當閲讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的讀《只有一個地球》有感，希望能夠幫助到大家。
今天，我一口氣把《只有一個地球》這篇課文反覆讀了幾遍，終於明白了“我們應該同心協力，維護這個微小、美麗而又脆弱的星球——地球”這個道理。
當讀到“地球，這位人類的母親，這個生命的'搖籃，是那樣美麗壯觀，和藹可親”這一句時，使我想到了正是因為有了地球，才有了生命。地球就像一位和藹可親的母親，是她給了我們生命，是她給了我們適應生命生存的條件。可是，我們不僅沒有愛護她、珍惜她，反而卻殘忍地破壞她。雖然有人認為地球這麼大，自己只浪費或破壞了一點點，沒多大關係。但如果每個人都浪費或破壞一點點，那這個“一點點”就不只是簡單的“一點點”了，加起來就是“很多點”了。所以，我們不能浪費、破壞地球上的任何“一點點”，反之，我們應該愛護、珍惜我們這個唯一的“生命搖籃”。
讀到“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了”，我不僅反覆思考：我們的地球為什麼會破碎呢？原來，罪魁禍首還是我們人類。是人類不加節制地開採礦產資源；是人類隨心所欲地毀壞自然資源；是人類大量捕殺珍稀動物；是人類，是人類，全都是是人類……
古人有一句話説得好，“地力之生物有大數，人力之生物有大限；取之有度，用之有節，則常足；取之無度，用之無節，則常不足。”是啊，大地生長萬物的能力是有限的，如果想長期使用地球提供給人類的各種資源，我們就必須要有節制。否則，地球將破壞，人類將面臨滅亡。
現在，地球上的環境正在惡化，可有些人似乎沒有意識到這一點，仍在破壞地球。如果地球被破壞了，我們將別無去處，我們將面臨滅亡。所以，我們在此呼籲：全人類一起努力，保護地球！願地球萬歲！
讀了只有一個地球這篇文章後，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空上看到的是一個美麗晶瑩的星球，在它周圍裹着一層薄薄的'，水藍色的紗衣。地球總是無私的為人類作着貢獻，但人類不知珍惜，不加節制的開採和隨意的毀壞，不但使得球的自然資源越來越少還造成一系列的生態災害，給人類的生存帶來了威脅。例如：有一年，幾家工廠因為過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊家受損，這樣既污染了環境又使自然資源受到嚴重的損失。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷害了，同學們，科學家早已證明在宇宙，地球為中心的四十萬億公里內沒有適合人類居住的第二個星球了。
只有一個地球，地球的公民們快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園——地球。
我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。
在老師講課的同時，我彷彿聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！” 地球現在的'年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅佔地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻佔據着陸地面積的11%。至於海拔1000米的山地，竟佔據着陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當於整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以説到處佈滿了山。
當我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。 警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。
“保護動物吧！”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧！”看，地球在呼籲，讓我們共同愛護人類的家園吧！
有一首歌“我們的田野，美麗的田野，碧綠的河水，流過無邊的.稻田，無邊的稻田，好象起伏的海面。”這首歌曲唱出了地球的美，地球的生態環境，可真是這樣的嗎？
地球每年造出大量的氧氣，大量的水分，可是這些資源都在別人類所破壞。大量的樹木別砍伐，被當柴燒，目前我國的荒漠面積佔國土面積的27、3%。而且這一比例還在擴大，這是因為人類在不斷砍伐樹木，不是嗎？目前全球的年耗水量以達7萬億立方米，全世界已有100多個國家和地區生活用水困難，危機20億人口的生存，這是因為人類在不斷浪費水資源，不是嗎？
人類啊！停住你那去砍伐樹木、浪費水資源的那雙手吧！地球已經蒼老了。地球不能忍受人類這樣欺負了，如果地球的資源都用完了，你該去那裏生活呢？保護資源，就是保護自己！
紫清眼角低垂着説：“他很孤單，時常一個人，目光呆呆地望向遠方，神情黯然?400字作文可是，假如你願意暫時相信我，把憂傷的情緒拋開，認真去用點功夫試一試看，我相信你會得到證明。但是，到了吃飯的時候，他還是會討好地笑，喊我過去吃飯，我沒好氣地説，看到你，我就飽了，還吃得下嗎。
我想：人類生活需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來就可以再生，長期給人做貢獻的。但是因為人類隨意破壞自然資源，不顧後果去濫用化工用品，不但使它們不能再生，而且還造成一系列的災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球所擁有的資源是有限的，就像礦產資源來説，它不是上帝的`恩賜而是經過幾百萬的地質變化才形成的。地球無私把自己所擁有的礦產資源奉獻給了人們。
如果你把它們全開採出來。礦產資源必將枯竭。所以我向全世界呼籲，要少開採礦產資源。因此必須合理使用各種資源。
我們也要注意保護這些資源。它們在短時間內也不可能再生，只有這樣，才能讓其永遠服務於人類。我國的人口不斷增加，工農業生產也繼續發民，為了使我國有限資源，能滿足當代人生存與發展的需要，我們必須更加合理地開發、利用資源，加強資源綜合利用，並注意節約資源和保護資源。
地球，人類的“母親”。“母親”這個稱呼並不假，讀了這篇課文後，我對這個稱呼更感親切了。她慷慨的向人類提供各種資源，而我們卻隨意的破壞她......想到這裏，便使我羞愧地低下了頭。
讀完《只有一個地球》後，我憂心忡忡。萬一地球變成死的怎麼辦？地球上的資源分兩種，一種是不可再生的礦產資源與可以再生的'水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。現在人類無節制的開採本來就很少又珍貴的礦產資源，又對可再生資源濫用一些化學品，使可以再生的也不能再生。照這樣下去，必將加速地球上各種資源的枯竭，所有資源枯竭了，將讓人類永遠無法在地球上生存下去。
有人説：“宇宙不是浩瀚無限嗎？在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？”但科學家已經指出：在以地球為中心的四十萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。因此，人們不能在破壞了地球后移居到別的星球上去。又有人提出設想：應該可以在月球或火星上建造移民基地。但是，那也是很遙遠的事情，這個想法即使實現了，也容納不下全世界的六十多億的人口啊！
最好的辦法就是全世界一直行動起來，保護環境。聯合國已經把六月五日定為世界環境日，意義已經十分明確。我們應該積極響應政府的號召，提出“既要金山，又要綠水青山”的口號。我們六盤水的所有學校都聯合組織一個“小小綠色工種隊”，每週按組進行活動：打掃校園內外，撈取水溝和角落裏的雜物，以營造一方淨土......
是呀，如果大家都來營造一方淨土，保護環境，世界將變得更加美麗。
當我讀到《只有一個地球》的時候，這篇文章主要講了據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹着一層薄薄的水藍色紗衣。它原本是一個美麗、晶瑩的星球，但人類卻不加節制地開採礦產資源，隨意毀壞自然資源、生態資源、植物資源，不顧後果地濫用化學物品，使原本可以再生的資源不能再生了，導致地球的環境越來越嚴重，如果人類再不起來，一起共同保護地球，那麼人類將會失去唯一的家園了。如果不一起共同保護地球，那麼，這時，我們的'大地母親就會哭泣。 當課文裏有説：“距離地球40億公里內的宇宙沒有適合我們居住的第二個星球。”這就意味着我們不能破壞地球母親後，再移居到別的星球上去。因為，地球只有一個，破壞了它，等於我們人類在自生自滅。 所以，我們不應該在讓我們的地球母親哭泣了，如果污染了環境也會讓我們的地球母親生病的。我們要善待地球，就是善待自己，拯救地球就是拯救未來，我們要行動起來，不能再讓地球母親哭泣了。讓我們一起保護家園、綠化家園，不能再讓地球母親受到任何傷害！！我們必須保護地球母親！
五年級上冊我們學習《只有一個地球》這篇課文。
主要講了，我們有一個地球，地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了，而可再生資源也受到了人類的毀壞，如：桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭製成的。如：洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還説了我們只有一個地球如果不好好珍惜我們將無家可歸，接下來將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個時候，可愛的魚兒別無去處，美麗的孔雀成了“流浪貓”，人類的`朋友小鳥無家可歸，一天一天地過去了，地球上的事物漸漸地沒有了，最後，我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎？想離開自己的老師嗎？想離開自己的父母嗎？想和這個可愛的地球和世上的事物一起消失嗎？我認為大家都不想吧！哪裏因為你愛朋友、愛老師、愛父母、愛祖國，因為你有一顆愛全世界這個大家庭的善心！但是，一個人做是不行的，我們要大家一起動起來保護自己的祖國，自己的大家庭，讓我們付出行動，這裏我提出幾點：
1、我們要從小事做起，如：家裏、學校。
2、我們如果看到有人隨意扔瓜果紙，我們要去阻止他（她）們，告訴他（們）我們的祖國就是自己的家。
3、我們要多植樹，多種花，樹是空氣的工廠，花是世界的香水。
我希望，我寫的這一些不是白寫的，我希望，真的有人付出行動，採集衞我們的祖國，讓我們的祖國煥然一新。
開篇引題
今天，我們學了《只有一個地球》。這篇課文內容豐富，讓我大開眼界。學習了許多知識。
文章簡要
這篇課文主要講地球在宇宙中小，資源也是有限的，也説明適合人類居住的地方只有地球，也提醒了我們要精心保護地球和生態環境。這篇文章向我們介紹了很多知識，我在課後查了資料，地球太陽系九大行星之一，按太陽遠近來次序計為第三，行狀像球而略扁。自轉一週時間是一週晝夜，有一個衞星月球。這篇課文讓我受益匪淺，我們要節約紙張、節約水電如果做到這些習慣地球資源就不會枯竭了，所以環保是很重要的，在生活中很多都愛環保——愛地球媽媽。如：一天晚上，我家買來了一箱芒果，媽媽將芒果放在冰箱後把箱子放好，我起了好奇寶寶的好奇心問媽媽：“為什麼要這樣做？”“因為這樣可以環保，這些紙皮可以放東西下去再密封來保存啊！”媽媽説。通過這件事我覺環保也挺好的，可以讓“媽媽”——地球的源泉、臉頰、身體變得乾淨、美好，讓地球媽媽藍色紗衣的美遮蓋九大行星的全部星球的.美。
歸納總結
這篇文章讓我懂得很多也讓我刻骨銘心地記着《只有一個地球》這一教育深刻的一課關於地球媽媽的課。
讀了＜只有一個地球＞這篇課文後，我不禁陷入了沉思．
當我讀完＂地球總是無私的為人類做着貢獻，但是由於人類不知珍惜，不加節制的開採和隨意的毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅＂這句話時，我想是啊，現在由於人們濫用化學品，不但使自然資源不能再生，還造成了一系列生態災難．
１９３５年７月份．我國發生了一件事：幾家工廠因為過量的向大海和大氣中排放污水和污煙，以至大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失，同學們：科學家已經證明，在以地球為中心的`四十萬億公里外，再沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望再破壞了地球以後，再移居到別的星球上去．
只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧，從保護身邊的一草一木，一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園－－－－地球
"地球媽媽"這個稱呼一點不假，我讀了《只有一個地球》這篇文章後，對這個稱呼更感到親切了。廣大的宇宙中只有一個地球供人類生活，她把所有的資源默默奉獻給人們，哺育人們成長、發展。
讀了《只有一個地球》，我又感覺憂心忡忡。地球倒不小，人類居住活動的範圍只會佔地球表面五分之一，從資源的再生性角度可以劃分為兩種，一種是不可再生的礦產資源，另一種是土地水森林等可再生資源。而人類對不可再生資源不加節制的`開採，對可再生資源不停破壞或污染，可再生的也會變成不可再生資源。長此以後，資源總有一天會用完，地球也會破滅。
讀完文章掩卷沉思，一旦地球破滅了怎麼辦？經過科學家探測，地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的辦法就是大家行動起來保護地球，一次，我走在上學的路上時，我看到了一個小朋友將吃完的垃圾扔在地上，我便跑過去撿起垃圾扔進垃圾桶裏。而且，我們學校週一到週五都會有人打掃校園。只為營造一方淨土。
是呀，如果大家都去營造一方淨土，世界將會變得更美好，地球將永遠有再生的資源供人類生活。
我讀了這篇課文後，知道了主要內容是講能讓生命存在的星球，只有地球，暫無其他星球能讓生命存在。我學會了，我們要保護好地球。
這篇課文要我們好好保護地球，保護我們生活需要的'再生資源，不要隨意開採再生資源。
我記得有一次，我犯了一個很嚴重的錯誤。
那一天，天氣很炎熱，熱得蟬都“吱吱”作響，我也熱得受不了了。我就吃雪糕，雪糕融化了，水滴在地上，我生怕媽媽罵我，我就拿起桶子，裝了水，水龍頭還沒關好就走去抹地，清潔好地面，我就去房間做作業，一直到晚上水龍頭還沒關好，直到第三天，我們家沒水用，只見裝水的桶裝滿水，還流出來，我想起了前幾天沒有關好水龍頭，就對媽媽説清楚為什麼裝水的桶會滿。媽媽知道了就跟我講道理，對我説：“你知道嗎？現在淡水資源很小，大多數都是鹹水來的，如果再這樣浪費水，我們就會沒有水喝的，我希望你要好好珍惜水資源啊！”
我讀了這篇課文後要我們好好保護地球，保護我們生活需要的再生資源，不要隨意開採再生資源。你們説是嗎？
地球是全人類的，地球只有一個。”這是我讀了《只有一個地球》後深深感悟出來的。
這篇課文主要講宇航員飛上太空遙望地球，看到一個晶瑩透亮的球體，條條紋痕相互交錯。地球是非常美麗的，但地球在漫漫宇宙中是非常渺小的，地球已不會在長大，表面積只有1。5億平方公里，而人類居住的陸地只佔10%。地球所擁有的自然資源也是有限的。它不是上帝的恩賜，而是經過幾億年轉變過來的'，如果不加節制的開採，地球上的資源必會減少。由於人們濫用化學品，使地球上原本可以再生的資源無法再生。人類也提出了移居別的星球的想法，但是，科學家至今沒有發現能適應人類生存的第二個星球。宇航員遨遊地球后同時發出了：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了的感歎！
讀了這篇課文，我的感想是人類只有一個地球，如果它被破壞了，人類別無去處。我們現在能做得只有保護我們這個僅有的地球，還讓地球造福人類！
上了《只有一個地球》這一課後，我知道了—我們人類只有一個地球。這篇課文也説明了—環保的重要性，使我明白了保護環境是多麼重要，還呼籲大家都要自覺的增強保護環境的責任感。
據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在天際遨遊時遙望地球，映入眼簾的是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹着一層薄薄的水藍色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個半徑只有六千三百多千米的星球。在羣星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這麼大，不會再長大。地球所擁有的自然資源也是有限的。“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨遊太空目睹地球時發出的感歎。
以前，我們總以為地球大得很，地球上的資源是取之不盡，用之不竭的，我們人類可以盡情享用。現在我上了這課後，才知道這種認為是錯誤的。原來，地球的資源也是有限的。因為人類的過度開發問題越來越嚴重，導致大量樹木被毀，小鳥們沒有了家園，只能被迫搬遷。唉！真不知道以後還有沒有機會再見到小鳥們，和他們這麼親密呢？
人們建造的工廠向四周排放大量的廢氣，使空氣受到污染；他們還排放出大量的污水，流進了小河，使水源受到了污染；人們隨意砍伐樹林，使原來茂密的青山變得光禿禿的，下大雨時，水土流失，引發了許多自然災害；人們隨地亂扔垃圾，在河邊、公路旁隨處可見各種各樣的垃圾??難道，地球母親承受的了嗎？人們口口聲聲説“愛護環境，人人有責”這個口號宣言，可又有多少人做到了呢？地球為我們提供了這麼好的環境，但是人們有好好珍惜嗎？現在許多村上都在裝污水管，可誰知道他們再過幾年，等拿錢走人之後，還會不會繼續管呢。
地球為我們提供了礦產資源，生物資源，大氣資源等等。這些資源，每一個都不是上帝所給予的恩賜，而是經過許多年的地質變化才形成的，有些是幾十萬年，甚至是幾億年。如果人們現在不好好珍惜這寶貴的資源，那還要等到多少年之後才能重新擁有呢？
各位請想一想，如果我們在這樣繼續污染環境﹑亂砍亂伐﹑隨意排放污水亂扔垃圾，過度開發利用等。那麼我們的唯一的美麗的地球，難道不會就此毀滅嗎？我們的.子孫後代還能享受到這麼一個美麗的地球嗎？我們還能再找到一個讓人類賴以生存的地球嗎？各位請記住：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”“有限的資源無限的循環。”“珍惜自然資源，共營生命綠色。”名言警句在我們耳邊纏繞，時間久了你會感到厭煩，但是地球是唯一的，只有一個地球啊！讓這個美麗的地球永遠存在！讓人類已擁有這個美麗的地球而感到自豪吧！為了我們美麗的地球，美麗的家園—讓世界人民們一起守護我們的家園吧！
近幾天，我們學習了一篇課文，叫《只有一個地球》，上完這篇課文之後，我的心中思緒起伏。
《只有一個地球》這篇文章從三的方面來説明我們的地球，第一部分向我們介紹了我們美麗的地球，但同時它又多麼地渺小；第二部分向我們説明人類生存的地球上的'資源枯竭；第三部分向我們警示了‘人類的生存只有在地球上，如果人類把自己的家園破壞了，那麼人類必將無家可歸。’課文最後還向我們呼籲；人類只有一個地球，必須保護好！
這篇課文讓我看到了人類濫用科學化學品，空氣，河被污染，花草樹木也不再生長了，地球它美麗的藍衣服，綠衣服不見了，穿上了一件黃衣服，導致發生這些情況的罪魁禍首就是我們人類自己，地球它是無私的，它慷慨地給我們奉獻了許多資源，可我們是多麼自私啊！人類不加節制地開採地球給我們的資源，人類多麼地無知，因為人類這樣做是害了自己！生態環境亮起了紅燈，主要就表現在以下幾點；23%的耕地面積嚴重退化，50%的江河水流量減少或嚴重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕，12%的鳥類已瀕臨滅絕。25%人類所患疾病與環境惡化有關，33%土地面臨沙漠化，80個國家嚴重缺水，10億人口受到荒漠化威脅。
看着這些數字，我呼籲人類；保護地球，為了一小點蠅頭小利，而一時快活，到時候地球沒有了，受罪的依然是我們人類自己，保護地球就是保護未來，善待地球就是善待自己！
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