20xx年x月x日，我參加了學校20xx年x年x班的家長會。每學期的家長會我都參加，感受頗深。
x校長在短片裏簡單介紹了學校近期工作。如校門口文化圍牆建設，班級外牆評比以及推行小組四人合作學習等方面。讓我們看到學校煥然一新的變化，我們感到很欣慰。
數學x老師詳細點評了同學們數學課上的表現，作業完成情況。讓我瞭解了女兒在課上知識能夠掌握，回答問題不夠積極。雖然得了許多滿分，但小毛病不斷。審題不清，做題後不能及時檢查等問題。我以後會着重督促檢查她這方面的問題。
語文x老師強調了識字仍然是x年級學習的重點。我深有體會，女兒的作文上經常出現多處拼音，學寫生字也是我們下一步的重點。學寫話，寫好句，就需要大量閲讀，積累好詞好句。x老師強調了親子共讀的重要性和必要性。這點，我很慚愧。想要了解孩子，就要與孩子有共享時間。親子閲讀可以讓女兒依偎在我懷抱裏，讓她感受到媽媽濃濃的愛意，可以讓我們相處更加融洽。
我會堅持帶孩子多出去走走，感受大自然，學會觀察身邊的事物和生活。多讓xx學會觀察和思考，讓她活潑好動的性格也能學會靜靜的傾聽。
請老師們放心，在孩子的教育上，我們一定會全力配合老師，把朱姝臻培養成獨立學習，獨立思考，樂於助人，陽光的好孩子。
前幾天，媽媽到學校開家長會，在家長會上，老師説：這學期我有點退步，沒有上一學期做得好。回到家裏，爸爸媽媽和我談心，媽媽説我這學期沒有上學期書寫認真，爸爸説我這學期很少考100分，而且有一個現象，有些難題我還能作對，但是一些簡單的題倒容易做錯，其原因是粗心的結果。
晚上睡覺的時候，我暗自下決心，從下週一開始，我一定要改正不足，抓緊學習，把每一項作業都做的非常好，書寫要端正、漂亮，上課的時候要專心聽講，不説話，不做小動作，這學期一定要比上學期做得更好。
昨天，我們學校舉行了家長會，媽媽去參加了這次家長會，媽媽開完會後，一出教室就跟我説老師講得太好了，老師講的這些都特別到位，而這些也正是我特別需要加強的地方，是我的“癥結”所在。
晚飯後，我們家裏也針對這次家長會召開了一次特別的家庭會，在這次家庭會上，爸爸媽媽對我以前的表現做了一次比較全面的總結。
第一、就生活和學習習慣方面指出我雖然表現還一般，但在做事和學習上比較“拖拉”這一點必須重視，須知“明日拖明日，明日何其多”啊！
第二，有關自信這一點，我一定要在以後的生活和學習中樹立起來，因為只有自信，才能勇敢地面對所有的挫折和困難，迎難而上。
第三，要感恩，因為懂得感恩的人才能獲得別人的尊敬，也才能更好地回饋社會。
最後，爸爸告訴我以前雖然在有的方面做得不好，但只要知錯能改，就是爸爸媽媽、老師心中的好孩子，人生只要選定正確的目標，並且持之以恆，就一定能夠成功！
今天由李老師帶隊下來。來到操場我看見很多家長在門口等候多時，但我看不見我的媽媽。
回到家後馬上做作業。此時我看見天上的雲塊——時而像小白兔，時而像白色的駿馬，時而像白白的棉花糖。不久，媽媽回來了，我上前問：“老師怎樣説我有沒有批評我呢？”媽媽説：“老師表揚你積極舉手，我聽到後十分開心。
今天，是我們五年級的家長開放日，我很高興。因為，這樣就能完完全全見到媽媽了，我怎地很想媽媽。
上午的時候，我覺得時間過得好慢啊。眼睜睜的看見了別的家長，跟別的同學坐在一起，只可惜，我的家長，才是下午來。
在中午的時候，我在別人睡午覺的中間點，去了一個廁所，我想看看媽媽什麼時候來，就去廁所的窗户外面看了看，我覺得沒什麼好看的，在我正要決定要走的時候，我看見了，媽媽正好從我的眼前走過，我開心極了。
到了下午，家長們也已經進來了。我看見媽媽，一蹦三尺高。我們先上的語文課，我們小組展示的是語言諧音笑話，當然，我認為，我們組的節目最好了。最後，我們小組得了第一名，我們小組很高興，因為我們精心準備了。
上體育課的時候，我有點小失誤，再聯繫帶球的時候，我不小心把球踢飛了，媽媽也説我不認真。不過，我也挺開心的。
蕪湖市鏡湖國小於20xx年6月7日上午召開了期末家長會。會議有樑青山校長主持，各個分管副校長向家長們介紹了鏡湖國小20xx年上半年的教育情況。
家長會結束前班主任何老師還告訴家長們怎樣和老師一起輔導孩子複習迎考，希望所有的同學都能考個好成績。還通告家長在暑假的一些注意事項，為下學期更好的學習提前做好準備。
今天，下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家，自覺地做起了作業，心裏忐忑不安地等待着媽媽的歸來。
時間一分一秒地過去，媽媽終於回來了。我看了看媽媽的臉色，故作輕鬆地問媽媽：“媽媽，老師沒有批評我吧？”媽媽説：“老師沒有批評你，但是也沒有表揚你。過來吧，讓你看看我記的筆記，好好總結一下，看看你自己哪些做得還不夠。”我打開筆記本一看，哇，媽媽記了滿滿當當的六面紙，寫得詳詳細細。我一個字一個字耐心地看，英語平時在多對話，進行口語練習；還要加強朗讀，進行一些課外的英語閲讀，培養語感；每天在家要堅持聽讀15分鐘，還要堅持每日小聽寫。緊接着李慕堯開始介紹學習經驗：要認真上好每堂課，養成課前預習、課中認真聽講、課後及時複習、早點完成作業、多閲讀課外讀物的好習慣。楊博羣媽媽介紹：一個孩子最重要的是培養良好的習慣，培養學習的自覺性。她介紹了很多方法，比如將易錯的單詞和句子貼在家裏常見的地方，每天堅持讓孩子學習幾個新英語單詞，擴大閲讀量。然後，數學老師介紹數學教學中不同孩子的表現，好的孩子主動學習，差點的孩子被動學習。然後王老師強調了班級紀律，介紹了語文學習的關鍵點。
看完媽媽記的筆記，我心裏很慚愧，很多方面我做得還不夠，特別是主動學習上，我都要老師媽媽催着。媽媽和我一起分析了我學習上的不足和可取之處，制定了學習計劃。以後，我要做到以下方面：
（1）英語學習方面。首先我要加強英語朗讀，有時間就和媽媽對對口語，培養語感；其次要多進行英語課外閲讀，拓展知識面；然後我還要繼續堅持每天15分鐘的聽讀，堅持每天的小聽寫，將基礎知識打牢。
（2）語文學習方面。首先，我要多讀有益的課外書，開拓視野；其次，我要多思考，提高自己的閲讀理解能力；然後我要學習蔣昌洋和陳怡等同學，多觀察生活，把作文學得真情實意，融入自己的思想。
（3）數學學習方面。首先我要改變自己一遇到難題，就懶得動腦的壞毛病，學會自己思考；其次每天晚上要多做練習，把基礎知識掌握得歸瓜爛熟，學會融會貫通；最後以後上課要認真聽講，跟着老師的思路思考學習，積極發言。
除了以上這些，我還要做到謙虛認真，提前預習，及時複習，一步一個腳印，掌握每項知識，同時還要多關心集體、團結同學、尊敬師長，做一個品學兼優、全面發展的好學生！
這一次的家長會上，老師們講的話讓我觸動很深。
我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長為我們付出了太多太多，而我們唯能用學習成績來回報他們。在那些優秀學生向家長説一句真心話的時候，那發自肺腑的話語，無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話，也是孩子在十四年中親身體會到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過的彎路不讓我們再走，讓我們的生活更加美好。父母對我們的恩情永遠也訴説不完，更回報不完。
這次的家長會比以前開的家長會要好的很多，讓學生們懂得了更多的道理，讓我們彷彿在一瞬間長大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母們臉上的笑容，我們禁不住想哭，這次的家長會與眾不同的是，讓學生給家長髮獎，用學生的成績來評價家長，不僅家長高興，學生更是高興，因為家長的獎狀是孩子給掙來的。
但是，我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通，在家中，父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談，如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話，家長會顧及到周圍的人多而不會訓斥孩子，便會坐下來和孩子好好的談談，有利於父母和孩子之間的友好關係。
交談是促進父母和孩子之間關係的最好方式。有些孩子很害怕家長，這就是缺乏溝通的表現。如果父母與孩子經常坐在一起交談的話，父母就會成為孩子的好朋友，有什麼心裏話就會和父母説，父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過這次的家長會，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是：“爸爸（媽媽），您辛苦了，謝謝您！”“爸爸（媽媽）我愛您！”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛。那現在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽，我愛你們！”
今天，我們八年級78班凱家長會了，同學們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實學啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊，我現在開始要好好學習，做一個好孩子，我並不想放棄學業，我要好好學習，如果我不上了，真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎麼樣都不管了，我不是一個好學生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認為我沒有一個好的'班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要説我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認為他壞，你見過那個老師連學生剪頭髮、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學不進去了，我腦子好使，不是我誇，可是學成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他儘量學習我們新時代的東西來所點我們之間的距離，老師還在學習上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學生施加壓力，我可以好好學習，可是我還是恨他啊，我希望他永世不得翻身，不要在當老師傷害學生了，我希望老師不要再傷害學生了。
家長會開完有好幾天了，一直想跟老師和各位家長聊聊，可是自己也沒什麼經驗之談，沒什麼可供其他家長參考的教育經驗，所以這裏就只談一談自己內心的感受吧。
首先，代表我們全家向學校領導和老師們辛勤付出表示由衷的感謝，您們辛苦了，謝謝！ 我們的孩子是幸運的，遇到了樑老師這樣的好老師，每一次與樑老師的交流、接觸都能感受到他為人師表的謙和，還有他對孩子們那種發出內心的愛。四十多個孩子，各有鮮明的性格脾性，可老師對每個孩子都瞭如執掌，老師的工作量是可想而知的。每次見到樑老師或是電話聯繫的時候，他都會給我説誠鋮這段時間哪些地方進步了，哪些方面還需要加強，對孩子的優點缺點比我這個做家長的還要清楚，這一點我非常欽佩，我想其他家長一定也有同感吧。
通過這次家長會，學習到了很多東西，也意識到了自己的差距，為了向各位優秀的家長看齊，今後自己應在幾個方面繼續努力：
1、實施賞識教育。正如家長會上主任講的一樣，孩子每次受到老師的表揚，都會非常高興，並且會更加積極努力，這種情緒通常會持續好幾天，可見賞識教育的重要性。今後在家裏，我們也會適時地給予孩子鼓勵、表揚，增加孩子的自信心，使孩子更加優秀。
2、培養閲讀能力和觀察能力。和孩子一起閲讀、帶孩子去體驗日常生活，不斷擴大孩子的視野，吸收多方面的知識。讓孩子讀好書，讀適合自己的書。看到感興趣的現象或感人的事蹟督促孩子動手記下來，動腦寫上一些自己的體會。
3、培養良好習慣。國小時期是行為習慣形成的重要階段，樑老師為此付出了很多，就拿我們家孩子來説，常常馬虎大意，寫字不太認真，樑老師經常指導他，現在就有了一些進步。還有就是注意力不集中，愛做小動作等，樑老師也經常會提醒他。在家裏，我們也會從一點一滴的小事做起，努力引導他，讓他逐漸形成良好的行為習慣。
我們都知道，無論從事什麼職業，都要經過學習、培訓，拿到上崗證，才能上崗。可是有一份特殊的職業，只要有了孩子，就順理成章地上崗了，那就是“家長”，想想自己，也“上崗“差不多10年了，可是真的稱職嗎？以前從來沒有想過。這次家長會後，我想了很多，覺得自己真的不是很稱職，總是忙於工作，忙於自己的事情，把教育孩子的事情交給學校，交給老師，卻忽略了自己應該承擔的責任，今後一定努力，爭取成為一名合格的家長，希望老師和家長們多多的給予幫助和指導。
新學期的第一個大考結束了，伴隨着成績一科一科公佈，家長會也漸漸逼近了，我心裏既激動又緊張！
我緊張的是不知老師要和媽媽談什麼，媽媽會不會責怪我；激動是因為通過家長會，媽媽可以全方位地瞭解我在學校的真實情況。這樣媽媽對我的誤會就會少一些。
家長會，對媽媽來説，可是求之不得的一樁大好事。第一次與教我的老師見面，可以瞭解老師的教育思想，教學水平以及老師對我的評價；第一次與同學的家長見面，可以側面打聽我在同學當中的威信，還能與家長共同交流教育培養孩子的經驗。總之，媽媽認為開家長會是百利而無一害的事。
老師是開家長會的主角，個個精神抖擻，意氣奮發。他們知道組織召開一次家長會是很不容易的，要想取得家長的支持和信任，就必須做好充分的準備，因此開家長會最忙的人是老師。雖然忙，但他們無怨無悔，這就是老師的偉大！我感謝老師！
希望這次的家長會開完之後，不管是老師還是家長，或者是我們自己都能有一個很好的收穫！
作為一名家長參加了學校召開的家長會，難得與知名教授坐在一起交流了關於教育孩子的問題，通過此次家長會，我感受很多。
對教師的工作有了更進一步的瞭解，認識到家庭教育對孩子的重要性。在教育孩子方面，認識到家長是孩子的第一任老師。認識到只有老師和家長共同努力，才能教育好自己的孩子。我教育孩子有兩點如下方式：
一、學習習慣
1、要求他上課認真聽講，課後獨立按時完成作業。
2、每天堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫，持之以恆。
3、家長輔導時，我給予提示，讓孩子養成自己分析解決問題，不直接告訴答案。
4、不過度批評和打擊孩子，用不同的表揚、鼓勵，促進孩子學習的自信心。
二、生活習慣
1、養成早睡早起，有良好的精神狀態，才能保證學習質量。
2、養成自己記作業和整理次日用得書本和文具。
3、注意個人衞生從小事做起，不要讓依賴父母。
家長會中“嚴中有愛、愛中有勤、勤中有細”。我覺得這位老師説的很有道理，只有從小幫孩子打好基礎，才能幫他們實現理想，相信總有一天，我們的孩子會理解老師和父母的這份用心良苦。我希望能與老師一起陪伴孩子走過美好難忘的國小階段。
今天我上的英語課要開家長會了，我剛一進門就看見我們英語老師的電腦上有許多氣球。我想：老師一定覺得過年啦，給小朋友們一點氣球吧。
下來，老師發了我們考試的卷子，老師説，我們的試卷沒有成績，我們大家都很遺憾，然後，老師發下了畢業書，我們還跟大家的媽媽爸爸一起照相呢！
這個星期的週四晚上，我們學校召開了三年級的家長會，這次家長會主要是向家長彙報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。
媽媽去參加家長會，我的心情非常緊張，因為這次期中學科競賽，我數學考得很不理想，語文也考得不是很好，生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結束了，可是到了8點多，媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳，非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了，她把我拉到一邊，和顏悦色地説：“瀟瀟，這次你雖然考試沒考好，但是不要氣餒，只要你能養成良好的學習習慣，認真努力地學習，字跡清楚端正，不管做什麼事情都會達到一定的效果，學習成績自然也會上去的。”
我考得那麼不好，媽媽沒有罵我，反而鼓勵我，這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定，一定要更加認真、勤奮、努力地學習，養成良好的學習習慣。主要按以下幾點做：
1、要把字寫端正，保持整潔。
2、要自覺完成作業，不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業，而且要學會檢查。
3、認真對待預習和複習的作業。
4、多聽英語磁帶，多讀、多背。
我以後會認真按照以上幾點去做，改掉自己的壞習慣，認真學習，努力讓自己成為各方面都優秀的學生。
今天，我們八年級xx班開家長會了，同學們一個個的都很緊張，我的心也七上八下，我考的不是好的，但是這真的是我的真才實學啊，以前我拉下了課，我感到再也無法彌補，可是這次考成這樣一不是我有意的啊。我現在開始要好好學習，做一個好孩子，我並不想放棄學業，我要好好學習，如果我不上了，真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混？不可能，我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”，我如果不上了就是一個一無是處的人了，可是真的我沒有考好，媽媽情趣開家長會還不如不去了，去了十給媽媽臉上抹黑，我知道這就是令媽媽心痛的原因，我想我是笨，可是我也不會笨到連媽媽怎麼樣都不管了，我不是一個好學生，那我也該做一個好女兒，至少是媽媽爸爸的好女兒吧！
我認為我沒有一個好的班主任，劉老師就是我的老師，也許你們要説我是一個壞孩子，連老師都罵，可是我是在接受不了他那種人啊，我實在認為他壞，你見過那個老師連學生剪頭髮、穿衣服都管的，有這種老師我是實在學不進去了，我腦子好使，不是我誇，可是學成這樣，都是別別人逼的，我想這樣嗎？我也不想啊，沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師，隨讓我們年齡差距很大，可是我還是很喜歡老師，因為她和藹可親，他儘量學習我們新時代的東西來所點我們之間的距離，老師還在學習上給了我最大的鼓勵，她是我最不能忘記的一位老師，我知道，我是一個不稱職的學生，可是這一切都是無奈的啊。開家長會，其實就是要給學生施加壓力，我可以好好學習，可是我還是恨他啊。我希望他永世不得翻身，不要在當老師傷害學生了，我希望老師不要再傷害學生了。
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