當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《湯姆·索亞歷險記》讀後感，希望能夠幫助到大家。
《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那麼的貼合實際，好像我們身邊就有那麼一個人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐温這位作家為我們打造了一個正義、貪玩、不愛學習、鬼點子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學到了很多。沒錯，我承認他的確不學無術，可看人要客觀地去看，他也有優點值得我們去學習、去發現。不怕艱險地發現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他幹活的時候，他竟然想到了一個好主意，誘惑着別人用值錢的綵帶換替他工作一會兒，這無論怎麼説都是他佔了不少的光，對吧？到最後，他用這些彩條換了一本，所有同學愛慕已久的《聖經》，到這裏，那些同學只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我並不是説以後要耍別人，但有些時候該想辦法的時候的`確要像湯姆這樣，話説回來這也不算騙，因為那些孩子當時還樂呵呵的呢！他敢於擔當，每次犯了錯誤，他總會承認，不會找什麼藉口推給別人，有一次他還替同學貝琪背了黑鍋。這一點值得我們學習！
現在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔當。而這本書卻將與這些惡劣品質相反的美好品質展現得淋漓盡致，而又那麼貼合實際，就是一個和我們差不多年齡的小男孩。現在的書店裏，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質的書籍，可那些內容是那麼的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠。而這本書不是，他就是用一個小男孩身上發生的故事告訴我們一個又一個良好的精神品質。這個社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實際的教育讓我銘記在心，以後我一定會加油，繼承各種良好的品質，成為新時代的好少年！
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我收穫頗豐。
故事中，主人公湯姆一次次探險，惹出了許多麻煩。最後滿載而歸。
有人問：“湯姆是一個怎樣的孩子？”回答紛紜得很，有人欣賞他，有人批判他。我認為都不對。湯姆做的是不全對，也不全錯。
讓我們返回到這本書的意義來討論一下——
這一本書批判了美國資本主義教會的戒律，揭露了美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善。這也就足以證實了，這本書講的是喜歡當英雄的湯姆為了擺脱現實，充分享受生活而大膽冒險的勇敢事蹟。但凡事都得有個分寸，目睹了一起兇殺案的湯姆居然不趕緊向大人彙報，反而帶着朋友逃到荒島，這種行為不免過於魯莽了。
誰在生活中沒有像湯姆一樣做過大膽魯莽或孤注一擲的事呢？我也不例外。
寒冬的.早晨，年幼的我套着雪地靴正與朋友們玩打雪仗。我攢足了勁兒一扔，雪球竟掉入了佈滿薄冰的小河裏。
“媽媽，我的雪球在這河裏了！”
“算了，再捏一個吧。”
“不，我就要那個。”説話間，我便早已跑到了河邊，“我要下去撿了。”
“哎呀，別呀，去水很冷的！”
“不，我有雪地靴，它是防水的。”説着，我就準備下水。
媽媽一把拉住我：“水很深的，要灌進靴子裏的。”
“我就要去。”
“你可要想好了！”
我二話不説，一下子踩入水中，冰冷刺骨的水便灌入了我的靴子。我不由得開始抖動，一時感覺冰得如千萬把化血鋼刀在雙腿上摩擦，一時又熱得如將腿骨置於滾燙的砂鍋之中。強忍着冰水的刺痛，我四處張望，想盡快拿到雪球。誰知，雪球卻無影無蹤了！只剩下似乎變得更多更冰了的水。
“我想上去！”
媽媽看着我一臉委屈，只得無奈地朝我張開了手……
20xx年9月8日我讀完了《湯姆·索亞歷險記》。這本書是美國著名作家馬克·吐温寫的。這本書的主人公是一個名叫湯姆·索亞的小男孩。湯姆是個活潑好動、有正義感、富於幻想和冒險精神的小男孩。
我讀完第一章的時候，覺得湯姆是個非常淘氣的孩子——湯姆的姨媽連續叫了四聲都沒人回答。原來湯姆正在儲藏間偷吃果醬。但我讀完第二章的'時候，又認為他是一個非常聰明的孩子。波莉姨媽罰他把靠近人行道的院牆粉刷一遍。而湯姆只説了幾句話就讓許多孩子心甘情願地為他刷牆。在讀第四、五、六章後知道湯姆討厭長輩們乾巴巴的説教，討厭大人們用刻板的“好孩子”的標準來衡量自己。在我讀第九、十、十一章的時候很害怕，因為湯姆和哈克在墓地親眼目睹了一場慘案，不過最後有一個完美的結果。湯姆、喬和哈克因受不了長輩們的約束和管教，他們決定離家出走去當海盜，不過沒幾天便回來了。在後來的日子裏湯姆和哈克發現了一箱黃金，於是他們兩個成大富翁，還有了新計劃和新生活。
讀完了這本書，我覺得我找到了知音。湯姆成長過程遇到的煩惱我也遇到過，他想過的我也想過。湯姆想過去探險，我也想過。可是我家附近沒有什麼恐怖的地方，於是我和同伴去了那片我們很少去的荒地上。只發現了一隻死貓，那隻死貓的頭微微抬起，身上還剩下一些土黃色的毛。我認為那隻貓不是被凍死就是被餓死的，覺得很可憐，便找了一塊地，和同伴們把它埋起來了。還在旁邊插了些好看點的樹葉。
湯姆離家出走過，是因為別人都誤會他。我也有想過離家出走，也是因為父母誤會我，在父母眼裏，家裏什麼東西丟了找不着了，他們都會認為是我弄的。到最後找到了，也找出了原因，他們會回來寶貝地叫我。可這又有什麼用呢？下一次一定還會這樣。
讀完了這本書，我好像把我心裏的不滿全都吐出來。我太喜歡這本書了！
這星期我讀完了湯姆索亞歷險記這本書，主人公湯姆索亞是一個極為平常的孩子，期間經歷過許多事情之後，卻變成了一個人人稱讚的英雄。是什麼讓他有如此大的變化？讓我們一起去體驗他平常而又不平凡的人生經歷。
湯姆索亞和其他男孩子沒有什麼兩樣，是個調皮的搗蛋鬼。這不，他又偷偷溜了出去，惹姨媽不高興。但隨着年齡的增長，他也有了愛與恨。當湯姆和哈克半夜目擊印第安人喬和穆夫波特盜墓，喬殺害了醫生並嫁禍與波特的全過程。面對殺人不眨眼的喬和老實忠厚的`波特，湯姆陷入了兩難的境地。揭發喬，可能危害到自己的生命；不揭發，又於心不忍。最終湯姆還是做出了選擇，正確的選擇。在湯姆的身上我們分明地看到前後兩個不同的他，一個是調皮搗蛋的、永遠長不大的孩子，另一個是充滿正義的小男子漢。正是這件事，湯姆成為了大家關注的焦點。其實，我們的人生也是如此，就好比是一場遊戲，每一個小挫折、小考驗就是一道關卡，遊戲總是充滿了趣味性和挑戰性，伴隨着年齡的增長，關卡的難度也隨着提高，在我們猶豫不決時，一個小小的選擇就是一次考驗，考驗我們的心智，同時也考驗我們對生活的態度。在一次又一次的考驗中我們成長，成熟。再拿湯姆來説，雖然他經常和蓓姬賭氣、耍小性子，但當蓓姬遭受處罰時，他又勇敢地站出來代人罰過，之後在山洞裏處處扶持愛護蓓姬，時時顯示他的俠義心腸。俗話説得好：人人為我，我為人人。我們不應該自私自利，把自己的利益放在第一位，雖然有時我們的利益似乎受損了，但收穫的卻是比利益更貴重、稀有的東西。就像湯姆，他收穫了珍貴的友誼，永恆的快樂。
湯姆索亞用他天真的童心書寫了他的傳奇人生，讀了這本書，我彷彿也回到了他的那個時代，感受着他愛恨交織的人生，品讀着從他身上散發出的人性的魅力，這是一本值得大家用心去體驗的書！
寒假裏，我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴，一起暢遊。
湯姆在我眼裏還是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子，但他也有一個壞孩子形象：調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人大笑，他雖很頑皮，但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，並不能掩蓋住他內心的優點，他曾説他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他；那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的'好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。
可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困，打倒富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以説，湯姆一心想向他們學習。
湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脱。聰明的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
他的理想、抱負經常讓人驚訝不已。湯姆為了實現自己的理想，做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量：他們要到島上當海盜！這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們並不想真正遠離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活，細心觀察，你會發現周圍的人，不管是對自己還是對別人都是笑着的，我們要樂觀向上，才會使生活更加充實！
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國著名作家馬克·吐温寫的。這本書講了主人公湯姆·索亞因母親去世，被和藹、善良的波利姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍，是一個全村人都不太喜歡的“野孩子”。一次，湯姆犯了錯誤，害怕被懲罰，為了躲避波利姨媽，他和偶遇的朋友喬伊·哈柏一起偷偷外出探險，在經歷了種種困難後，他們最終成功脱險。
在這本書中，給我留下印象最深刻的是“意外的懲罰”這一章。這章講了湯姆的朋友貝基不小心把他們的老師賓斯先生的一本重要的書撕壞了，恰被湯姆看見。就在老師勃然大怒，在教室裏調查是誰幹的時候，貝基感到大禍臨頭，生怕湯姆告發她。沒想到這時湯姆竟挺身而出，謊稱是他自己撕的，最後他被老師狠狠地鞭笞了一頓。我覺得湯姆是一個非常善良、勇敢的孩子。雖然他調皮搗蛋，大家都不喜歡他，可他對他的`朋友非常的仗義，寧可自己被懲罰，也不揭發自己的朋友。同時，我覺得貝基是一個非常軟弱的女孩，犯了錯誤不敢承認，只一味地逃避。如果是我的話，我一定不會這樣，但是我會為擁有湯姆這樣的朋友感到非常的驕傲。
書中的湯姆不僅對朋友仗義，還機智、勇敢，富有正義感。他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得，並和朋友破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品質值得我們去學習！今後我也要以湯姆·索亞為榜樣，做一個閃閃發光，積極向上的人。（指導老師：陳敏）
最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書，它深深地吸引了我。《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐温的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一羣孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種。種冒險來改變自身的環境湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家裏，在姨媽眼裏，他是個搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的`頭腦裏，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們嚮往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心願，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。
在主日學校裏，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自願成為他的"俘虜"，還自動奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊遊，他救了自己和小夥伴佩琪還找到了真正的屬於自己的寶藏。
希望我們大家在湯姆的故事裏找到與自己夢境相同的畫面，讓自己的想像暢遊"世界"吧！
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我緩緩合上書本。這個男孩——湯姆又栩栩如生地浮現在我的眼前。作者一字一句的精雕細琢，最終把湯姆這一鮮明的人物形象刻畫了出來。
剛來到書中的世界，我以為湯姆是個徹頭徹尾的小壞蛋：逃學、偷吃、打架、撒謊。可讀到後頭，才明白頑皮是因為他心懷純真，叛逆是因為他渴望自由，歷險是因為他勇敢的心不想停歇。這哪裏是小壞蛋，這分明就是一個有血有肉的英勇少年呀！
他善良，為蒙冤受屈的穆夫·波特送去温暖，在關鍵時刻因受不了良心的譴責而挺身作證。
他深情，面對他深愛的女孩，他用盡一切方法吸引她的注意。當他們被困山洞，他展現出男子氣概，安撫她受驚的心。
他勇敢，曾一度夢想成為海盜，對那自由狂放的生活無限嚮往。還召集夥伴，在傑克遜島上當了幾天海盜。消停一會兒，又去挖寶，堅持了很久，在機緣巧合之下真的`找到了一箱金銀財寶。
當然，作為一個真真切切的男孩，他也有一些虛榮心。在得到”榮譽“時，他故意刺激貝基，以滿足他不恰切的虛榮心。這不僅讓他事後十分後悔，還深深地傷了她的心。
哦，湯姆是一個真真切切的，彷彿就在我們身旁嬉鬧的小男孩，我親眼見證了他從頑童成長為勇者，一個真正的男子漢。他完成了上天為他安排的考驗。
我喜歡這樣的男孩，也許，我骨子裏也有湯姆的叛逆和勇敢，但在繁重的學習壓力下，我抑制了自己的冒險衝動，我壓抑了自己勇敢創新的衝動。
讀完《湯姆·索亞歷險記》，我想，我也許要嘗試一下改變自己，做一個勇敢的人！
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐温的代表作之一，是根據他自己的童年經歷而寫。小説裏面的主要人物由馬克·吐温小時的親屬、朋友作為原型寫成的，湯姆·索亞是馬克·吐温所認識的是個孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小説十分地搞笑，引人入勝。它會讓你的表情順情景而變。
小説的`主人公是一個叫湯姆·索亞的小男孩，他調皮搗蛋，常常帶着夥伴們搞一些惡作劇，是一個十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時打鬧，聽牧師佈道的時候搗亂，騙夥伴們為他幹活，拿校長惡作劇，三更半夜溜進墓園，到荒島上做海盜……。同時，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的時候，湯姆·索亞卻對他充滿了同情，並冒險為他作證。貝基在學校不小心撕壞了校長的書，湯姆挺身而出替她受罰。後來他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領夥伴們玩遊戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個富有想象力和創造力的孩子，他用自己的聰明和智慧，讓自己的童年過得豐富而有趣。
是啊！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創造力，用自己的聰明智慧，打造一個屬於自己的、豐富多彩的快樂童年，比起湯姆，我們的世界裏的少年大多數沒有自由，他們的童真被壓力驅散，在書堆裏浸泡，沒有自己的世界，心靈被學習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多麼的美好呀！
我説童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。所以，童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。誰都曾經擁有過一個燦爛的童年，而《湯姆索亞歷險記》中的主人翁湯姆的童年就與我們的童年截然不同??
他——一個聰明愛動的孩子；他——一個即足智多謀有富於同情心的孩子；他——一個對現實環境持反感態度；他——一心要衝出村莊，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活??他就是大名鼎鼎的湯姆！而在姨媽眼裏，他卻是個調皮搗蛋、鬼心眼兒多的頑童，可自己又不由自主的喜歡他；在孩子們看來，他卻是一個“孩子王”，是個英雄。我從他們身上我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。
在故事中，湯姆充分的顯示了自己的.聰明才智、勇敢無畏和自己的天真可愛，為了能讓別人幫他刷牆，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情願的給東西他，作為勞酬；而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發了印第安喬的醜陋面目，解救了波特；終於有一天，為了擺脱枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經歷。逃到荒島上以後，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑??
從他們在困難當中正直和勇敢的表現，從他們平時生活中的活潑與聰明、幼稚而又認真的言行中，我明白了——當遇到困難的時候不要輕易氣餒，要努力奮鬥，堅持下去。如果能夠做到這點，就可以走向成功大道。湯姆就是在這充滿陽光的大道上告訴我們的——只要有歡樂、只有夢想，美夢便可以成真，創造出一片屬於我們自己的空間。
“在困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表着方向，它不會向困難低頭；當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表着希望，它不會為挫折發愁??”
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐温的作品，他以自己為原型，生動地描繪出一個可愛又令人頭疼的頑童形象，給世人留下了深刻的印象。
初讀這本書，我覺得湯姆索亞絕不是人們心目中的”好孩子“，他不愛學習，愛冒險，調皮搗蛋。今天的家長一定會把他當做反面例子吧！
湯姆和他的小夥伴們身上發生了很多有趣的故事：週末被罰刷牆，湯姆竟耍詭計讓別人都以為自己在受罰；同學得罪了他，他竟報復同學家的小狗。諸如此類的故事正是我們現在的家長頭疼的事，讀起來真是讓人忍俊不禁。但後來隨着情節的'發展卻改變了我對湯姆的看法，慢慢地我覺得湯姆並不是壞孩子：他和同伴去墓地玩耍，親眼目睹了一起兇殺案，在法庭上，竟勇敢地站出來指認兇手；他和夥伴們去小島上探險竟頑強地戰勝困難，勇敢地生存了下來……
在他身上，真實的體現出兒童淳樸的天性和勇敢正直的個性，更有現在孩子少有的極強的生存能力。
在一個生存競爭越來越激勵，對生存能力的培養越來越重視的，我們看上去比湯姆”懂事“，我們都能做到從小好好學習，以至於我們的書包越來越重，學校越來越像籠子一般，我們在為自己的智商發展水平而”自豪“的同是，是否意識到湯姆身上所具有的親近自然，活潑的生命力卻漸漸喪失了呢？
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界裏，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬於我們自己的夢幻天地。希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事裏找到與自己夢境相同的畫面。
毛主席説：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”培根説：“讀書補天然不足，經驗又補讀書之不足。”所以，我們要“多讀書，讀好書，好讀書”。
我最喜歡的一本書是《湯姆索亞歷險記》，他講述的是一個名叫湯姆斯？索亞的小男孩，在遇到許多困難的時候，英勇面對，最後迴歸文明社會的故事。
我最喜歡的是第二十三章——《出庭作證》，講述的是因為墓地慘案後，波特被人認定為殺人兇手，而湯姆因為自身的正義感讓他無法坐視不管，主動站出來告知所有事情真相的故事。
在看這一章時，我能感受到湯姆其實很害怕英瓊？喬，但是他的良心使他無法坐視不管，而後便勇敢的.站出來解釋這一切，從這裏可以看出湯姆的善良、正義、英勇，也可以從中體會到馬克？吐温耗費了幾年時間才塑造了這麼一個充滿正義、勇敢有擔當男孩的不容易。這也讓我想起前幾天班上發生的一件小插曲。
那天上午，班上幾個女生在一起玩時打翻了課桌上的一瓶墨水，而她們卻看都不看就走了，但是有一名同學沒有走，她在班上雖然默默無聞，但是心地可是極善良的。她看到後馬上拿起掃把去把墨水渣打掃乾淨，再用拖把把地拖得乾乾淨淨。墨汁瓶的主人看見她這樣做，便沒再説什麼。第二天，這位女同學把一瓶新墨水送給了他，老師看到後，誇獎道：“你做得很對，做人就應該有擔當！”老師嚴厲的目光看向其他幾個犯錯的女生，她們都低下了頭。
雖然人物不同，但他們都一樣地有擔當。我相信，一個有正義感和擔當的人，他們的精神也一定是值得我們學習的。
《湯姆索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐温的一部優秀作品。作品中記述了一個名叫湯姆索亞的小男孩從一個別人眼中的搗蛋鬼漸漸地變成了一個令眾人認同的優秀少年的經歷。
湯姆從小就跟波利姨媽生活在一起，波利姨媽非常關心孩子，和他們生活在一起的還有湯姆同母異父的弟弟席德以及瑪麗。湯姆是個十分頑皮但也非常聰明的孩子，雖然在大人的眼中席德是個比較聽話的乖孩子，但因為他每次都會幫助波利姨媽揭穿湯姆的謊言，所以湯姆非常討厭席德。
小主人公湯姆雖然生性頑皮，但心地善良、樂於助人，他厭惡教會學校裏枯燥無味的生活，對教堂裏牧師乾巴巴的説教更是反感，幻想着能過上傳説中的海盜或綠林好漢一樣的新奇冒險的生活。終於有一天，湯姆和小夥伴哈克貝利偷偷離家出走，來到密西西比河一個荒島上，過了幾天逍遙自在的生活。不久，小鎮上舉行了一場轟動四周的審判，要對殺害醫生的嫌疑犯波特做出判決。關鍵時刻，湯姆挺身而出證明殺害醫生的兇手不是波特而是喬奇。波特得救了，喬奇卻逃走了，湯姆害怕遭到他的報復，心裏總是提心吊膽的。後來湯姆和哈克到一家荒蕪的常年鬧鬼的.房子裏去尋找臆想中的財寶是發現了喬奇的足跡，並又在一次去山洞的探險中幾經周折，終於把這個殺人犯困死在山洞裏，而且他們還得到了一大堆千年前海盜埋藏的金幣。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。從湯姆的歷險中，我們深有感觸的是：只要永葆一顆善良的心，正直的心，無論你有着什麼樣的志向，經過努力都能成為一個對社會有用的人、讓人喜愛的人。古話説得好：“不成功便成仁”。首先得學會做人，做個勇敢、善良、正直、樂觀向上的人。這樣的人才會讓生命綻放光彩，才會使人生更加豐富多彩！
“上帝給我一個任務，叫我牽一隻蝸牛去散步。我不能走太快，蝸牛已經盡力爬，為何每次從事那麼一點點？我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看着我，彷彿説：‘人家已經盡力了嘛！’”
每一個孩子就像那蝸牛，只要努力，便可以綻放才華橫溢的花朵，但他們可能像蝸牛一樣，每次進步只有一點點，只要等待。
湯姆索亞是個淘氣包，由波莉姨媽收養。他逃課嬉水抓魚，裝病不去上課，和流浪小孩哈克貝利混在一起，甚至和夥伴離家出走到荒島生存。可正是這次荒島生存記，讓大家改變了對他的看法。大家以為湯姆他們死了，“葬禮”上緬懷着他的勇敢、善良、正直，彷彿他不曾幹過壞事。可當湯姆他們出現在自己的“葬禮”上時，人們在欣喜的同時也對淘氣包們的'迴歸有些無奈。後來一次和小天使貝奇的山洞冒險之後，人們才徹底改變對湯姆索亞的看法，之後人們再也不嫌他淘氣了，反而誇他是個正直誠實的好孩子。
湯姆索亞給了自己一個機會收穫成長，也正是這個機會，讓湯姆索亞意識到自己可以做個好孩子。如同那隻散步的蝸牛，用時間和機會創作了更瑰麗的人生畫卷。
作為孩子，我們是否可以也像散步的蝸牛一樣，儘管很慢很慢，走的路程也很短，但是永不言棄，相信用時間就可以塗抹光彩畫卷，終究可以收穫成長和進步。
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。不要小看成長道路上一步一步走得很慢，每一步其實都是一點收穫，還是成長路上回憶的精華。回頭看看成長的過程，會發現，每一步都有意義。
我，也在成長。
寧可當行動緩慢的蝸牛，不要當“速成”的孩子。走得慢點，能欣賞沿途的美麗風景，能留下珍貴的過程回憶，若走得快了，只有結果，回頭看沒有回憶珍藏，豈不是沒了意思。
文學範文吧
