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國小生廣播稿合集15篇

欄目: 廣播稿 / 發佈於: / 人氣:2.89W

有在學校廣播站鍛鍊的學生都知道,我們廣播前一般都會提前準備好廣播稿,一流的廣播稿會帶來更好的節目效果,廣播稿應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的國小生廣播稿,歡迎閲讀與收藏。

國小生廣播稿合集15篇

國小生廣播稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們,中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是:安全教育。

小朋友,我問你,自我保護可知道?

隨你問,隨你考,安全保護有八條。

最關鍵,不碰插座不玩電,

過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。

星期天,去郊遊,小河邊上不能走。

任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。

你的家,住高樓,不爬陽台翻筋斗。

煤氣灶,有危險,千萬不能去開關,

水果刀,大人用,等我長大才能動。

家裏人,都不在,誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全。

同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,幾位同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望……每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

國小生廣播稿2

此時此刻,第59屆運動會正如火如荼地進行着。吶喊聲此起彼伏,震天喊聲和着跳動脈搏,那麼振奮人心。場上運動員們向着最後勝利飛奔着。我想,當運動員們站在跑道上那一刻,心中揣着就是集體。集體,重在團結,更重在每個人對它權益維護。當運動場上每位運動員都在為它而付出時候,它已經化無形為有形,深深紮根在每一個人心中。

國小生廣播稿3

老師們同學們上午好,我是七年級1班xxx,我的演講題目是《把握光陰讓青春無悔》

寒風料峭,冬意濃濃。,回首過去,有的同學把握住時間,努力學習,增長了知識,更為自己將來的夢想積蓄了力量。因為他懂得“盛年不再來,一日難再晨”。而有的同學卻仗着自己有的是時間,有的是精力,揮霍光陰歲月,他沒有理想,最後也只能落得兩手空空。“青春易逝,年華易老”。希望同學們珍惜時間,把握現在。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。努力學習努力拼搏,當我們再次回首往事時,才可以無悔地面對自己。

人生之路,有坦途也有陡坡,有平川也有險灘,有直路也有彎路。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,才會留下充實、温暖、持久,無悔的青春回憶。

同學們,青春只賦予你、我一生一次,“及時當勉勵,歲月不待人”。最值得高度珍惜的莫過於每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。祝福所有的同學,能及時地把握大好時光,讓自己的未來精彩紛呈。

20xx的腳步聲正漸漸遠去,20xx早已到來,讓我們帶着希望出發,走進新年走向美好的未來。

下週七年級的同學們也即將迎來期末考試,希望同學們抓住這一週多的時間複習,取得好成績。

我的演講完畢,謝謝大家。

國小生廣播稿4

甲:尊敬的老師,

乙:親愛的同學們

合:大家好,紅領巾廣播與您準時相約。

甲:今天廣播的主題是

乙:節約用水 從我做起。

甲:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,那正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

乙:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

甲:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育着地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開採和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

乙:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均佔有量的四分之一,而且分佈不均,而在全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均佔有量卻居世界第88位!這個數字映射着我們的生命線,關係到世界每一個人。

甲:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨着人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,而人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的鈕釦電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

乙:多麼觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

甲:古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!而地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話説:“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境污染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,正因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

甲:我國於20xx年1月頒佈新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。而為了積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水保水意識,在此,我們向廣大同學發出倡議:

乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再衝廁所,第二道洗衣水擦門窗及傢俱。

乙:3、大小便儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”。

甲:4、清洗車輛時不用水衝,用濕布擦,太髒的地方用洗衣水沖洗。

乙:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

甲:6、家裏澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

乙:7、一水多用,洗臉水用後可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米 水、煮過麪條的水用來洗碗筷;

甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應安裝節水型的器具。

乙:9、將衞生間的水箱浮球向上調整2釐米,可達到節水目的。

甲:10、洗澡時避免長時間衝淋,而應間斷放水淋浴。

乙:11、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

甲:12、收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜後的家庭廢水沖廁所;

乙:13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,到最後才用較多的温水或冷水沖洗乾淨;

甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿蔔等應先削皮後清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

乙:“節約用水光榮,浪費用水可恥”,節約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

乙:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。

甲:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極的開展節水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!

乙:時間過得真快啊!我們這期紅領巾廣播就要結束了。

合:老師、同學們,再見!

國小生廣播稿5

男:早晨的空氣多麼清爽,琅琅的讀書聲多麼動聽!

女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖裏歌聲悠悠起伏!

男:和諧校園的樂章終將奏響。

合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

男:我是主持人...

女:我是主持人...

男:同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣的情景:

樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,有些同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望。

女:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上的同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命

男:同學們,我們的生命是最寶貴的。

女:我們的生命也是脆弱的。

男:生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;

女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

女:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不準騎摩托車,不滿12週歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。 不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生的食品。

女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《國小生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。

男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男:時間過的真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女:最後,讓我們伴隨着輕鬆優美的音樂結束我們今天的播音。

合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

國小生廣播稿6

同學們:現實生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衞生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。今天主要講校內外安全和交通安全。

(一)校內安全

1、在校內不互相追逐打鬧,學習用電常識,不要用硬物品接觸電源,也不要用人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

2、從小養成衞生習慣,飯便前後都要洗手,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明食物。不要偷吃校園內果樹上果實,可能有噴灑農藥,以免中毒。

3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)校外安全

1、一個人在家時要關好門窗;對陌生人來訪不要隨便開門;陌生人強行闖入,要跑到窗口,大聲叫喊或打110電話。

2、在集體活動中,自覺服從老師統一管理,不打鬧、不隨意離開班級或活動小組;如有身體不適等情況要及早報告老師。

3、不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什麼事需外出應與家長商量,好讓家人知道你去向。

4、注意交通安全。行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。橫過公路時,應走人行橫道線。不要在車輛臨近時突然橫穿公路。不要嬉戲。打鬧,不要在車前車後亂跑。乘車人應注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。

安全責任重於泰山,我們也是國家未來希望,希望廣大同學,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己行走安全,騎車安全,校內衞生、住宿、用電、體育課等方方面面安全。

俗話説“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當湧泉相報”,知恩圖報是中華民族傳統美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長舞台。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難力量和奮發圖強信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘長輩,感激陪伴我們成長朋友們。“感恩之心”可以以不同方式化為“感恩之行”,作出一些我們回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母艱辛,減輕父母負擔,努力做讓父母放心好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鑽研,取得優異成績,讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔環境,回報學校對我們培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康心態。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛笑容,回報這個五彩世界!我們還要感恩我們共同母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人尊嚴;沒有祖國,就沒有我我們所擁有一切!

高山感恩於土壤,方能成其雄偉;大海感恩於細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們心中培植感恩思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有快樂,能夠享受到美好人生!

國小生廣播稿7

甲:109中廣播站又如約的和大家見面了!我是小主持人xxx

乙:大家好!我是xx

合:讓我們一起走進我們今天的國小生食品環境保護與安全特別節目!

甲:保爾·柯察金曾經説過:“人最寶貴的是生命,生命對於每個人來説,只有一次。”而我們少年兒童的生命更像一朵含苞欲放的花兒,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們國小生由於幼稚無知可能是最大的受害者。

甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些户外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反覆使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得髒兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。

乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。

曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,着實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧着賺錢。

甲:現在,食品安全管理存在的標準不統一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處於我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳琅滿目的副食品;農貿市場裏蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施着食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。

合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼籲:

“讓全社會都來重視食品的安全吧!”

本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。

我們下一期節目再見。

國小生廣播稿8

女:伴隨着校歌廣播開始。

男:繽紛的春天,快樂的你我。

女:在這春暖花開的季節裏,紅領巾廣播站又和大家見面了。

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學們。

男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。

女:我是主持人張曉麗。

男:我是主持人董鑫。

女:本期節目的主題是:好習慣益終生

男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、

《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

一、《新聞快車》

男:首先請關注《新聞快車》。

女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼採訪了沈校長,沈校長説:本週同學們都在為下週五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學後還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。

男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衞生區檢查檢查,看到髒東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什麼時候,不論在哪,看到地上有髒東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個乾淨、美麗、和諧的校園。

二、《教你養成好習慣》

女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課後複習”。

女:經過這一個多月你是否養成“課前預習,課後複習”的習慣了呢?

男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課後複習。”

女:那你有哪些收穫呢?

男:我的收穫有很多,我感覺現在無論語文數學還是英語,學習起來都好像變得簡單了。

女:看來,你的收穫可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可是會影響你一生的。

男:是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士説過:

播下一個行動,收穫一種習慣;

播下一種習慣,收穫一種性格;

播下一種性格,收穫一種命運!

女:可見,好的習慣是十分重要的,它可以讓人的一生髮生重大變化。滿身惡習的人,是成不了大氣候的`,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。

男: 每個人都想有一個好的習慣,但如何才可以有一個好的習慣呢?

女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。

男:第 二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中於改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,並使你最終放棄。

女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,它只是一個目標,但卻不是明確的目標。每天跑步,什麼時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎麼可能實現呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,並且具備可執行性了!

男:第四、將目標公佈於眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。

女:第五、做總結。每天、每週、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找藉口,優缺點都要總結出來,優點有助於提高你的自信心,缺點有助於你加以改進。

男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。

三、《弟子規》記心間

女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那麼我們應該養成那些好習慣呢?

男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。

女:我們從弟子規中摘錄了幾句,和大家分享一下。

男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。

女:在家中,父母叫喚我們時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要藉故拖延,或者懶得去做。

男:晨必盥兼漱口便溺回輒淨手

女:每天早上起牀必須先洗臉,然後刷牙瀨口,解完大小便以後把手洗乾淨,這樣才是講究衞生的好孩子。

男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。

男:鬥鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

女:容易發生打鬥的場所,我們不要靠近逗留;對於邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問

男:非聖書屏勿視蔽聰明壞心志

女:如果不是傳輸聖賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書裏面不正當的事理會矇蔽我們 的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。

四、《佳文共賞》

男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧着書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:

女:熱鬧的集市

今天是星期六,早上一起牀,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

看菜框裏那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的彷彿要掉出水來了,案台上擺滿了紅豔豔的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿蔔,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悦目。

不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中瀰漫,餛飩冒出的熱氣直衝雲天……使人饞涎欲滴。

“海鮮便宜囉……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶着買螃蟹啊。我也生怕自己落後了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想着這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳餚了,我的口水不知不覺的流了出來。

集市好熱鬧!我喜歡集市。

五、《童心童語》

男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。

女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

張素慧:大家好,我是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六、《你點我播》

男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲是《稍息 立正 站好》。

女:同學們,又到説再見的時候了

男:我們六三中隊衷心地祝願大家:都能養成好習慣。

女:謝謝大家的收聽,我們下週同一時間再見。

男:再見。

國小生廣播稿9

汗水浸着衣衫,烈日灼着軀體,在這裏,在那邊,在運動員每份成績中,殊不知藏着裁判員多少付出。正是他們,是他們造就了我們!謝謝你,我們裁判員,我們會用自己信念去搏取勝利,為此換來您一點點欣慰。來吧,讓我們為敬愛裁判員們也來一些掌聲吧!

國小生廣播稿10

合:尊敬的老師、親愛的同學們,大家好,紅領巾廣播與您準時相約。

合:今天廣播的主題是:節約用水 從我做起

男:同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,那正在艱難的往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

女:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎,我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬於水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。三聯網

男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育着地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開採和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國就是一個資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均佔有量的四分之一,而且分佈不均,而在全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均佔有量卻居世界第88位!這個數字映射着我們的生命線,關係到世界每一個人。

男:從前,我們認為,水是取之不盡的。然而,隨着人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展,而人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的鈕釦電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多麼觸目驚心的數字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數,人力之成物有大限。取之有度,用之有節,則常足。是啊!而地球上的物質資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話説:“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源,防止環境污染,合理開發,節約用水,便成了我們的天職,正因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

男:我國於20xx年1月頒佈新水法,明確規定“國家實行計劃用水,厲行節約用水”。而為了積極落實新水法,建設節約型校園,提高節水保水意識,在此,我們向廣大同學發出倡議:

女:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

男:2、洗衣水洗拖把、地板,再衝廁所,第二道洗衣水擦門窗及傢俱。

女:3、大小便儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”。

男:4、清洗車輛時不用水衝,用濕布擦,太髒的地方用洗衣水沖洗。

女:5、洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

男:6、家裏澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

女:7、一水多用,洗臉水用後可以洗腳,養魚的水可以用來澆花,淘米 水、煮過麪條的水用來洗碗筷;

男:8、防止水的跑、冒、滴、漏,應安裝節水型的器具。

女:9、將衞生間的水箱浮球向上調整2釐米,可達到節水目的。

男:10、洗澡時避免長時間衝淋,而應間斷放水淋浴。

女:11、用洗衣機洗少量衣服時,水位不要太高;

男:12、收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜後的家庭廢水沖廁所;

女:13、洗餐具時最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,到最後才用較多的温水或冷水沖洗乾淨;

男:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;洗土豆、蘿蔔等應先削皮後清洗;正在用水時,如需開門、接電話等應及時關水龍頭。

女:“節約用水光榮,浪費用水可恥”,節約用水,從我做起!

(歌曲:呼喚)

女:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。

男:讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節約用水,積極的開展節水活動,保護好水資源,用實際行動珍愛生命之水!

女:時間過得真快啊!我們這期紅領巾廣播就要結束了。

合:老師、同學們,再見!

國小生廣播稿11

女:當燦爛的陽光温暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

男:讓我為你採擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。

合:親愛的同學們,你們的好夥伴——紅領巾小廣播又來到你們身邊。

女:我是主持人東欣然

男:我是主持人王少栓

女:今天的節目就由我們倆為大家主持。

合:三四街國小是我家,我們都愛她。

女:請大家首先收聽《校園新聞》

男:上個星期六、日,我校作為我省唯一一所農村學校去市科技館展示我校的機器人創意,“機器人採摘園”受到了一致好評。為此我班小記者採訪了代表我校參加活動的四年級學生:李天依、聶競飛、谷澤鑫、李闖。他們説:“這次我們能代表鹿泉市三四街國小,去市科技館向全省人們展示我校機器人成果----智能採摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對我們的成果感興趣,我們自信地向他們解説我們的創意和原理,展示我們機器人採摘的過程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽説我們是這次展示會唯一一所農村學校,對我們更是刮目相看,河北電視台、民生關注等多家媒體也專門採訪了我們。

我們非常感謝學校給我們創造了這片沃土,讓我們這些農村孩子有機會走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今後,我們會更加用心地去學習、探索、研究,將來能代表我校去參加全國機器人比賽,為校爭光!”

女:2知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》

男:趣説糖果

女:糖果,誰不愛?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛不釋“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背後,隱藏着多少不為人知的“祕密”?

糖到底是啥

在化學家那裏,糖有另外一個名字,叫做碳水化合物,它們是由碳、氫、氧三種元素構成的。

化學家眼中的世界,跟我們眼中的世界很不一樣。化學家喜歡研究物質的組成成分,全世界的物質是由100多種化學元素組成的,在我們眼中看來相同的物體,可能在化學家那裏完全不同,而在我們看來完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學家的眼中,他們完全一樣,都是二氧化硅;最著名的例子就是鑽石和石墨了,晶瑩剔透的鑽石和蹭到哪裏都一片黑的石墨都是由碳元素構成的。

和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質也有很多,像酒精、蛋白質等都是。所以,如果我們不把糖作為食物來看的話,它可以被稱作一種有機化合物,為生命活動提供能量。

男:3講歷史傳奇,學成語,學道理。

女:下面請我班的故事大王閆藝天講成語故事《枕戈待旦》。

閆藝天:枕戈待旦

西晉人祖逖和劉琨,都是性格開朗、仗義好俠的志士。年輕時不但文章寫得好,而且都喜歡練武健身,決心報效祖國。當時,晉朝表面上還管轄着中原大地,但實際上已是內憂外患,風雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國家局勢,總是慷慨萬分,常常聊到深夜。

一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什麼時候睡着了,祖逖卻久久沉浸在談話的興奮之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄雞叫了起來,祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽,這雄雞啼鳴多麼振奮人心呀,快起來練劍吧!”於是,兩人操起劍來,在高坡上對舞。從此,他倆每天清早聽到頭一聲鳴叫,一定來到荒原上抖擻神練起劍來。

劉琨被祖逖的愛國熱情深深感動,決心獻身於祖國。一次他給家人的信中寫道:“在國家危難時刻,我經常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡覺一直到天明),立志報國,常擔心落在祖逖後邊,不想他到底走到我的前頭了!……”

故事出自《晉書祖逖傳》。“枕戈待旦”出自劉琨《與親故書》,形象地寫出了劉琨隨時準備殺敵報國的決心。後來用作成語,形容時刻警惕敵人,準備作戰。

男:4有了健康才有一切,請和我一起關注《健康你我他》

女:國小生飲食原則。

李卓然:

1、注意營養平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食

2、多吃豆製品。豆類含有豐富的優質蛋白質,營養價值很高,既便宜,又容易消化。

3、愉快進食。進餐時做到思想集中,精神愉快,愉快進食可以提高食物的消化率

4、細嚼慢嚥。吃飯時不要太快,因為多嚼有益於提高食物的消化率和保護腸胃。

5、不過量飲食。吃得過多會傷胃,同時降低了消化率。

6、不吃補品。少吃糖 。

7、定時定量。

男:5請聽幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》

女:6快樂的時光從這裏開始,來吧,音樂起跑線等着你,請聽《 》

男:今天的節目就為大家播送到這裏。

合:讓我們下週再見!

國小生廣播稿12

老師們,同學們:

紅領巾廣播又和大家見面了。我們是xxx的王雪嬌(王悦),歡迎大家收聽今天的紅領巾廣播。

荀子曾説:“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也。”

我們首先想和同學們談談學習的苦和樂得問題。“學海無涯苦作舟”,頭懸樑,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪...在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言!

人們常説:“學生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨,聞雞起舞,迎着晨風操練,伴着晨曦湧讀的是學生;晚上,更深夜靜,挑燈苦戰的也是學生。

在安靜的課堂上,大腦隨着老師的講解不停的轉,眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注,不得鬆懈。

為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考着難點、疑點,甚至吃不下飯,睡不着覺......考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來。真是“衣帶漸寬終不悔,為題磨得人憔悴”,苦不勝言!

學習中的苦難以盡言。然而,學習中的樂卻更多。

當你經過艱難的思索、推理,最後解出一道難題時,會喜形於色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悦;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在祖國建設中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂。學習本身包含着權大的樂趣。凡是愛學習,刻苦攻讀的人,都會樂在其中!

俗話説:“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”學習中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識,真本領,不吃苦中苦,是不行的。對於學習來説,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一,理解了這一點,我們就能夠正確對待學習中的苦,不被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恆,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮鬥。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋裏乘風破浪,奮鬥拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

同學們,“學然後知不足”、“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓我們揚學習的帆,在知識的海洋裏暢遊吧。

國小生廣播稿13

男主持:採擷一縷陽光,編織多彩的童年

女主持:放飛童年夢想,播灑希望的明天

合:尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

男主持: 伴隨着這優美的旋律,紅領巾廣播又與大家相逢了!

女主持:我是主持人****

男主持:我是主持人****

女主持:我是主持人***** 很高興在期末緊張複習的時候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們為大家安排了三個欄目《期末總動員》《輕鬆一刻》《快樂聖誕》。

女主持:首先,讓我們走進《期末總動員》聊聊期末複習的話題吧!

(播放背景輕音樂1)

男主持:時光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活又要結束了,不知不覺我們又迎來期末考試。

女主持:是啊,期末考試快到了,複習真辛苦啊!回到家,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天覆習好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握?一定得考90分以上!”真煩!

男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?

女主持:説得也對,學習的確是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發現其中包含着許多的樂趣。

男主持:下週六就是我們期末考試了,總覺得時間太短了,許多內容都還沒複習好呢!

女主持:一週的時間的確太短,但是隻要我們勤奮學習,合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績的。下面讓我們一起來學習一些複習方法吧。

男主持:同學們聽好了,在這段時間裏,我們每個人都應該做到學習好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低。

女主持:同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,萬一亂吃零食生病了不能到校學習,那複習時就會少學很多東西。

男主持:這幾星期,是我們最關鍵的日子。課程已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的複習當中去。在這複習階段,我們如果發現自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用複習這個機會把知識完全弄懂,再利用課外時間進行系統的掌握。

女主持:你説的對,要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,並對知識進行靈活多變的思考。做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現給老師和我們的爸爸媽媽。

男主持:説的沒錯,成績好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時也可以過一個愉快的新年假期。

女主持:同學們,從現在開始,我們要充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步。

男主持:在考試過程中,每位同學還要做到臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數!希望你們能分秒必爭,不浪費時間,認真對待考試!

女主持:同學們,請記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成功永遠屬於有準備的人。同學們,加油吧!相信好成績會等着你去摘取!

男主持:説了這麼多,接下來讓我們進入快樂競猜節目,放鬆放鬆心情吧

音樂2

男主持:今天的快樂競猜節目由我來給大家出幾個腦筋急轉彎。第一題:9999個無(打一成語)

女主持:答案是:萬無一失 ,你猜對了嗎?

男主持:第二題:七個躺着,八個站着(打一成語)---------

女主持:同學們猜對了,答案是:橫七豎八

男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等於多少堆沙?---------

女主持:很遺憾,你們沒能答對,答案是一堆沙

男主持:最後一題:小明考試次次都拿第一,為什麼爸爸還要罵他啊 ---------

女主持:沒錯,因為小明考試得到的是倒數第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學們能參與我們的快樂競猜……

(播放音樂3:平安夜 英文版 黑鴨子)

男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,於是,在不經意中,我們發現,商場內開始掛滿綵帶氣球;聖誕專櫃前的服務員笑容可掬;大街上聖誕老人熱情洋溢地為大家分發禮品……

女主持:聖誕的鐘聲即將敲響,再過兩天一年一度的聖誕狂歡日即將來臨!

男主持:首先,請允許我們紅領巾廣播站欄目組預祝大家聖誕快樂。

合:Merry Christmas!

女: 下面,我來簡短的介紹一下聖誕節。聖誕節是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱作耶誕節。在歐美許多國家裏,人們非常重視這個節日,把它和新年連在一起,而慶祝活動之熱鬧與隆重大大超過了新年。所以説,聖誕誕節,就相當於我們中國的春節。

男: 恩,沒錯。聖誕節,是一個起源於西方而又迅速風靡世界的節日。聖誕文化,已發展成全球文化中一道引入注目的亮麗風景。

女主持:不過歷史發展到今天,很多聖誕節的歡慶活動和宗教並無半點關聯。它為我們歡慶和祝福架起了橋樑。交換禮物、寄聖誕卡、聖誕老人、聖誕樹都使聖誕節成為一個普天同慶的日子。

男主持:的確。它們是聖誕節的特徵,裝點着聖誕節的美麗。在西方,過聖誕節時都要準備一棵聖誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種聖誕禮物。聖誕之夜,人們圍着聖誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。

國小生廣播稿14

男:早晨空氣多麼清爽,琅琅讀書聲多麼動聽!

女:在這心靈廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍心湖裏歌聲悠悠起伏!

男:和諧校園樂章終將奏響。

合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。

我是主持人。

我是主持人。

同學們,在校園裏,你們是否經常看到這樣情景:

樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園裏,有些同學橫衝直撞,根本不去顧及身邊小同學;欄杆上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄杆,好奇地向下張望

每當看到這樣情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園裏飛奔同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄杆上同學也許根本沒有想到爬在欄杆上可能導致終身殘疾或者喪失生命

男:同學們,我們生命是最寶貴。

女:我們生命也是脆弱。

男:生命如果發生什麼意外,會留下永遠傷痕;

女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

女:下面,讓我們來學習一下《國小生安全守則》吧!

在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

女:不準騎摩托車,不滿12週歲學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍牆、爬欄杆和籃球架等高架物。

男:上下樓梯靠右走,不爭先恐後,不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。

女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄杆上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

男:不準亂動教室電器、插頭、開關等。不準亂動學校消防器材。

女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險遊戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則動作。

不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衞生食品。

女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,

男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學校或家庭。

女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《國小生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。

男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男:時間過真快啊。在這裏,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四國小生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

女:最後,讓我們伴隨着輕鬆優美音樂結束我們今天播音。

合:同學們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!

國小生廣播稿15

時光總是在不停歇地向前奔流着,面對時間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應只是空想着未來,而我們所要做的,便是看着腳下的路,走好眼前的每一步。

當你每天早上睜開眼,你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想着要比昨天做的更好?每個早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功。對過去的總結和對未來的憧憬是必要的,但更重要的是着眼於腳下的每一步,就如同對待生命中最後一天那樣充實着每一天,讓每一天都成為傑作.

讓我們認真對待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為傑作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。