網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

讀者讀後感通用15篇

欄目: 觀後感 / 發佈於: / 人氣:2.38W

當看完一本著作後,想必你一定有很多值得分享的心得,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編精心整理的讀者讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀者讀後感通用15篇

讀者讀後感1

我很喜歡讀書,這個暑假偶然看到了這本《寄小讀者》,這本書的作者是冰心奶奶,這本書讓我深切的感受到冰心奶奶對母愛與童真的歌頌。

冰心奶奶的作品就像一盞燈,它會照亮你前進的方向,這燈光裏不僅有温暖,還有包含着無窮的力量。冰心奶奶用畢生的心血去關愛孩子、關心國家、關注社會,她用真心與孩子們交流,用愛心對孩子們進行感化。在《寄小讀者》裏,她把自己的內心世界無私地袒露給親愛的小讀者,把她的所見、所聞、以及所經歷的事件、故事、內心的所感所悟統統講給小讀者聽。小讀者們在感受冰心奶奶的快樂、幸福的同時,也感受到了她的堅韌、勇敢和執着。

這本書讓我感受到作者冰心奶奶渴望回到童年,享受當年的快樂,冰心奶奶的作品不僅表達了對母愛與童真的歌頌,還表達了對大自然的`熱愛,她用一顆童真的心與孩子們交流自己經歷的事,她用了近六十年的時間寫出了這本《寄小讀者》分享了自己近六十年的事情。

童年只有一次,我們要珍惜童年的時光,珍惜童年的快樂。

讀者讀後感2

你們讀過冰心奶奶的《再寄小讀者》這篇短文嘛?是一九五八年三月十一日,北京的時候寫的。

信中是説二十幾年來,中斷了和小朋友們的通訊,不知道給“我”帶來了多少的慚愧和後悔。冰心奶奶説道:小朋友,從我第一次開始給你們寫通訊算起,不止十年,乃是三十多年了。這三十多年之中,我們親愛的祖國,經過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的,從地獄翻上了天堂,而且一步一步地更要光明燦爛。我們都是幸福的!我總算趕上了這個時代,而最幸福的還是你們,有多少美好的日子等着你們來過,更有多少偉大的事業等着你們去作呵!我在枕上的心境,和這位詩人是迥不相同的!雖然也有滿窗的明月,而窗外吹拂的`卻是和煦的東風,一會兒朝陽就要升起,祖國方圓九百多萬平方公里的土地上,將要有六億人民滿懷愉快和信心,開始着和平的勞動。小朋友們也許覺得這是日常生活,但是在三十年前,這種的日常生活,是我所不能想象的!我鼻子裏有點發辣,眼睛裏有點發酸,但我決不是難過。

讀完這篇文章,我的心理是深深的愧疚,現在的生活是多麼美好,人們過得多麼幸福。我們要珍惜美好的時光,來報答以前為祖國做出貢獻的英雄們!

讀者讀後感3

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因為書中字字句句都散發出一股清麗的氣息,還因為在小朋友的信中那份尊重。

在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守祕密的朋友。如果我是那個讀者,我很願意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什麼呢?因為,冰心奶奶在信中好像是個平易近人的大姐姐,使我非常願意和他談心。

冰心奶奶是個充滿愛心的人,他對父母的`愛,對孩子的愛,對兄弟姐妹的愛等都能在字裏行間流露出來。不信,你看:“我走了,要離開父母兄弟,一切親愛的人。雖然時期很短,我也覺得很難過……”如果他不愛家人會這樣説嗎?

我很喜歡冰心奶奶。

讀者讀後感4

這個暑假,我讀了二十世紀著名女作家————冰心寫的《寄小讀者》,深有感觸。

這本書記錄了冰心與小朋友及親人的63次紙面通訊。冰心將她的喜怒哀樂寫進了這本書,讓我們感受到了冰心的童心與天真。也將小朋友的可愛表現得活靈活現:“姐姐,你走了。我們想你的時候可以拿一條很長的竹子,從我們的院子裏直穿到對面你們的院子裏,穿成一個孔穴,我們從那孔穴裏,可以彼此看見。我看看別後你是否胖了,或是瘦了。”這當然是不可能的,只是一個玩笑而已。但是在這段話中,浮現出童真的`純潔。

在第一次通訊中,冰心寫道:我是你們天真隊裏的一個落伍者——然而有一件事,是我常常引以為傲的:就是我從前也曾是一個小孩子,現在還有時仍是一個小孩子。為着要保護這一點天真,直到我轉入另一個世界時為止。我懇切地希望你們幫助我、提攜我,我自己也要永遠勉勵着,做你們的一個最熱情、最忠誠的朋友!冰心一直是孩子們的朋友。冰心對小孩子的生活十分嚮往,並通過《寄小讀者》與小朋友建立了深深的友誼。

冰心雖然離開了我們,但是她的《寄小讀者》滋潤着許許多多的大小讀者。冰心的散文,將會和繁星相襯,與日月共存。

讀者讀後感5

讀書多了,會促進你的成長,為你的人生積累豐厚的知識儲備。

環境嘈雜,爸媽忙碌不停,無暇顧及她,她將收銀台當書桌,讀得專注,讀得投入,讀得幸福。身處鬧市之中,卻能做到心境優雅,身為主人公同校的我,不禁羞愧,臉紅得很。

因疫情影響,我們不能像往年一樣正常開學上課,每天通過網課進行學習,聽完課後急匆匆地完成老師佈置的作業,然後就急忙打開遊戲盡情投入其中,享受着遊戲帶給我們的快樂,過着以打遊戲為主的生活。學習成了差事,成了應付,成了表演。哄着家長,騙着老師,最終害了自己,還自得其樂、自作聰明。而文章中的`這個小女孩卻與我們不同,她成了鬧市中的“書蟲”。相比我們,她沒有父母的催促,沒有安靜的環境,沒有舒適的空間,但她勤奮上進、體貼家長,以苦為樂,以書為伴,將學習、讀書當成自己最重要的事情。書上、電視上的榜樣離我們有些遠,而這位小女孩和我同校,還比我低一個年級,我要把感動變成行動,拿出勇氣與昨天告別,珍惜美好時光,努力學習。

文章讀了許多遍,感動一直在延續。我盼着早點開學返校,我要與這位同學做交心的好朋友,與她分享超長假期的感受,與她分享經典好書的心得。

讀者讀後感6

我讀了《寄小讀者》,其中我最喜歡的是通訊十二。

寫的是冰心的母親給冰心寫了一封信,她在滿廊的雪光開讀了母親的來信,可是依然忍不住流下了幾滴眼淚。其中還有母親信裏的幾段話,一共有五短話,當我讀到信裏的第二段時,眼淚已經忍不住要流下來了,雖然只是幾句普普通通的話,但母親卻寫出了真實的情感,正如冰心所説“做母親的人,哪個不思念自己的孩子!”

我非常喜歡這個通訊,因為冰心把這個通訊寫滿了真實的情景。

這個通訊主要告訴我們“母親”這兩個字。誰無父母,誰非人子?母親的愛,都是一般;而你們天真中的'經驗,卻千百倍的清晰濃摯於我!母親的愛,竟不使我在人前有絲毫的得意和驕傲,因為普天下沒有一個沒有母親的孩子。小朋友,誰道上天生人有厚薄?無貧富已無貴賤,造物者都預備一個母親來愛他。又試問鴻蒙初闢時,有哪裏有貧富貴賤,這些人造的制度階級?逐令當時人類在母親的愛光之下,個個自由,個個平等!

讀者讀後感7

暑假到了我和爸爸到書店裏去選書看,爸爸突然讓我看這本書,説這本書對我會有很多的幫助,我回家就看了一章,對我感觸很大。這本書就是《你好,小讀者》。

第一章講的是早戀這回事,是説有一個六年級的女生寫了一封信給了一位男生讓這個男生教她怎樣寫好作文,男生很開心和她交流,但是這件事被老師知道了也叫我們把信給老師看,老師説這是早戀,校長知道了説青少年早戀要記憶大過,男生就想問作者該怎麼辦?這和我們班有一段時間是一樣的班級裏的緋聞漫天傳,我就覺得在青少年中這只是一種友誼,有誰能説你不喜歡班上的`每一個人嗎?不能,因為我們是一起度過了風風雨雨一起走過坑坑窪窪的五年道路,在五年的點點滴滴我們都不會忘掉,我們彼此都有了感情,書裏也講了人在少年時的好感,一同經歷的美好歲月時光,我們一輩子也難忘。然而把這些看做道德品質有問題的人才是真有問題。

所以我希望在最後一年裏珍惜同學彼此的友誼,讓我們的國小路程美好的度過,讓我們難忘!

讀者讀後感8

今天我閒來無事,從桌上隨手拿來一本《冰心散文》,翻開書,不經意讀起了《寄小讀者》通訊五。讀着讀着,心中竟有一絲酸楚,冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水,母親面目藹然,和她似憐愛,又似斥責。這讓冰心奶奶不由得想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚。回憶起臨行時,姨母問她捨得母親麼?她從容一笑回答:“那怎麼捨不得?日子那麼短,那邊還有人照應,”可其實內心捨不得母親,更捨不得母親對自己的愛。

讀着讀着,我的眼睛濕潤了,一股莫名的'感動湧上我的心頭。是啊,有誰能撕扯斷這段深厚的母子情呢?母親給了我生命,又把我養大,,這種愛是永久不變的,是温暖的,是細碎的。然而也正是因為這種愛時刻圍繞着我們,有時太細小了,使我們並不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到火山一樣炙熱,一樣壯觀的愛

您,不是雨露,卻帶來了新生的希望;您,不是太陽,卻帶來了人間的温暖。母愛猶如滔滔大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個“避風港”,母愛猶如一窪清泉,讓我們向冰心奶奶學習,珍惜母愛,讚美母愛,回報母愛!

讀者讀後感9

我特別喜歡冰心奶奶的作品,因為她的作品裏都飽含了對我們青少年的期望與無限熱愛。在她的作品中,經常提到我們少年兒童。她認為,老一代的人在強也終究會變老,會不復存在,只有青少年才是國家的未來、民族的`希望。所以,她特別注意我們少年兒童的身心成長。今天,我又讀了她的《寄小讀者》。

《寄小讀者》講述了海外的美麗風光和那些離奇的故事,抒發了冰心奶奶對祖國的無限熱愛之情。這篇回憶體散文字裏行間飽含着冰心奶奶散文的清麗、思想的純潔、文字的優雅、行列的對仗,有着十分飽含正能量的主線,那就是愛。冰心奶奶用一支筆,記錄下了自己的成長經歷,她的酸甜苦辣、悲樂憤泣都寫在了這本書中。讓我們明白了人生中的感悟,明白了真理,明白了失去了友情、親情,失去了友愛、敬愛、關愛,人類就無法生活下去。

讓我們學習冰心奶奶,讓世界開滿鮮花,讓自己的心中充滿陽光,充滿愛,做一個有愛心、有正義感、善良的少先隊隊員,做一個生活充滿友情、親情、敬愛,懂得關愛他人的小公民。

讀者讀後感10

是冰心奶奶寫給自己的小讀者的信,這個暑假,我懷着激動的心情用心去讀,從中領悟到不少有用的道理。

冰心奶奶在這封信裏主要寫了三方面:報效祖國、瞭解友誼、報答父母親。祖國是生我養我的地方,又是我的故鄉,我從小到大都在祖國的懷抱裏。不報效祖國怎麼能行呢?所以,我長大後報效祖國,為祖國爭光,是我的志願。

我還要做一個對社會、對祖國有用的人。“朋友是不分國籍、不限年齡、不拘性別的,只要理想相同、興趣相近、情感相恰、意氣相投的人,都可以很堅固地聯結在一起。”這是冰心奶奶的一句關於友誼的名言。友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥,友誼多麼寶貴!不過友誼可不是那種“哥們兒義氣”,大家一定要好好利用友誼,珍惜友誼。如果一個人失去了友誼,他的`日子該是多麼難過呀!

父母是生我養我的人,我們沒有理由不孝敬父母。更何況我們國家從來就是講求忠孝的國度。

我感謝冰心奶奶給我這麼多啟發,我以後一定按上面的去做。

讀者讀後感11

今天,我讀了冰心奶奶寫的《三寄小讀者》。讀完以後,我的心情久久難以平靜,因為這篇文章帶給我的震撼太大了。在這篇文章中,冰心奶奶用生動、具體的事例指導我們怎樣寫作,表達了她對我們少年兒童的關心和殷切的厚望。

《三寄小讀者》中,冰心奶奶首先關心詢問少年兒童在寫信寫日記時有沒有什麼困難;然後以兩個孩子游園的.故事告訴我們應該怎樣提高寫作能力以及寫好作文的重要性和可能性。其中,我對兩個孩子游園的故事體會最深。冰心奶奶説過,第一個孩子只寫了四五十字,第二個孩子寫了千百字,而且寫得生動、具體。這一點我是深有感受。平時寫作文的時候,我雖然很細心地觀察,但是在寫的時候總是沒話可寫,什麼詞也想不出來。這些都是因為抓不住事物的特點,頭腦中積累的詞彙量太少。另外,上語文課時不專心聽講,認為只要讀讀寫寫就能把語文學好。今後,我只要改正以上的缺點,不斷加強自己的觀察能力,多閲讀一些課外讀物,積累更多的好詞好句,我相信一定能寫出好文章。

讀者讀後感12

這篇文章是冰心奶奶寫的,是寫給孩子們的,在這本書中,冰心把自己發生的所有事情都訴説給孩子們聽,把她當年吃的'虧都告訴孩子們,就是為了讓孩子們不要再和她犯一樣的錯誤了。

從這本書中我體會到了它能給一個人的生命路途和整個世界、宇宙的秩序帶來無限的愛護、詩意、智慧、力量、安寧。

讀了這本書,我就是冰心奶奶面前的小讀者,倍感親切、清新明淨的筆調下處處可見童心未泯的冰心奶奶熱愛哲學,如清泉流淌心間,冰心奶奶在這本書裏寫了她對父母的愛,對小兄弟小朋友的喜愛,以及對異國弱小兒女,對生病者之愛,一代代的青年讀到冰心奶奶的書,就會從中懂得了愛,愛星星、愛大海、愛祖國,愛一切美好的事物,我希望大家讀一些冰心奶奶的書,讓大家都有一顆真誠的愛心,讓我們的世界充滿愛。

讀者讀後感13

今天我讀了《讀者》,有一篇文章叫《我是北大窮學生》,説的是一個農村學生考上北大成就的故事。我給深深地打動了。

在他1999年的大學聯考中,他成了縣裏的文科狀元,他既高興,但又擔憂。接着被北大中文系錄取;他和自己的父親在火車上整整擠了16個小時。

他讀大二時,是靠每天的課餘時間給別人家的孩子當家教,再加上父親臨走前給他的僅有的三百塊錢來度過這個學期的。

他讀到了大三時,一位央視的`編導來中文系學生宿舍照兼職,他當時是班委,給這個編導介紹了幾位學生,但是都不滿意,就讓他去試試。那是正好是北京在下大雪,所以是晚上的12點才到的。接下來,他就開始在幾個欄目做文案。過了一久,他的寫作水平就越來越高,現在還可以為妹妹交學費和生活費了。

讀了這篇文章,我讀懂了這個大學生身上有一種堅韌和力量,一個人不會因為貧窮讓自己止步不前。通過他自己的努力,在北京有了屬於自己事業的一篇藍天。

讀者讀後感14

《讀者》這本雜誌我已經買了好多年了,我每一期都看,然後把這習慣留給我兒子,讓他也每期去看。

我從<讀者>這本雜誌中學到了很多東西,它其中的每一篇文章都寓意深刻,教誨着你怎麼去看事情,看人物,看現在,過去和將來的`人生。

雖説是一篇篇的文章,但是它卻讓你打開思路,給你啟迪,給你發現,給你回味,給你出人意料的想象。

《讀者》我還會繼續擁有下去,繼續去關注它,希望讀者能伴我走過一生的人生路。

成語出人意料:出乎人們意料之外。如:《南史·袁憲傳》:“憲常招引諸生與之談論新義,出人意表,同輩鹹嗟服焉。”又如:才貌卻相當,緣合未堪奇賞,出人意料,在那錯聯鸞凰。——明·無名氏《贈書記·奉詔團圓》

成語出人意表:表:外。出乎人們意料之外。如:《南史·袁憲傳》:“憲常招引諸生與之談論新義,出人意表,同輩鹹嗟服焉。”宋·蘇軾《舉何去非換文資狀》:“其論歷代所以廢興成敗,皆出人意表。”又如:惟宋蘇東坡學士有題秦穆公墓詩,出人意表。——明·馮夢龍《東周列國志》第四十七

讀者讀後感15

今天,我看了《讀者》這本書,覺得裏面的內容很精彩。

這本書是由許多個故事和一些深刻的道理組成的。這本書每個大故事的後面都有一個或者兩個小故事,小故事包含着許多深刻的道理或者是一些知識。我喜歡的故事就是“我媽的藏錢記”它開頭講“我”的媽媽得了800元,她為了防止小偷來偷,把它藏在了一個隱蔽的地方,後來因為媽媽藏得太隱蔽了,連自己也找不到了。後來急用時,因為找不的,而吃了大虧。最後告訴我們一個道理:有好東西不要收的太隱蔽,否則,到時候就會吃大虧了。

這本書的開頭和結尾有一些攝影師拍攝的圖片,圖片有些是美麗的.,有些是壯觀的……在這些圖片中,我最喜歡的是一張關於大海的圖片,那張圖片的海水像天這麼藍,海水還卷着一層層的波浪,就像一串串珍珠,真美啊!