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烏丟丟的奇遇讀後感【彙編14篇】

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.11W

當閲讀了一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

烏丟丟的奇遇讀後感【彙編14篇】

烏丟丟的奇遇讀後感 篇1

這個月是讀書月,老師推薦我們看一本書——《烏丟丟的奇遇》。

《烏丟丟的奇遇》描寫了一直走失的小腳丫烏丟丟,在歷經了種種生活歷程後,逐步明白了人生的道理,懂得了用愛滋養生命,才是鮮活、美麗和不朽的`生命!比如當再次回到珍兒家時,家中的母親病得更重了,珍兒的腳更跛了,當天晚上,他把自己的腳給了珍兒這些這些故事令我們動容至極。通過晶瑩的文字,優美傷感的故事,金老先生為我們揭示生命的真諦,那就是愛,只有愛,才是生命的本真。

深刻的寓意,感人的童話,再加上幾行優美的詩句,就像潺潺的流水劃過心田,激起內心深處某些情愫。讓我們記住金老的話:

我們接受別人的愛,

更不應該忘記用愛回報,

正向我們走向人生之路,

你必須邁開左右腳。

我以前總認為關愛我們是應該的,可我讀了《烏丟丟的奇遇》決定好好對父母,用愛回報他們。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇2

看了這本書的名字,你們就會有點疑問:烏丟丟是誰?在他身上發生了什麼?那就讓我來為你們介紹介紹吧!

烏丟丟是個獨腳娃娃,他其實是"獨腳大俠"唯一的一條腿。但在一場木偶戲後"獨腳大俠"丟了他唯一的.一條腿,小姑娘珍兒把這條腿拾起來縫在一個沒有腿的醜娃身上,並給他取了個名字叫烏丟丟。

有一次,烏丟丟覺得屋裏太悶,於是到小院裏的一堆棉花上睡起了覺。一醒來發現自己在吟痴老人的院子裏,於是和吟痴老人踏上了尋找珍兒的路。

讀了這本書,我非常感動,因為烏丟丟從一個一點兒也不懂事的小木偶,到一個樂於助人的小男孩。在這之間,他經歷了種種困難,最後竟然犧牲了自己。剛看到這兒,我真的覺得烏丟丟很傻,它幹嘛要為珍兒犧牲呢?之前他沒為珍兒犧牲時過得多快樂呀!不但獲得了人們對他的喜愛,而且還得了獨腳跳大賽的總冠軍呢!可後來,我才明白樂於助人更使人快樂。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇3

在這前兩章裏,文章寫得有特色。先用一首小詩引起下文。接着講下面的故事。在這本書裏,我最喜歡的是珍兒,她雖然是一個殘疾人,但是她非常有愛心,也很善良。她帶着布袋爺爺丟下的小腳丫,去找布袋爺爺。因為如果獨腳大俠沒有腳,那麼布袋爺爺就沒法演出了,沒法演出布袋爺爺就沒法謀生。珍兒找遍了旅館,就是沒有找到布袋爺爺。

所以珍兒只好讓小腳丫住到她家。珍兒這種助人為樂的精神讓我很佩服。過了幾個月,小腳丫被珍兒的媽媽縫到了醜娃娃身上。這天萬晚上,醜娃娃偷偷的跑出來,到了吟老的家。

吟老知識淵博,對他也很同情。收留了醜娃娃。讀到了這裏,我真替小腳丫感到幸運,因為有這麼多的.好心人收留他,幫助他。這個世界真是充滿愛心,充滿温暖呀!

烏丟丟的奇遇讀後感 篇4

一位耍木偶的老爺爺丟失了一個小木偶的腳丫,珍兒的媽媽把小腳丫縫在布娃娃的身上,並叫它“烏丟丟”。烏丟丟變成了一個有生命的人了,他來到了老詩人的家,發現家裏的每一件收藏品都有了靈氣,他們相處得很友好也很快樂。

為了感謝珍兒給了他第二次生命,他和老詩人一起去找珍兒。路上遇到逆風勇敢而行的`蝴蝶、種雞蛋的小姑娘和蘑菇人……

讀完這本書,讓我懂得了我們要相互關愛,用愛去回報曾經幫助過我的人。我們要學習這隻蝴蝶,為了感謝一株救了她的命的薔薇花,她每年的這一天都會去見一見這株薔薇花,就算犧牲自己的生命也不怕。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇5

這段時間我讀了一本《烏丟丟的奇遇》,它是著名的作者金波寫的,在他的一生中寫過了很多書,有:《綠色的太陽》、《我是雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《帶麗的花》

在這本書裏我最喜歡的故事《蘑菇人》。它主要講的是烏丟丟和吟老來到一片樹林裏見到一羣蘑菇人。不一會兒下起了冰雹,蘑菇人為了保護小動物,被冰雹砸得粉身碎骨。

烏丟丟和吟老都很傷心。這時,雨過天晴了,土裏長出了一堆新的蘑菇人。

這也讓我想到了,我們的班級也像個大家庭,人人要互相幫助互相關心,將自己的`愛獻給大家,如相親相愛的一家人。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇6

我不是很喜歡讀書,但是有一本書卻使我很快就把它讀完了。這本書是《烏丟丟的奇遇》,作者是金波爺爺。

故事是這樣的:烏丟丟是個小腳丫,他的願望是找回珍兒,使珍兒回到自己的身邊。吟老是個大詩人,他的願望是想再看一面可人,於是,烏丟丟來到了吟老家,告訴了他的經歷,吟老也告訴了烏丟丟他自己的生活,然後他們兩個決定在一起,一起去實現各自的願望。在路途中,他們經歷了千辛萬苦,同時也帶來了很多快樂。

如果我是烏丟丟,我也會像故事裏的一樣,堅強不屈,去做自己想做的事。其中,我們也應該用愛來對待別人,這樣別人也會用愛來對待自己。其實,這是一個優美而憂傷的`故事。烏丟丟因為能給大家帶來快樂,不久,就獲得了生命,他珍惜自己的生命,讓我敬佩不已。我在生活和學習中也是一樣,遇到困難不能逃避,要想辦法戰勝困難,做生活的強者。

看了這本書讓我懂得了人生的財富是什麼?生命的意義是什麼?

烏丟丟的奇遇讀後感 篇7

書是我們的朋友,它帶給我們知識,讓人們變行得聰明,變得勇敢,在我家裏的書櫃裏有非常多書,但是我最喜歡的只有一本書,那就是《烏丟丟的奇遇》,這本書是著名的寫作大師金波寫的。

書中有很多故事使我至今難忘的',但是我印象最深刻的有一件事,那件事就是珍兒的學校着火了,烏丟丟知道了吟老,吟老便急忙去救火,他們匆匆忙忙地跑到學校門口,大火四處蔓延,非常兇猛,烏丟丟看見大家在救火,就是不見珍兒,烏丟丟急了,衝進熊熊的火海中犧牲了。

讀了這本書,我的眼睛濕潤了,因為烏丟丟捨己救人……等的精神,值得我們去學習。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇8

在學校時,老師和我們一起共讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,這本書不僅是一本十分有趣的書,也是一本十分令人感動的書。

這本書講了獨腳大俠烏丟丟和吟老一起尋找珍兒的歷險記,他們在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆風的蝶等人,感悟了人生的道理,但最令我感動的是逆風的蝴蝶和尾聲。逆風的蝴蝶為了和一朵以前為它擋過風雨的薔薇花約會,而被風吹進了小河裏,可是他的靈魂卻可以永遠追逐着那朵微薔花。當我看到這裏的時候,我的心裏不禁一顫:啊!多麼遵守諾言的蝴蝶啊,多麼可惡的大風啊,你為什麼讓這對如親人般的'朋友拆散了,為什麼要這麼殘忍地對待着只蝴蝶;在尾聲中,烏丟丟看見了珍兒的腳跛的更加厲害了,覺得這個家需要珍兒去拯救,就不聲不響的離開了人間,把自己的血肉給了珍兒,把自己的健康給了珍兒的媽媽。這時,我驚呆了,竟然有人能為了一個家庭的幸福,犧牲自己!

讀了這本書,我懂得了生命的真諦:奉獻別人,付出自己!

烏丟丟的奇遇讀後感 篇9

今天,我讀了烏丟丟的奇遇一、二章,讀後我有了深切的體會。

本文先從一個吟痴老詩人起牀後發生的事繪聲繪色的描繪在一個村子裏的晚上,布袋爺爺演過戲之後,將戲中的人物腳丟失了。然而,這隻腳被一個只有一隻腿的珍兒發現。珍兒要把這隻腳還給布袋爺爺,但多次尋找未能找到布袋爺爺。無奈,珍兒只好回家。媽媽卻把它縫在“醜娃”腿上。但有一天,醜娃逃走了。

作者生動的描繪出文中景象,使人有一種身臨其境的感覺。也讓人感到珍兒的堅強,珍兒的樂於助人。使人感受到珍兒的精神。作者也讓我們有了看一邊還想看的感覺!但主要我們應學到珍兒樂於助人精神。最後,只有一隻腳的烏丟丟跳進了老詩人的'家。老人寫的詩真美啊,讀了以後,彷彿身臨其境。這是一個屬於孩子自己的童話,老詩人有童心,他永遠不會老。他們都懂得生命的可貴,知道用愛來珍惜……

烏丟丟的奇遇讀後感 篇10

今年暑假我讀完了《小腳丫烏丟丟的奇遇》。這本書寫了布袋爺爺把獨腳大俠烏丟丟的腳丟了,好在烏丟丟遇到了珍兒,珍兒給了他一個shenti。 

但是烏丟丟還是很想找到布袋爺爺,在找布袋爺爺的路上烏丟丟遇到了呤老,呤老陪着烏丟丟一起去找布袋爺爺。在路上他們遇到了蝴蝶在找薔薇花、種雞蛋的小姑娘、還有當雨傘的蘑菇人…  

但他們找到布袋爺爺時,布袋爺爺他已經去世了。所以烏丟丟又找到了珍兒,可是這時學校着火了,珍兒衝了過去,烏丟丟看到了珍兒是去救小狗,他非常感動,就幫珍兒把繩子解開了。但是烏丟丟的shenti卻被燒沒有了,烏丟丟想讓珍兒的腳好起來。 

所以烏丟丟久把自己的腳變成了珍兒的腳這樣珍兒的.腳好起來照顧他的媽媽。這個故事讓我知道,我們守信,勇敢樂於幫助別人。我們接受別人的愛、更不該忘記用愛來回報。就像人生之路你必須邁開左右腳。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇11

烏丟丟是布袋爺爺的小木偶“獨腳大俠”丟失的一隻小腳丫,是珍兒給了他生命,無意中,烏丟丟闖進了吟痴老人的家中,他認識了一羣可愛的`朋友,還陪伴老人過日子,他體會到了快樂。

他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程,靠自己的力量,來到了她身邊,為了讓自己更完美,他將自己變成了珍兒的一隻健康的腳。布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟痴老人給了他智慧,他現在雖然只剩下這隻腳,但是他是有生命的,有智慧的,他要把自己融入珍兒的生命中。烏丟丟因為被愛而獲得了生命,更懂得用愛去回報,而使生命更美麗。

烏丟丟是一個淘氣,善良,最終懂得用愛回報別人的“小腳丫”,也讓我知道了愛的力量是偉大的,它可以讓生活更加鮮活有趣,美好。我也要向他那樣用愛回報幫助我的人。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇12

《烏丟丟的奇遇》這本書的作者是金波,他一共寫了100多篇文章:有《影子人》、《追蹤小綠人》等。

金波老爺爺用吟痴老詩人和烏丟丟的故事告訴我們:有愛滋養的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。我不太明白這句話的意思,媽媽對我説:“金波老爺爺想説――有愛的生命才是真正的生命。”這回,我總算明白了。

烏丟丟、吟痴老詩人、可人……他們之間的“愛”組成了《烏丟丟的'奇遇》;爸爸、媽媽、我……我們之間的“愛”組成了我的生活。

生活在這麼多的“愛”裏,我感到非常幸福。但是有的人感覺不到“愛”,我要盡我最大的努力幫助他們。

烏丟丟的奇遇讀後感 篇13

“愛可以滋潤我們的心靈;愛可以温暖我們的童年;愛可以遮住天空的烏雲;愛可以讓世界更美麗!

《烏丟丟的奇遇》是一部長篇童話,是由著名作家金波先生所創作,講述的是一個愛的故事。

故事裏的一名主人公——烏丟丟,是我最喜歡的.一個男孩兒。他淘氣、善良、懂得感恩,從他救珍兒等情節看出他心地善良。裏面一位老人家——吟痴先生。他善良、悲憫、富有童心,正是他收留了烏丟丟。從他們身上,我感受到了一種高尚品質——樂於助人!

讓我感觸最深的是:烏丟丟從一個不會説話的木偶,變成了珍兒一條腿的一部分。他經歷了許多許多,擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命的來之不易。

我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的人。當別人幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要盡己所能。

愛,讓我們更加幸福、快樂!

烏丟丟的奇遇讀後感 篇14

我讀書的時候,經常感覺就像進入了一個童話世界,裏面有許多的動物和人物,他們之間發生了許多有趣的或者有意義的事情,讓我從中感受到許多。

我曾經看過一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書裏有一個小木偶,它的.名字叫烏丟丟,還有另外兩個人,一個叫珍兒,是一個殘疾的小女孩;另一個叫吟老,是一個寫過許多詩的老詩人。珍兒給予了烏丟丟生命,但在一次火災中,烏丟丟為了救出珍兒,自己被大火吞噬,只留下一個小腳丫,在晚上也融入了珍兒的身體,使珍兒恢復了健康。烏丟丟用自己的生命拯救了珍兒,自己卻沒有了生命,告訴我們要用愛來回報生命,愛會讓生命更加美好、豐富。

現在,我看的書越來越多,每一本書都能帶給我許多的快樂與知識,我相信只要我們能堅持看書,就會學習到更多的知識、培養我們正確認識世界、掌握知識的能力,讓我們將來能夠“更高、更快、更強”地為國家富強做出貢獻。