當閲讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《小英雄雨來》讀後感550字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
雨來，是個普普通通的12歲少年，但是他在我的腦海中留下了深刻的印象，每當我讀起《小英雄雨來》這本書時，對他的敬意就會油然而生。他的愛國主義精神，和他那不會為了私人利益而出賣中國人的事蹟已經家喻户曉，至今為止，他的故事我依然念念不忘。
有一次，雨來自己在家裏看家，突然，遭到日本鬼子追捕的李大叔來到了雨來家，可是李大叔剛剛藏起來，一大羣日本鬼子就來到了雨來家，雨來連忙向外跑，他剛要爬上一棵大樹，就被日本鬼子拉了下來。一個日本鬼子不停問他他家裏來人沒有，可是雨來死活不説，於是那個日本鬼子拿出了幾塊糖以及一個金戒指，説只要雨來説出李大叔在哪兒，這些東西就給他。可是雨來並沒有屈服於金錢之下，依然説：”我在這裏，什麼也沒看見！”接着，日本鬼子又在他臉上打了2巴掌，然後把他的臉掐的輕一塊，紫一塊。最後，那個日本鬼子見雨來死活不招，就大叫一聲：“脱出去槍斃！”槍聲打響了，日本鬼子走了以後，人們都趕來找雨來，突然，河裏探出一個小腦袋，雨來沒有死！原來我們的小英雄趁着鬼子不注意，一下子跳進河裏了，當鬼子連忙朝河裏開槍時，雨來已經順着河遊向河的深處了。
當我讀完這個故事是，我深深的被雨來那不屈不撓，臨危不懼的精神震撼了，在那個年代，有着雨來這樣精神的孩子寥寥無幾。雨來的愛國，也是非常的可貴的，他曾經説過：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”雖然戰爭年代已經離我們非常的久遠，但是雨來的精神卻在激勵着我們下一代人，他留下的精神財富會永放光芒！他是我們中國人的榜樣！
《小英雄雨來》讀後感550字2《小英雄雨來》是發生在革命時期的故事，是現代作家管樺寫的。書中描寫了抗日戰爭時期，日本鬼子佔領了雨來的家鄉以後，從小愛玩水，練就了游泳、潛水的好本領的雨來與鬼子們鬥智鬥勇的故事。
有一次，雨來被日本鬼子抓住了以後，領着鬼子大隊在河岸上走，而這兒正是民兵埋的地雷陣，身前和身後的河提上、大路上漫地裏都是地雷。他一邊走着一邊想着如何從大隊裏脱身。離第一個地雷只有幾尺遠了，雨來故意一邊走一邊回頭説話，故意邁空了腳步，身子一歪，“哎呀”一聲像一團小旋風似的滾進了河裏，雨來在水裏遊着，卻故意從水裏冒出頭來，揚手喊：“救——命——啊！”然後就假裝被波浪打進水裏，接着彷彿被湧起的波浪推上水面似的，又閃露了一下小腦袋就沉進河底去了。鬼子們繼續前進，“轟——”一個地雷山崩地裂地爆炸了，接着一個個地雷像連珠炮似的響起來。當雨來從老遠的地方爬上河岸，戰鬥已經結束，民兵們在打掃戰場。
看到這兒，我情不自禁地感歎：雨來真是既聰明又勇敢，遇到日本鬼子不慌不忙地一邊想辦法消滅鬼子，一邊想辦法脱身，真是太厲害了！那時候的小孩子生活是多麼的艱苦，並時時面臨着危險，而我們現在國泰民安，但是我們從小嬌生慣養，不知道珍惜現在的好時光好好學知識本領，遇到一點點困難就只知道六神無主地喊爸爸媽媽。雨來的這種精神多麼值得我們學習啊！
《小英雄雨來》讀後感550字3人們憎恨戰爭，卻有時候不得不去面對。因為那是為了捍衞我們的國土。看一看我們腳下的那塊繁榮富強的國土，蜿蜒的長江、長城；雄偉的黃山、黃河。這是多少祖先烈士用鮮血奮戰換來的啊。沒有那些曾經為我們浴血奮戰的先烈們，哪兒會有我們現在繁榮富強的祖國？
除了曾經在槍口上捍衞祖國的解放軍叔叔們，從前還有這麼一些孩子，他們沒有和我們相同的美好童年，他們在戰火中成長，有些從小就失去了母親的懷抱，也有的，一出生就開始逃亡……
可是我們的許許多多“小戰士”從小就開始革命，幫解放軍放哨，給共產黨送信等等。雨來，就是其中一個。
許多年前，雨來的父親和其他解放軍叔叔們在商議共產黨的機密話題，突然，鬼子來了。雨來的父親和叔叔們，就躲進了大水缸下的地道，讓雨來留在外面等鬼子走後幫他們開缸。不料，雨來還沒來得及逃走，鬼子就來了。他們抓住雨來，逼問他共產黨員在哪裏，他們對雨來威逼利誘，雨來就是不肯吐露一點關於解放軍叔叔們在水缸下的地道里的消息。就當鬼子們放棄了拷問，把雨來拖到河邊準備槍斃。“砰！”鬼子們走了，正當村裏的人擔心雨來的下落的時候，發現雨來從河裏游上來了。原來，水性好的雨來跳到河裏躲避了鬼子的子彈，也保住瞭解放軍叔叔們的祕密。
好一個機智的雨來！遇到敵人的時候，勇敢作戰，面對鬼子的威脅和引誘都不屈服，這正是我們中華少年的榜樣！我要像雨來學習。
《小英雄雨來》讀後感550字4一個青少年，年齡不大，卻擁有 很明顯的熱愛祖國的心，這類錢財難買的愛國精神，是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來！
雨來年齡並不大，和每一個小孩一樣，又頑皮，又愛玩，唯一與他人不一樣的是，那類應對風險、鎮靜、機智的質量。
在我們在沙發上喝着可口可樂，看見電視卻覺得十分無趣，因此不願享受這一份舒服而想幹點不無趣的事時，卻沒想過在戰爭時代的少年兒童多麼的想享受一次那樣的舒服，那怕一次也罷。也是慘忍的戰事與自然環境卻不寄託讓她們享受的標準。
我明白了在接近八年抗戰的階段中，有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照裏，使人最辛酸最心痛的雨來。在捱揍是想的是哪些。又有誰可以説的清？在他遭受鬼子毒打是寧願自身負傷，忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨，對國家的喜愛。
在本文中，我讀取了農村小朋友們的機智，雨來的熱愛祖國質量，鬼子的殘酷，戰事的慘忍，老百姓的無可奈何，改革戰士職業的不容易與老百姓與改革戰士職業心連心的密不可分關聯。
在學一篇文章時，我的心情也伴隨着小故事中的劇情左右飄浮，讀到雨來死時，突然覺得胸脯好悶；讀到雨來沒死時，我好開心，如同我是這些人羣中一員。
夜已深，我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。
《小英雄雨來》讀後感550字5這幾天我讀了一本關於抗日戰爭時期的書，名字就叫《小英雄雨來》。
這本書主要介紹的是一個叫雨來的小朋友幫助八路軍打日本鬼子的事。這本書是我以前沒有看過的類型的書，所以我對這本書很感興趣。
文章的開頭介紹了雨來的家住在晉察冀邊區的北部一個叫蘆花村的村子裏。雨來還有很多好夥伴:鐵頭，三鑽兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉河去游泳，所以練就了很強的游泳技能。在那個時期敵人不讓中國的小孩上學讀書，所以他們只能偷偷摸摸的在晚上學習。老師教他們"我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”。
一天雨來為了保護區上的交通員李大叔被鬼子抓住了，鬼子把它捆起來，發現雨來有一本書。把書搶走了，還把雨來打了一頓。最後他跳進了還鄉河才逃脱了敵人。嘿嘿，游泳的本領用上了!雨來和小夥伴們為村子放哨站崗，只要發現敵人來了就快速的向八路軍報告。有一次雨來晚上放哨，交通員李大叔叫雨來送一封插雞毛和火柴的信。我先介紹一下，抗日時期有四種信，分別是平信、快信、急信和十萬火急的信。平信什麼也不插，快信插火柴，急信插雞毛，插火柴又插雞毛的信是十萬火急的信。雨來要送的這封就是十萬火急的信。雨來拿過信拔腿就跑。在漆黑的夜裏他翻過一座又一座的山，為了躲過敵人的崗哨走小路過小河，終於到了要找的村子把信交給武裝隊長。
最後在八路軍和老百姓的共同努力下打敗了敵人，取得了勝利。雨來是個和我們差不多大的孩子，可他比我勇敢多了，我要向他學習。
《小英雄雨來》讀後感550字6這兩天我一直在讀《小英雄雨來》這本書，它使我受益匪淺，它教會了我機智、勇敢。
《小英雄雨來》這本書講述了在抗日戰爭時期，雨來成長的過程，他幫助掩護交通員李大叔、杜隊長等事蹟……勇敢的同日本鬼子作鬥爭。他還會游泳，他仰浮本領很高，還幫助他逃過一難。他既聰明又勇敢，是個家喻户曉的小英雄。
但是我們在日常生活中卻有很多不勇敢的例子。比方説有的同學上課不敢舉手回答老師提出的問題，他們為什麼不敢舉手呢？雨來那時候面臨着敵人的槍、刀等武器，面臨着生命的危險，但他還是毫不猶豫地參加了游擊隊！你們面臨着什麼？你們只是面臨着老師和同學，如果出錯，同學們也不會笑話你的，為什麼不去大膽的嘗試呢？
勇敢也需要嘗試。游泳課上，我以前不敢憋氣，因為我怕嗆着，但是自從我戰勝自我，勇敢的憋了一次後，我再也不怕了，因為我覺得憋氣並不是那麼可怕。
嘗試勇敢還能夠收穫快樂。有一次，我去公園玩，有一個爬網的遊戲，那網有約6米高，爬上後還要翻越橫杆從對面下去。剛開始，我爬到一半後就不敢爬了，又原路返回。後來爸爸媽媽鼓勵我，我鼓起勇氣準備爬第二次，這一次我成功了！我非常高興，因為我終於戰勝了自我。然後我又爬了第三次、第四次，並與好多小朋友進行了比賽，還通過比賽結交了好幾個朋友。
雨來的機智在生活中也需要我們好好學習。我知道這麼一個故事，一個小女孩在回家的時候發現有一個小偷在撬她家的門鎖，她家住在四樓，她假裝繼續往樓上走，過了一會兒，她再往樓下走，一邊走一邊自言自語：“怎麼沒有人在家呀？”就這樣，她逃離了小偷的視線，接着又下樓報警。小偷被成功地抓獲。
《小英雄雨來》讓我收穫了很多，我們要像小英雄雨來一樣，熱愛我們偉大的祖國，要有愛心，做一個勇敢、機智的好孩子。
《小英雄雨來》讀後感550字7暑假期間，我讀了好幾本書，其中《小英雄雨來》給我留下了深刻的印象。這本書講的是抗日戰爭時期小英雄雨來勇敢機智地與敵人作鬥爭的故事。發生在小英雄雨來身上的故事很多，我最喜歡其中“越膽小越害怕，越膽大越不怕”這一章。
那是一個漆黑的夜晚，雨來去送雞毛信。曠野被寒冷的夜霧籠罩着，靜靜的曠野裏只聽到偶然間風吹着地裏的乾柴葉子“刷拉刷拉”的響聲，還有走路時鞋底擦着地面“刷刷”的響聲。雨來越走越害怕，他怕狼來咬他的脖子。他一邊走，一邊東張西望地，心理反覆想着：沒有狼，沒有狼，我一定要把雞毛信送到。於是，他抖擻精神，心裏想着爸爸跟他説過的話“越膽小越害怕，越膽大越不怕”，一邊走一邊想，不一會兒他就不怎麼害怕了，及時把信送到了目的地。
由於爸爸媽媽經常工作到很晚才回家，我經常一個人在家，自從讀了小英雄雨來的故事，我就經常鼓勵自己要膽大些，不要再怕這怕那。今年我上了四年級了，前幾天，爸爸説：“你要獨自睡覺了。”第一次自己睡覺，我很害怕，翻來覆去都睡不着，總感覺黑暗中藏着許多可怕的東西，它們好像隨時會把我抓走，嚇得我好一個晚上都沒睡着。於是，我想了一個辦法，我把我喜歡的兩支玩具槍分別放在我的枕頭兩邊，睡覺的時候不管我翻到那一邊都可以看到其中的一支，有這兩支玩具槍壯膽，我真的不怎麼害怕了，到後來，我每天都睡得非常香甜。每次爸爸媽媽上夜班前，我都會笑着説：“你們放心吧！我是黑暗的剋星，它被我和我的槍打敗了。”
如今，雨來的故事像春雨一樣滋潤了我幼小的心靈，我懂得了：無論遇到任何困難，只要我們拿出勇氣，就一定能戰勝它——越膽小越害怕，越膽大越不怕！
《小英雄雨來》讀後感550字8寒假的時候，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，這本書的作者是管樺。主要講述的是雨來與日本人鬥智鬥勇，最終戰勝敵人的故事，我看了這本書後深受感動，從中感受到雨來的機智、勇敢和責任感。
我最喜歡關於雨來的故事，就是他碰見交通員被敵人追，他為了不讓交通員被抓。就冒着生命危險説：“不道。”敵人拿了一塊糖給雨來，讓他説出那個交通員在哪，説：“不知道。”敵人又用金條和金戒指哄他，但我們的雨來卻説：“不知道。”這下惹怒了日本人，把他給打了一頓。雨來還是忍着疼，説：“不知道。”氣得鬼子要殺了他，我們的雨來十分聰明，他趁鬼子不防備。就一頭扎入水中，鬼子慌忙打槍時，我們的雨來已經從水底逃遠了，我非常佩服雨來的機智與膽量，在鬼子的軟硬兼施下，雨來表現出他的冷靜與無畏的精神，以及雨來救交通員的強烈責任感，深深震撼了我，同時它的機智也使我敬佩。
雨來當時只有12歲，居然就敢和敵人作鬥爭，聯繫到自己感到非常羞愧。那是上個月的事了，馬老師講完作文後媽媽説：“快睡覺吧，明天還要上課寫作業和交作文呢。”到了第二天下午我把作業寫完，媽媽讓我吃飯，吃着香噴噴的飯，我心裏想：一會我得趕快玩會電腦。媽媽卻對説：“一會兒去寫作文。”我不樂意心想：我才不寫作文，就故意拖拉，到晚上八點半，我的作文開頭還沒寫好，這時我急了，可是越急越寫不出來，最後我對媽媽説：“我要去睡覺了。”就睡覺去了。和雨來比起來，我真慚愧。
通過讀這本書，我改正了我的學習習慣，也佩服雨來的勇敢，責任感和勇氣制。我愛讀《小英雄雨來》這本書。
《小英雄雨來》讀後感550字9今天，我讀了一本書，名叫《小英雄雨來》。
它的作者是管樺。這篇小説的背景是發生在抗日時期，所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童，讓大家都一起反抗日本鬼子，用自己的實際行動來保衞祖國媽媽的安寧！這本書主要寫了機智的小雨來和的夥伴們，一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因為都是和我差不多年齡的孩子的故事，所以我剛讀，就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨，給我留下了深刻的印象。
而這其中，給我感觸最深的，則是小雨來把敵人引進地雷區，又機靈地脱逃的故事。
故事中，小雨來巧妙地同敵人周旋，先是故意地帶敵人繞過“地雷區”，然後趁敵人放鬆警惕時，把敵人騙進真的地雷區，又故意跌入河中，讓敵人放鬆了警惕。結果，日本鬼子最後被民兵一舉殲滅！
瞧，小雨來是多麼機智、勇敢、臨危不懼呀！
想想我自己，實在是太慚愧了：我睡覺的時候，無論看見什麼，我都會想像成鬼，使我睡覺經常失眠；我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕，夜裏他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢？他和我差不多大小，在那草木皆兵的危險年代裏，一個小孩子卻敢於同敵人作戰，這勇敢的精神真是十分值得我學習。而且，他們當時學習知識多不容易呀！我們現在坐在乾淨又明亮的教室裏，能安心地學習到許多的知識，不用像小雨來他們上課那樣，三天打魚兩天曬網，根本不能有穩定的學習環境。和當時雨來他們的學習條件比起來，我們比他們可要幸福多啦！
同學們，讓我們珍惜這一切，好好學習，長大一起報效祖國吧！作者單位：無 指導老師：無
《小英雄雨來》讀後感550字10《小英雄雨來》是管樺寫的一本紅色勵志經典讀本，書裏的每個小故事，內容健康向上，情節感人肺腑，語言生動優美，這是我最喜歡的一本書。
書中的雨來是一個聰明機智、勇敢無畏的小英雄。他面對敵人的糖果引誘，不上當受騙;面對敵人的重重包圍，送出了那十萬火急的雞毛信;面對敵人的狡滑兇狠，掩護李大叔逃出敵人的包圍圈……
我深深地被主人公雨來的精神所感動，作為一名國小生，讓我感觸最深的就是雨來上夜校的情景。雨來學習的夜校房子破舊，就在三鑽兒家的豆腐房裏。雖然學習環境很惡劣，但是他學習很認真，當老師走到黑板前的時候，“嗡嗡嗡嗡”的説話聲音就立刻停止了，只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音。同時，雨來也很愛惜書本，怕揉搓壞了書本，專門向媽媽要了一塊紅布，給書本包上書皮。
我們的學校綠樹成蔭，校舍乾淨整潔，教室窗明几淨，學習環境比起雨來的好上一百倍，甚至一千倍。想想雨來在這麼艱苦的環境裏，還這麼認真的學習，我感到十分慚愧。想想我自己在平時的學習中，態度還不夠端正，有時在完成老師佈置的作業以後，媽媽為了讓我再加深記憶，再做些額外的作業時，我心裏還想着去玩，心不甘、情不願，不願主動學習;遇到有難度的題目，怕困難，總是先問爸爸媽媽怎麼做，不願自己去思考，只要靜下心來仔細想想，有些題目自己還是會做的……
我們的學習環境優越，還有認真教導、細心負責、知識淵博的老師，我們有理由不認真讀書嗎?我們應該向雨來學習，不僅要學習他的優秀品格，還要學習他的學習態度，珍惜來之不易的.學習機會，勤奮學習，發奮圖強，努力爭做一名品學兼優的好少年。
《小英雄雨來》讀後感550字11我們學的《小英雄雨來》裏，雨來是多麼勇敢。在抗日的期間時，雨來是一個游泳高手。媽媽又讓雨來上了夜校。雨來為了掩護交通員，和鬼子鬥智鬥勇。後來鬼子要把雨來槍斃，最後雨來巧妙地脱險。
當我看見文中的這三句時，我不禁感動了。啊!那雙手就想鷹的爪子，扭着雨來的兩隻耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。他雙眼直冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨來還是咬着牙説：“沒看見!”我從這三句感受到雨來寧死不屈，堅強的精神，真讓我讚歎不已。
説起雨來，我又想起了其他英雄。比如王二小，他把敵人引入埋伏圈，被鬼子發現，最後被鬼子殺害了。鮮血灑滿了天空。黃繼光用自己的身體堵住了敵人的槍眼。董存瑞舉起炸藥包，和敵人同歸於盡……
這些英雄們的鮮血和生命換來了現在的和平。戰爭還讓無數人失去生命。據不完全統計，第一次世界大戰持續了4年，33個國家參戰，卷如戰爭人口15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰歷時6年之久，先後有60多個國家參戰，20多億人捲入戰爭!死亡7000萬人。 自1990年到20xx。因為戰爭。世界有200萬兒童死亡!我看到這兒心理越來越通恨戰爭。我們要好好珍惜現在的和平，幸福。
如果沒有戰爭，王小二就會上很好的學校。如果沒有戰爭。黃繼光就有可能當上領袖展示自己的才華。如果沒有戰爭，。董存瑞就有可能是一名科學家!
讓我們一起和平起來，千萬不要戰爭!
《小英雄雨來》讀後感550字12我讀了《小英雄雨來》之後，深深地被小雨來的愛國精神所感動。如果我也出生在抗日年代，我也一定會做一個像雨來那樣，為了祖國母親的安危和抗戰的勝利，誓死掩護革命同志的小英雄。
晉察冀邊區的北部有一條還鄉河，河裏長着很多蘆葦。蘆花開的時候，遠遠望去，好像蓋了一層厚厚的白雪，風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。十二歲的雨來就住在河邊的蘆花村。
雨來在夜校學習時，女老師指着黑板上的字教他念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”那時的雨來就把這句話深深地印在心裏。就是這種單純的愛國主義思想，在他小小的身軀裏紮下了根，這是雨來與敵人機智周旋的勇氣和信念，也是雨來在面對敵人的威脅、利誘毫不屈服的力量源泉。
當然，雨來只有十幾歲，還是個喜歡在外面玩的孩子。他最喜歡和鐵頭、三鑽兒幾個小夥伴在河裏鑽上鑽下扎猛子、躲貓貓。雨來會狗刨、立浮、仰泳，他最擅長的還仰泳——能夠臉朝天躺在水裏，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但媽媽不讓雨來去耍水，原因是怕小雨來在河裏出危險。
但是你不知道，還就是因為小英雄雨來會耍水，所以躲過了一次生命危險呢!原來是鬼子拿槍要打死雨來，結果雨來往還鄉河裏縱身一跳。等鬼子朝河裏開槍的時候，雨來已經用他的潛泳游到河對岸去了。
雨來真是一個游泳本領高，機智勇敢、熱愛祖國的堅強少年啊!我希望大家讀過這篇文章後，也能記住這句使我們驕傲的話：“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”同時，同學們平常也要加強鍛鍊身體，那麼，危機時刻就能擁有一項自己的“逃生”本領了!
《小英雄雨來》讀後感550字13最近，我們學習了一篇課文《小英雄雨來》，我感受頗深。
這是發生在抗日戰爭時期的故事。故事的主人公叫雨來，住在晉察冀邊區的蘆花村裏。有一天，鬼子追趕交通員李大叔，李大叔正好躲進了雨來的家裏。鬼子盤問雨來有沒有看到李大叔，雨來乾脆地説什麼也沒有看見。不管鬼子怎麼誘惑他，逼迫他，他堅決地説沒有看見。敵人惱羞成怒，要把他槍斃，他趁敵人不注意一溜煙跳進了還鄉河裏遊走了。
雨來真是一個堅強勇敢的孩子。他為了保守祕密連自己的性命都不顧，這讓我深受感動。生命多麼寶貴啊，每個人的生命是有一次，為了保全李大叔，他寧願犧牲他自己，這是多麼英勇，多麼無私!同時他也特別機智，為了躲避敵人急中生智跳進了河裏，要是我的話，估計小命休矣!
這讓我不由得想起了一次賣報的經歷。有一次，我參加了一次愛心義賣的公益活動，活動要求我們每人賣出9份報紙。第一份報紙是在媽媽的幫助下完成的，接下來媽媽遠遠地看着我，讓我自己去嘗試。我心想要是別人不理我怎麼辦?要是有人取笑我咋辦?要是賣不出去怎麼辦?……越想我越膽怯，越想越不敢邁出腳步。看着街上來來往往的行人，我的嘴巴像是被膠水粘住了一樣，難以張開。後來9份報紙我整整買了兩個小時，有幾份還是媽媽忍不住幫了我。結果，我是最後一名完成任務的。賣幾份報紙我都如此艱難，如果是面對兇惡的敵人，估計我連説話的勇氣都沒有了，更別説跟他作鬥爭了。這麼一比，我感覺我更多地方不如雨來了。從今以後，我應該要多多鍛鍊自己，向雨來學習，將來才能為祖國做出更大貢獻。
《小英雄雨來》讀後感550字14今天，我看了一本紅色書《小英雄雨來》。其中有幾個故事是講雨來把鬼子引進雷區時的機智勇敢，看完之後，我覺得很愧疚。
故事的情節大概是這樣的。雨來正和他的小夥伴們在玩軍事演習，玩着玩着，突然有人喊道：“鬼子來了！”街上立刻騰起來，人們紛紛趕着自己的牲畜逃走了。緊接着，來了十幾個埋地雷的大漢。雨來和他的幾個朋友見了，連忙喊道：“我們也去埋地雷！”那幾個大漢見了，沒辦法，只好給他們一些粉筆和紙，讓他們去埋假地雷。
埋完地雷後，他們就跑到一個大坑裏。可是，只聽見響了幾槍，之後就沒動靜了。他們又爬出來，只見有幾個由特務裝成的農民走回村裏，引雨來和他的朋友出來，但是他們都跑了，只抓住了雨來一個人。特務把雨來帶到日本人那裏，日本人叫雨來帶路，雨來便把他們帶進了雷區。離第一個地雷只有幾尺遠的時候，雨來轉身對日本説：“前面，地雷的沒有了。”故意邁了一個空步，掉進了河裏。就這樣，雨來把日本人引進了雷區。
讀到這裏，我想起了我自己。雨來只比我大1歲，卻比我勇敢很多。書看完後，雨來的形象總在我的腦海中浮現。雨來敢上前線打鬼子，而我在課堂上竟不敢舉手發言。雨來的可貴精神值得我學習。我以後大膽參加學校比賽，在課堂上主動舉手發言。有一次，我家庭作業沒有認真寫好，怕老師罵，於是就沒交。後來被老師發現了，把我叫到辦公室，狠狠地批評了我。我在三年級時，作文水平不好，經常寫一篇作文草稿就要寫到很晚，寫完後還要抄到作文本上，經常要寫到10點鐘，於是我放棄了。自從看了《小英雄雨來》後，文中的小主人公感動了我。我只要寫一篇作文，而雨來卻要與日本人做抗爭。於是我想：我要和雨來一樣膽大，堅持不懈，絕不放棄。
《小英雄雨來》讀後感550字15今年暑假，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，讀完這本書，我被深深的震憾了。主人公雨來作為一個和我差不多年紀的同齡人，卻是如此勇敢的“小遊擊隊員”，讓我敬佩不已。
《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉河畔蘆花村中一個叫雨來的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來掩護交通員並機智脱身、雨來將計就計把鬼子帶入雷陣，雨來機智勇敢就業負傷的八路軍戰士、雨來冬夜送雞毛信等等， 將一個聰明機智、勇敢頑強、具有強烈愛國思想的兒童活靈活現的帶到我的眼前故事中戰爭壞境的險惡恐怖，敵人的兇殘狡猾，無不讓我為雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險為夷、機智脱身。
《小英雄雨來》這本書中，雨來媽、游擊隊長、游擊隊政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務長、漢奸等反面形象，無比鮮明生動，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領導下，雨來才能從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。
其中最令我感動的是雨來上課時的情景：雨來小心翼翼地打開用紅布包裹着的課本，放在腿上，跟着老師的手指念着：我們——是——中國人，我們——愛——自己的祖國。“他那認真又嚴肅的表情，實在讓人捧佩服，從這一情景中就可以知道雨來是一個多麼愛國的少年啊，他又是一個多麼熱愛學習的人啊。這讓我受益匪淺，我們坐在明亮的教室中，有先進的教學設備，更多更好的老師，不是更應該好好學習嗎？我一定要把雨來作為我的學習榜樣，不斷鞭策自己，珍惜每一分每一秒，讓自己充分享受學習的樂趣。值的我學習的不止這一點，雨來為救交通員李大爺，自己差點被鬼子殺死，卻寧死不肯説出李大爺的下落。雨來助人為樂，見義勇為，愛國等優秀品質不正是值的學習的嗎？
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