看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀後感，歡迎閲讀與收藏。
有人説，幸福就應當是自己想實現的願望，或是已經實現的，但不想讓其消失的。
雪夜裏，對於一個小女孩來説，幸福卻與她擦肩而過了。而她的幸福，只是擁有美食、温暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話《賣火柴的小女孩》，這篇童話塑造了一個極端貧窮，在大年夜裏賣火柴而最終被凍死的小女孩的形象。
這種形象無疑是作者幻想出來，揭示當時資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時也告訴人們珍惜當下的美好生活。
孩子們的世界是天真美好的，而《賣火柴的.小女孩》這篇童話給孩子們以一顆善良的心去關心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。
小女孩的一生很短暫，也就這樣結束了。她自己那堅強勇敢，內心充滿了愛，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。
安徒生先生也當是因為痛恨這樣殘酷的世界。用他筆下的人物來告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來給生活加點糖。
小女孩告訴人們很多，從一開始在寒冷的大年夜賣火柴，就如此的扣人心絃；之後提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經意間濕潤了眼；最後卻因為餓了冷了死掉了，便讓人深有感觸。
一個人走過的路大約比長征更精彩，這是自己親自走過的路。回首自己過去的那幾年，是否有過不該放棄的事物放棄了。那麼是不是可以重新拾起，堅持下去，對生活充滿愛，轟轟烈烈的過這一生。
今天，我又跟父母吵架了，生氣地回到房間隨手拿起了一本書來看，書名是大家最熟悉不過的《賣火柴的小女孩》，書中的故事震撼了我的心靈。
這篇童話述説了一個賣火柴的小女孩因為家裏貧窮，所以在平安夜那天要被逼去賣火柴。當時天寒地凍，連唯一能保暖的鞋子都丟掉了。因為沒有賣出一盒火柴，回去怕被父親責備，只能孤苦伶仃地一直呆在街上，此時正值大雪紛飛，又因為寒風勁吹，她就躲在了一面牆角，好躲避寒風，結果到了最後只能帶着美好的幻想去世了。
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣火柴的.小女孩》這個故事還依然在感染着我。我想了想，剛才跟父母頂嘴的情形，再想了想我們現在的生活是多麼幸福的呀！我們現在的童年是多麼的快樂，多麼無憂無慮呀！每個孩子都是家中的寶貝，有父母的疼愛，不像賣火柴的小女孩，在那本應該一家團圓的平安夜中凍死，沒人疼愛。而我們呢？有父母疼愛，有朋友一起玩；可以吃飽的穿暖的，可以上學......我們有些同學卻不會珍惜，總是頂撞父母；還有的不好好學習，亂花錢！不體諒父母工作的辛苦，總是認為父母有很多花不完的錢，認為自己學習是為父母的，是父母逼她的。就在前不久，一個新聞報道：一名19歲的女孩，因為要五千元買手機，和父母吵架，甚至還想方設法地去偷父母的血汗錢，在被發現後還殺害了父母，荒廢了學業。就這樣一個少女的大好前途從此沒了，一個幸福的家庭倒塌了。這是一個多麼大的悲劇呀！
同學們，我想你們應該知道怎麼做了吧？我們是否應該從現在開始好好孝順父母，刻苦學習呢？讓我們從現在開始珍惜眼前的一切，把“要我學”轉化為“我要學”！
只要有能力，就不能屈服 —讀《賣火柴的小女孩》有感
小的時候，我經常聽別人説一個賣火柴的小女孩在聖誕節裏被餓死了，直到我真正讀懂了這本書，我就明白了其中的道理。
本書講的是一位小女孩，家裏很窮很窮，在聖誕節的前一天被父親逼着去賣火柴。小女孩走到一家房子的下面，突然從天而降一個肥雞腿，原來是二樓的`人們在歡慶聖誕節的前一天，樓上的人載歌載舞，而樓下的小女孩而悲痛欲絕，因為媽媽在世前穿的鞋子一隻被車子撞飛了，另一個被一個調皮的小男孩拿走了，小女孩現在在冰冷的地上，兩隻小腳被凍的發抖。但小女孩卻沒有向任何人乞討，而是用幾根小小的火柴給別人賣，但是一根都沒有賣出去，而且人家理都不理，但小女孩沒有放棄，還是在那裏賣，但還是一根都沒有賣出去，小女孩很想回家，但又怕父親因為她沒有賣出去一個火柴而掙不到銅板還打她，更何況家裏也很冷。所以無助的她只好站在冰冷的雪地上，“呼”，她擦亮了一根火柴，全身快要凍僵的她忽然有了點暖氣，這使她不禁又擦亮了幾根火柴，突然，眼前出現一個個肥大的雞腿向她走來，還有叉子、勺子......許多好吃的，正想象在那美好的東西時，北風一吹，“呼!”一股風把火彩吹散了，但小女孩迫不及待的想看到剛才的東西，不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時，自己感覺暖和極了，前面一片光明，外祖母向她緩緩地走來，抱起了她，對她講起了另一個世界的美好與光明，慢慢地，她們一齊飛向天空，朝着遙遠的天空飛去了......到聖誕節的那一天，有人發現她已經死了，而且死在一個角落裏，並且掛着甜甜的微笑......
這個故事告訴我們幸福來之不易，我們應該好好珍惜它們，現在的幸福是先輩們用汗水澆灌的，我們應該好好學習。
今天放學後，我把作業做完，就津津有味地讀起了安徒生的童話故事。當我看到《賣火柴的小女孩》這標題時，好奇地很：怎麼還有賣火柴的女孩呢？決定好好拜讀一下。
“大年夜冷得厲害，天差不多黑了，雪下得很大。在嚴寒和黑影中，一個光着頭赤着腳的小女孩流浪街頭。”讀到這，我不禁打了一個寒噤。這麼小的一個女孩，在下着雪的大年夜，赤着腳流浪在街頭賣着火柴。而我們在大年夜，肯定是一大家人圍在桌前，滿滿的一桌菜，其樂融融享用着。小朋友放煙花，或者聚在温暖的家中吃着零食，看着電視節目。這樣好的生活環境，我們並不知足，還不時地與別的小朋友相比，想要更好的物質生活。我被小女孩悲慘的遭遇深深地觸動了。
文章寫道：她在牆上又劃了一根火柴。它冒出了火焰，它的光投在牆上的土方變得和薄紗一個透明，她能夠看到房間裏，桌上是一道道豐盛的晚餐。這可憐的小女孩，當她又冷又餓時，她只能藉助於火柴的.一點點熱量來取暖。只能想象桌上有一道道豐盛的晚餐，以此來安慰自己。我們平時吃東西挑三揀四，而賣火柴的小女孩，她在大年夜的晚上連填飽肚子的食物都沒有。
“第二天天剛亮時，那可憐的小女孩靠在牆上，臉蛋蒼白，她在舊年的大年夜凍死了；新年的太陽長虹起來，照着一個小小的屍體！小女孩死後僵硬了，她依然坐着，手裏拿着火柴，一束火柴都燒光了。”我心裏十分難過，這麼可愛的一個女孩，在大年夜被活活凍死。現在的我們，一個個都是小皇帝，小公主，吃得好穿得好。可我們卻仍在抱怨：學習任務太重，玩得時間太少。
讀了這篇文章，我才發現，原來我們生活在如此幸運的環境中，我們要懷着感恩的心生活着。
對於每一個人來説，上帝是清醒而又糊塗的，因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規格的生命，但上帝在糊塗時卻給予了每一個人不同的命運。
幸福的人生和悲慘人生總是有着差距，而差距往往在於是不是能腳踏實地的去實現自己的夢想，就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮，生命十分短暫，命運又十分悲慘，對此我表示同情。她在牆角里蜷着身子，不停地划着火柴，通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事，這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂，但擁有成功的人往往是想了就做，通過努力想盡並用盡各種途徑去實現。而失敗的人卻恰恰相反，他們往往光只有幻想。
小女孩的確冷得不行了，才划着火柴來取暖。小女孩的幻想，就如同這火花，一瞬間破滅了，留下的`也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴，她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴，對於當時黑暗的社會也是不可能的，我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界，但她可以奮鬥，可以努力去尋找買家，總不可能沒有一個去買她的火柴吧！但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮着身子在牆角，一直擦着人生的希望，直至用盡。
她給了自己許多的希望，又一次一次把它捅破，她死了，沒有任何機會再去努力。但我們可以，我們是風華正茂的學生，我們生長在這樣的時代，只要我們從小努力學習，長大後帶着一身學識和才華，必定能立足於社會，無愧於父母！
所以我們得好好學習，努力奮鬥，抓住現在，腳踏實地做個實幹家，用行動去實現心中的理想！《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理：人不應光有幻想，更需要行動！
今天，我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心裏感到了一種從未有過的痛。
在一個温暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下着鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿着厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓着肚子穿着單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣着。這麼可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她，可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實在是無法實現的，多麼可憐的小女孩呀！
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃着香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有飢餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活着。
一根渺小的火柴，照亮不了這個開闊的世界，但是卻能温暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候，她感受不到寒冷和飢餓，在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻給她。但是，這個世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個小女孩不得不走上街頭，赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的'人。可是，我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢？而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是隻有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸福……
珍惜我們現在的幸福生活吧，我們現在有這麼好的學習環境，不好好學習，等什麼呢？
砰——啪！砰——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多麼美麗：紅的、綠的、黃的，焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚，夥伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，這讓我想起了《賣火柴的'小女孩》這本書！
我彷彿看到了一個赤着腳打着哆嗦的小女孩站在我的面前，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利劍穿心，讓我非常難過！
小女孩啊小女孩，你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤着腳在街上走着。天這麼冷，腳肯定凍得像胡蘿蔔似的。天越來越黑了，越來越冷了，你也不敢回家，因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，你只能在外面受凍、捱餓。為什麼連你唯一的親人也不給你温暖和關愛呢？多麼可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來，我想你肯定是凍得實在熬不住了，終於擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到，所以，最後你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去。”
與小女孩相比，我是多麼的幸福啊！我可以在明亮的教室裏讀書、寫字……；可以在操場上和同學們一起盡情地玩耍；我可以得到把爸爸媽媽的關愛，在他們的呵護下茁壯成長；可以在老師的關心下學到更多的知識；可以在同學的關懷下快樂學習。
每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花時，一想到小女孩卻在大年夜凍死了，我的眼淚就會情不自禁地奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起玩耍，一起茁壯成長！
“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來！
週末，我翻開《賣火柴的小女孩》這本書，隨着動人的故事情節，我慢慢地感動起來……
聖誕節的前夕，一個家境貧寒，母親生病在牀的小女孩被迫到街上去賣火柴。她很久都沒有賣出一根火柴，她的臉已被凍得通紅，手腳幾乎被凍僵了。她忍不住劃了幾根火柴取暖，可火柴在寒風的打擊下都漸漸熄滅了。就這樣，這個可憐的小女孩被凍死在了牆角……
看完這個故事，我的眼睛濕潤了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下落。她還那麼小，本應該在媽媽的懷抱中撒嬌，享受快樂的'童年，可是她卻要早早地承擔起家庭的重擔。那本是西方一年當中最重要的節日，就像中國的春節，可這個不幸的小女孩卻要到街上去賣火柴，為的是能掙一點錢，好給媽媽吃一頓好飯，可是她沒有如願，一根火柴也沒賣出去，她不願讓媽媽失望，一直堅持，直到被無情的冰雪奪走了生命。
看完這篇文章，再想想自己，我感到自己是多麼的幸福。我有一個温暖舒適的家，家裏的人都很愛我。爸爸媽媽都十分關心我，這讓我有點兒自我，覺得父母的愛是理所當然的，於是我並沒有想到要好好珍惜，甚至有時把媽媽的關心看得無所謂。
有一次，媽媽學了一樣新的菜，特意做給我吃。由於是第一次，媽媽有點着急，手忙腳亂，沒有做成功。當我吃到這盤菜時，不由得皺起眉頭，大發脾氣：“這道菜怎麼這麼難吃呀，我討厭吃這道菜。”現在想起，比起賣火柴的小女孩，我真是太不懂事了。
跟賣火柴的小女孩相比，我是多麼地幸福啊！我要好好珍惜這美好的生活環境，珍惜身邊親人的點點滴滴的愛，努力學習，奮發圖強，用實際行動去報答他們。
這篇課文講述了大年夜的街頭又黑又冷的晚上，一個乖巧、美麗的賣火柴的小女孩，在飢餓、寒冷、孤獨中五次擦燃了火柴，在火光中看到不同的幻象，最後在幻象中微笑着東死在街頭的故事。
作者安徒生的寫作背景是當時有一個朋友要求他為一副拿着一大把火柴的小女孩寫一篇童話，使安徒生想起了自己母親幼年的苦難，他的母親幼年討飯，安徒生説：“媽媽告訴他，她沒有辦法討到任何東西的時候，她就在橋底下坐下來，感到餓極了，就用手沾了幾滴水滴到嘴裏來充飢，安徒生就是懷着這種感情創造出了這篇童話。
這篇童話的作者運用了與現實對比的表現手法，深深揭露了資本主義社會的.黑暗，表達了作者對小女孩的不幸遭遇深表同情，看到大火爐，是因為小女孩十分寒冷，渴望温暖看到烤鵝因為小女孩十分飢餓，渴望得到食物。看到聖誕樹是因為小女孩十分孤獨，渴望得到快樂。看到奶奶，是因為小女孩十分痛苦，渴望得到幸福和疼愛。正是因為這些合理的幻想與殘酷現實的對比，才使人們對這個小女孩更加可憐。
文章的首段點明瞭這是大年夜，對我們來説這是一個快樂幸福的節日，可對小女孩來説她還要到街上去賣火柴，她出門的時候只穿有一雙拖鞋，還是她媽媽的，説明了小女孩根本就沒有鞋，反映了社會的黑暗。
美麗的幻象，殘酷的現實。小女孩悲慘的命運深深的牽動人心，美麗得小姑娘竟凍死街頭無人問津，當時社會多麼冷漠，而我們生活在一個愛的國度裏，當災難降臨時人們都會伸出援助之手，同舟共濟，共渡難關，讓我們真心着幸福的生活，讓我們也伸出援助之手，幫助每一個需要的人。
讀了《賣火柴的小姑娘》這篇課文後，我的心情思潮起伏，久久不能平靜。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇給予深切同情。
在這個美麗的聖誕節裏，富商們在温暖舒適的家裏歡度節日，有的坐在火爐旁，享受着温暖；有的在裝飾着聖誕樹，在上面掛上一個個小飾品；有的在餐桌前盡情地吃着香噴噴的飯菜；有的依偎在父母的懷裏，幸福快樂的接過爸爸媽媽的禮物。在這燈火通宵，幸福快樂的節日裏，有誰會冒着大雪走出家門去賣火柴呢？可那窮苦的小女孩，卻在這麼寒冷的大雪天裏，赤着腳，穿着單薄破舊的衣服，在這又黑又冷的大街上，賣着幾根火柴。
難道她就不像有温暖的.火爐，噴香的烤鵝，親人對她的愛嗎？不，她希望，她太像了，可是她做不到。她的命運太悲慘了，最終只能跟着奶奶去那美麗、幸福的地方生活了。
想想自己，我們比小女孩幸福多了，我們現在生活在愛的世界裏，有父母的疼愛，有暖和漂亮的衣服穿，吃的都是山珍海味，住的都是温暖舒適的房屋，每天還可以揹着書包去明亮的教室裏上學，我們的生活多麼幸福啊！小女孩卻只能住在破舊的屋子裏，穿的都是破舊衣服，而且還要在大雪天了賣火柴，她面對的只有家庭對她的冷漠，社會對她的冷酷，她生活在冷酷無情之中。家庭也對她十分冷漠，如果她的爸爸真的疼愛她，小女孩就不會出來賣火柴了，也許她會活得開心點。一根火柴，也許對我們來説微不足道，但它的亮光卻能温暖一個小女孩的夢想！我們與小女孩的生活差距那麼大，所以，我們不能辜負我們的社會，為將來把我們的祖國變得更加快樂美好，更加温暖！
小女孩很着急，也跟在男孩的後面一起追。跑呀跑呀，不一會，小女孩就累得氣喘吁吁。她扶着一根柱子，低着頭大口大口的喘着氣。當她再一抬頭望去，淘氣的小男孩早已經跑的無影無蹤了。
小女孩沒辦法，只好赤着腳往前慢慢地走着。她越走，雪下的越來越大，天色也慢慢地變暗。小女孩走到了一户人家的門口，只見裏面燈火通明，全家三口在一起吃着豐盛的晚餐。小女孩有一點懷念自己的家鄉了，別看那只是一件破破爛爛的小房子，但是它能遮住風雪。裏面還有一個大大的火爐，火爐裏的火苗越竄越高，奶奶和她一起唱歌，跳舞，畫畫，講故事，爸爸和媽媽就在一旁靜靜的看着她，臉上露出了甜甜的微笑。
她是多麼的懷念那死去的媽媽，病重的爸爸和慈祥的奶奶呀！……
她找到了一個牆角，靜靜的就坐下了。她覺得手有一點點冷，就擦亮了一根小火柴，這個火苗點亮了小女孩的臉，同時，她眼前出現了一個大大的火爐，這個火爐和家裏的火爐完全一樣，可正當她剛要伸出雙手去考考火的時候，火苗突然熄滅了。
緊接着，一道流星像火球般的劃過灰色的天空。小女孩看見了，馬上想起了慈祥的奶奶跟她説過的一句話：“天上只要落下一個流星，地上就會有一個靈魂升上去，你懂了嗎？”她還記得自己總是快活地答到：“我懂了！我懂了！”。此時此刻，小女孩歎了歎氣説：“唉！不知道地上的'哪一個人又死去了！”。
她失望的慢慢的擦亮了第二根火柴。這次，他眼前又出現了一桌豐盛的晚餐。一杯熱呼呼的牛奶，一盤香甜香甜的蘋果，還有一隻烤鵝，不停的飄着陣陣香氣呢！突然，烤鵝站起來了，它一搖一擺的走向了小女孩的面前。小女孩正想嚐嚐烤鵝是什麼味道，但是火苗又熄滅了。
《賣火柴的小女孩》這個故事想必大家都聽過吧。雖然故事中小女孩的經歷我們是不可能親身去經歷、去感受的，但這個故事，卻告訴我了一個道理——學會感恩。
回想我們的童年，有誰不是在甜蜜的糖果和可愛的玩具的包圍下長大的呢？童年對於我們來説，是繽紛多彩的。有爸爸媽媽的無微不至的照顧，有爺爺奶奶細心的關懷。可是你是否曾想過，去對這些對你的成長無私奉獻的人進行感恩呢？《賣火柴的小女孩》中的小女孩，擁有的是一個悲慘的童年，沒有關心她、愛她的爸爸媽媽，沒有玩具，沒有糖果，僅僅只擁有一個愛她的奶奶，而這個奶奶也早已過世了，在寒冷的大年夜，小女孩卻還赤着腳，光着頭，獨自一人在大街上賣火柴。她可憐極了，唯有自己的幻象，去填補自己心中的那個大大的對於幸福的黑洞，然後懷着微笑死去。現在，你是否還會去埋怨自己的父母對自己照顧的不好呢？畢竟和故事中的小女孩相比，我們幸福多了，小女孩太可憐了！感恩，是我們能對那些關心過我們的人所做的回報。
感恩，並沒有一個完完全全的定義。一句謝謝，一束鮮花，一個再微小的舉動，都可以算是一個感恩，有人認為父母是不需要我們去感恩的，義為他們對我們的'付出是理所應該的。那你就大錯特錯了，如果這麼説的話，《賣火柴的小女孩》中的小女孩也不會有那麼悲慘的經歷了。故事中小女孩的父母待她是那麼地無情，而我們的父母卻供我們吃供我們穿，還用他們的愛來呵護你，這兩者之間簡直是天差地別！
學會感恩，去用感恩回報那些關心過你、愛過你的人吧。在父母疲憊時，為他們遞上一杯熱茶，那是我們對於他們無私的愛的感恩；在公交車上為年邁的爺爺讓個座吧，那是我們對於那些曾經讓座於我們的人的感恩。你用什麼方式去感恩不重要，重要的是你要學會感恩！
這周，我讀了丹麥作家安徒生寫的《安徒生童話》，裏面的文章《賣火柴的小女孩》令我深有感觸。
《賣火柴的小女孩》這篇文章主要寫了一位小女孩因為家裏窮，在大年夜的晚上去賣火柴，因為又冷又餓，一次又一次地擦燃火柴，但最後還是凍死街頭的故事。
當我讀到“她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。”我感受到了小女孩的可憐——不敢回家，也感受到了父親的殘暴和對子女的虐待。又當我讀到“她倆在光明與快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，沒有痛苦的地方去了。”心裏得到了一絲慰籍，至少小女孩遠離了這個骯髒，悲慘，弱肉強食的世界。想想小女孩悲慘的'遭遇，再想想我們現在，我不禁陷入了深深的沉思······
想想我們現在，也有很多的孩子是這樣的，他們就是山區的孩子。他們從小就生活在貧困山區，住，是在低矮漏水的瓦房；吃，都是野菜稀粥，經常餓肚子；穿，都是破爛衣裳，又髒又舊；行，都是黃泥路，一個坑接一個坑，凹凸不平。但是，有人會幫助他們，有人會伸出援助之手，我這麼細細一想，才恍然大悟，原來，問題不是出在孩子們身上，而是在社會上，在人心上啊！
在以前，社會，是黑暗的；人，是冷血無情的動物；人民的利益，是微不足道的；一個人的生命，是低賤的，是任人踐踏的。在這個弱肉強食的世界裏，生存下去才是王道。真如中國的一句古話：“物競天擇，適者生存，不適者淘汰。”
可憐的小女孩，你不該，你不該出生在那樣的家庭，不該生活在那樣的黑暗時期。多麼希望你能生活在現在的中國，這樣，我們可以一起遊戲，一起唱歌，一起開懷大笑，一起在藍天之下放飛夢想，一起成為祖國未來的希望。
唉，多麼可憐的小女孩！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現出賣火柴的小女孩身影，心裏暗暗為小女孩悽慘的命運感到痛惜，國小觀後感。我不禁沉思起來。對於小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實。
聖誕節的那個晚上晚上，賣火柴的小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。賣火柴的小女孩赤着腳在街上走着，身上只穿着薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴，所以不敢回家。小女孩又冷又餓，只好點燃一根火柴，幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當她準備想靠過去時，火柴滅了，温暖的.感覺不見了，消失了。而我，雖然也捱過冷，但比賣火柴的小女孩好很多，我冬天穿着棉襖，而小女孩呢？她只穿着一兩件很薄很薄的衣服，而且那時還下着鵝毛大雪。我感受到了舊社會的黑暗，作者對窮苦人民遭遇的深切同情。當我讀到賣火柴的小女孩幾次划着火柴的幻想這一段時，心裏不由得再一次為賣火柴的小女孩悲慘的命運歎息。在舊社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹……這一切對賣火柴的小女孩來説都只能是幻想，根本就無法實現。
如果賣火柴的小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，揹着書包高高興興去上學，坐在明亮的教室裏聽老師講課；賣火柴的小女孩如果生長在新中國，在大年夜裏，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果賣火柴的小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事後，我似乎長大了，朦朧中懂得了什麼……
砰——啪！砰-——啪！爆竹聲，震耳欲聾。今夜除夕的天空多麼的美麗：紅的、綠的、黃的焰火在天空中飛舞着，遠處不時泛出一道道紅光......但美麗的夜晚，夥伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，讓我想起了賣火柴的小女孩。
我彷彿看到一個赤着腳哆嗦着的小女孩站在我的前面，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我彷彿聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那淒涼的聲音猶如利箭穿心，讓我非常難過。
小女孩啊小女孩，你那雙一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個小男孩撿走了，你只能赤着腳在街上走着。天這麼冷，腳肯定凍得像胡蘿蔔似的.。天越來越黑，越來越冷，你也不敢回家。因為你沒賣掉一根火柴，沒掙到一分錢。回家又怕爸爸打，只能在外面受凍、捱餓。為什麼連你唯一的親人也不能給你温暖的關愛呢？多麼可憐的小女孩，擦燃一根火柴，也要經過一番激烈的思想鬥爭。後來，我想你肯定是冷得實在熬不住了，你終於擦燃了火柴，暖和暖和自己的小手！你的快樂和幸福只能再幻想中得到，所以，最後你只能跟着奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓也沒有痛苦的地方去了”。
與小女孩相比，我是多麼幸福啊！我可以在明亮的教室裏讀書、寫字；我可以到操場上和同學們一起盡情地玩耍；我可以得到父母的關愛，在他們的呵護下茁壯成長。每當大年夜，我和親人團聚在一起吃年夜飯、放煙花，在喜慶氣氛之中享受天倫之樂。小女孩卻在大年夜凍死了。每當看到這裏，我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長！
“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我彷彿看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中，正向我們走來。
文學範文吧
