的兒童——凡卡·茹科夫。